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    大象版科学六上 【新课标】3.1《月亮、地球和太阳》分层练习(含答案)
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    大象版科学六上 【新课标】3.1《月亮、地球和太阳》分层练习(含答案)

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    这是一份大象版科学六上 【新课标】3.1《月亮、地球和太阳》分层练习(含答案),共3页。

    3.1《月亮、地球和太阳》分层练习

    【基础训练】

    1、月球自______向______绕地球转动。

    2、日食是指太阳、地球和月亮三者大约处在一条直线上,_______就会挡住太阳。

    【能力培养】

    1、判断题,对的打,错的打

    (1)月球距离地球越远越会出现日全食现象。(  

    (2)地球的体积比太阳小,比月球大。(  

    (3)日食时,太阳的亏损从西边开始东边结束。(  

    (4)天狗食日指的是日食现象。(  

    (5)日食就是月亮挡住了太阳发出来的光。(  

    2、选择题,将正确的序号填写在括号内。

    (1)2020年6月21日“夏至日”下午,日环食天文景观在天宇上演。下面三幅图中,表示发生日食的示意图是 

    A. B. C.

    (2)今年的6月21日夏至日,我国大部分地区观察到了日食现象,日食发生的原因是 

    A.月球挡住了太阳射向地球的光

    B.太阳挡住了月球的光

    C.地球挡住了太阳射向月球的光

    (3)图中在做模拟日食实验,圆上按序标注1~8标号。当“月球”运行到大约  位置时,圆圈中心处的“地球”可以观察到“日食”现象。

    A.2    B.8    C.6

    (4)下面观察日食的方法中,最科学的是 

    A.用肉眼观测    B.用望远镜直接观测    C.用装有滤光镜的望远镜观测

    (5)日食的形成与  有关。

    A.太阳的黑子     B.天气的晴阴    C.地球、月球的运动

    【拓展提高】

    模拟日食成因实验。

    将太阳图片贴在黑板上。

    面向太阳,右手拿月球模型用不同的方法围绕地球公转,用一只眼睛观察是否出现日食现象。

    (1)请连线

                          能出现日食

                          不能出现日食

                          

    (2)不能出现日食的原因是_____________________________________

    (3)通过实验,我们有哪些发现?

     

     

    (4)解释日食形成的原因。

     

     

     

     

     

    参考答案

    【基础训练】

    1、西  

    2、月亮

    【能力培养】

    1、(1)   (2)   (3)   (4)   (5)

    2、(1)B   (2)A   (3)A   (4)C   (5)C

    【拓展提高】

                          能出现日食

                          不能出现日食

                          

    (2)月球、地球和太阳没在一条直线上

    (3)月球自西向东绕太阳转动月球距离地球太远时,不会出现日全食现象只有太阳、地球和月球处在一条直线上时才会出现日食

    (4)月球运动到太阳和地球中间时,如果三者大约处在一条直线上,月球就会挡住太阳,这时就会发生日食。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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