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    大象版科学六上 【新课标】2.3《霜和露》分层练习(含答案)
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    大象版科学六上 【新课标】2.3《霜和露》分层练习(含答案)

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    这是一份大象版科学六上 【新课标】2.3《霜和露》分层练习(含答案),共3页。

    2.3《霜和露》分层练习

    【基础训练】

    1、________是影响水的蒸发、沸腾和结冰的主要因素。

    2、水有________、________和________等三种形态。

    3、云、雾、雨、雪、露、霜、雹等不同的天气现象,是由于_______在不同的环境温度条件下形成的。

    4、露和霜都是空气中的_______凝结在地面或靠近地面的物体表面上形成的。

    【能力培养】

    1、判断题,对的打,错的打

    (1)云、雾、雨、雪、露、霜、雹等都与水有关。(  

    (2)露和霜都发生在春秋季节。(  

    (3)形成霜的温度比形成露的温度低。(  

    (4)霜和露都附在物体上,霜是液态的水,露是固态的水。(  

    (5)水的三态在一定条件下可以互相转化。(  

    2、选择题,将正确的序号填写在括号内。

    (1)下列属于液态的水的是(  

    A.水蒸气   B.  C.

    (2)固态的水在什么条件下转化成液态的水?(  

    A.遇冷   B.遇热   C.沸腾

    (3)关于露和霜,下列说法不正确的是(  

    A.地表气温低至0以下时水蒸气直接形成小冰晶,即为霜

    B.在温度逐渐下降(仍高于0)时,水蒸气凝结为小水滴就是露

    C.露和霜都是从高空降落下来的水形成的

    (4)冬季的早晨,在树叶、瓦片上会看到一些冰晶,人们叫它为(  

    A. B. C.

    (5)下列说法正确的是(  

    A.云、雾、雨、雪、露、霜都是水在自然界中的存在形式

    B.云和雾是两种不同的物质

    C.雾就是水蒸气

    【拓展提高】

    探究霜的形成实验。

    1、实验步骤排序:__________________________________________

    (1)把易拉罐放在潮湿的毛巾上,观察易拉罐的外壁发生的现象。

    (2)用温度计测量易拉罐罐内实时温度并记录。

    (3)在易拉罐里放一些碎冰,再倒入一些食盐。

    2往碎冰中加入食盐的目的是(  

    A.让碎冰结成块    B.为了获得更低的温度    C.让碎冰变得更多

    3、实验现象

    A.烧杯壁外侧没有任何变化,用手轻轻触摸烧罐壁外侧时,也没有什么感觉。

    B.罐壁外侧的小冰晶越来越多

    C.罐壁外侧的小水珠越来越多

    4、水变成霜的条件是(  

    A.0以上    B.0°C以下    C.O

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    【基础训练】

    1、温度

    2、气态  液态  固态

    3、水

    4、水蒸气

    【能力培养】

    1、(1)   (2)   (3)   (4)   (5)

    2、(1)C   (2)B   (3)C   (4)C   (5)A

    【拓展提高】

    1、(3)(2)(1)  

    2B  

    3、B

    4、B

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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