江苏省南通市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-43海洋资源

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江苏省南通市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-43海洋资源 一、单选题1．（2020·江苏南通·统考三模）“联合制碱法”的主要反应原理如下：①NaCl + CO2 + NH3 + H2O＝NaHCO3↓ + NH4Cl②2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑ + H2O。下列说法正确的是A．氯化钠是由分子构成的 B．氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳C．该工艺的原料是NaCl和NaHCO3 D．NaHCO3比Na2CO3受热稳定2．（2021·江苏南通·统考一模）工业上从海水中提取镁的流程如图，相关分析正确的是A．用氢氧化钠代替生石灰可以简化流程，降低成本B．试剂a可能是盐酸，也可能是氯化钡C．操作②中有物理变化发生，操作③中有化学变化发生D．上述过程中发生了化合反应、分解反应、复分解反应3．（2021·江苏南通·统考一模）侯德榜是我国近代化学工业的奠基人之一，他将氨碱法和合成氨工艺联合起来，发明了“联合制碱法”。氨碱法中涉及的反应有：反应Ⅰ：反应Ⅱ：下列制取少量Na2CO3的实验原理和装置能达到实验目的的是A．制取CO2B．除去CO2中HClC．制取NaHCO3D．制取Na2CO34．（2021·江苏南通·校联考一模）下列关于粗盐提纯的操作正确的是A．取样 B．溶解C．过滤 D．蒸发5．（2021·江苏南通·统考一模）“侯氏制碱法”过程中涉及反应：CO2 + NH3 + H2O + NaCl = X↓ + NH4Cl（已配平）。下列有关说法错误的是A．X由四种元素组成 B．X属于酸类物质C．医疗上X可用于治疗胃酸过多 D．饱和X溶液可用来除去CO2中少量HCl气体6．（2021·江苏南通·统考二模）已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高。海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品。下列有关说法正确的是（　　）A．第①步中除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，过滤后加盐酸B．第②步中加入的试剂为BaCl2溶液C．第③步中发生复分解反应D．在第④步中溴元素被氧化7．（2022·江苏南通·模拟预测）下列是除去粗盐中难溶性杂质的各步操作，错误的是(    )A． B． C． D．8．（2022·江苏南通·统考模拟预测）下列实验操作不能达到实验目的的是（　　）A．通过溶解、过滤、蒸发操作去除粗盐中难溶性杂质B．称量2.5g氯化钠、量取47.5mL水溶解配制50g5%的氯化钠溶液C．向某固体中加入稀盐酸检验固体中是否含有碳酸盐D．将燃着的木条伸入集气瓶中区分氧气和空气两瓶气体9．（2022·江苏南通·统考模拟预测）粗盐提纯过程中，称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是A．称量、溶解、过滤、蒸发 B．溶解、过滤C．溶解、过滤、蒸发 D．过滤10．（2020·江苏南通·统考一模）关于物质的鉴别、除杂错误的是选项实验目的实验方法A鉴别硝酸铵与氯化铵分别取样，加固体氢氧化钙研磨，闻气味B去除粗盐中难溶性杂质加水溶解、过滤、蒸发C区分甲烷、一氧化碳、氢气分别点燃后，检验燃烧产物D区分NaCl溶液、FeCl3 溶液观察溶液的颜色 A．A B．B C．C D．D11．（2020·江苏南通·统考一模）“联合制碱法”的主要反应原理如下① ②．下列说法不正确的是（　　）A．“联合制碱法”制得的是纯碱B．该工艺的原料是NaCl和NaHCO3C．氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳D．NaHCO3比Na2CO3受热易分解12．（2020·江苏南通·统考一模）“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质D．操作V中，需加热至液体蒸干为止13．（2020·江苏南通·统考一模）下列关于资源、材料、能源的说法中错误是A．海水中蕴藏着大量的化学资源 B．钢铁是使用最多的金属材料C．玻璃钢是生活中常见复合材料 D．沼气和天然气都是可再生能源14．（2020·江苏南通·统考一模）从海水中提取镁的工业流程如下图所示，下列说法正确的是A．用氢氧化钠代替生石灰可以简化流程，降低成本B．操作⑥产生的生成物还有HClC．操作④可以一步完成转化D．上述过程中发生了化合反应、分解反应、复分解反应15．（2020·江苏南通·统考一模）某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是A．取一定量粗盐 B．溶解 C．过滤 D．蒸发结晶16．（2020·江苏南通·统考一模）下列实验方案，不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A将粗盐研碎，溶解、过滤、蒸发除去粗盐中难溶性杂质B将气体点燃除去CO2中的少量COC分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将气体通入浓硫酸除去O2中少量的水蒸气 A．A B．B C．C D．D
参考答案：1．B【详解】A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项说法错误；B、氨盐水显碱性，利于吸收二氧化碳，比食盐水更易吸收二氧化碳，故选项说法正确；C、由“联合制碱法”的主要反应原理①NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl、②2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑ + H2O，该工艺的原料是NaCl、二氧化碳、氨气，故选项说法错误；D、由2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑ + H2O，NaHCO3比Na2CO3受热易分解，故选项说法错误。故选B。2．D【详解】A、氢氧化钠价格远高于氧化钙或氢氧化钙，因此用氢氧化钠代替生石灰可以简化流程，但是不能降低成本，说法错误；B、试剂a是稀盐酸，不是氯化钡，这是因为稀盐酸和氢氧化镁反应能够生成氯化镁，而氢氧化镁不能和氯化钡反应，说法错误；C、操作②中也有化学变化发生，例如：氯化镁和水反应生成含有结晶水的氯化镁晶体，说法错误；D、上述过程中发生了化合反应：氧化钙和水反应生成氢氧化钙、分解反应：氯化镁分解生成镁和氯气、复分解反应：氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，说法正确；答案：D。3．C【详解】A.长颈漏斗的末端没有伸入集气瓶的底部，会造成生成的二氧化碳气体从长颈漏斗中逸出，故选项不能达到实验目的；B.氯化氢能与碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中进气管与出气管的方向错误，故选项不能达到实验目的；C.将饱和氨盐水不断通入二氧化碳，生成碳酸氢钠固体和氯化铵，图中所示装置，操作正确，故选项能达到实验目的；D.给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，故选项不能达到实验目的。故选C。4．B【详解】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误；B、溶解粗盐时，用玻璃棒进行搅拌，以加快粗盐的溶解速率，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、烧杯不可以直接加热，蒸发时应该使用蒸发皿，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作错误。故选B。5．B【分析】由化学方程式可知，反应前出现了1个碳原子、1个氮原子、5个氢原子、3个氧原子、1个钠原子和1个氯原子，反应后出现了1个氮原子、4个氢原子和1个氯原子，根据质量守恒定律，尚缺的1个钠原子、1个氢原子、1个碳原子和3个氧原子存在于X中，则X的化学式为NaHCO3。【详解】A、由分析可知，X是由钠、氢、碳、氧四种元素组成的，选项正确，不符合题意；B、由X的化学式可知，该物质中含有钠离子和碳酸根离子，属于盐，选项错误，符合题意；C、由分析可知，X为碳酸氢钠，碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多，选项正确，不符合题意；D、碳酸氢钠溶液能与HCl气体反应生成氯化钠、水和二氧化碳，将杂质转化为欲保留的物质，符合除杂原则，选项正确，不符合题意。故选B。【点睛】除杂的原则：1、不能引入新杂质；2、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质发生反应；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。6．D【详解】A．除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质，先除硫酸根离子，需要BaCl2溶液，再除镁离子，需要NaOH溶液，最后除钙离子和过量BaCl2的，加入     Na2CO3溶液，过滤后加适量的盐酸，可除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，故A错误；B．由②中物质的组成可知，要与氢氧化镁反应应选择盐酸，反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，故B错误；C．由③的转化可知，结晶水合物失去结晶水并生成氯化镁，是一种物质反应生成两种物质，则属于分解反应，故C错误；D．由④可知NaBr→Br2，NaBr中溴元素的化合价为﹣1价，单质中溴元素的化合价为0，则在反应中溴元素的化合价升高，由信息可知溴元素被氧化，故D正确。故选D。7．C【详解】A.取用粗盐时，瓶塞应倒放，应用药匙取用，图中所示操作正确。B.溶解时，为加快粗盐的溶解速率，可用玻璃棒搅拌，图中所示操作正确。C.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。D.蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选C。8．C【详解】A、通过溶解、过滤、蒸发操作去除粗盐中难溶性杂质，该选项能够达到实验目的；B、配制50g 5%的氯化钠溶液，溶质质量：50g×5%=2.5g，所需水的质量：50g-2.5g47.5g，即47.5mL，该选项能够达到实验目的；C、向某固体中加入稀盐酸，如果产生气泡，说明固体可能是碳酸盐，也可能是碳酸氢盐，也可能是比较活泼的金属单质，该选项不能达到实验目的；D、将燃着的木条伸入集气瓶中，木条燃烧更剧烈的是氧气，无明显变化的是空气，该选项能够达到实验目的。故选C。 9．B【详解】试题分析：称量需要的仪器是托盘天平和药匙，溶解用到的仪器是烧杯和玻璃棒，过滤用到的有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒；蒸发用到的有：酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台。所以称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是溶解、过滤考点：粗盐提纯的步骤和仪器10．A【详解】A、硝酸铵与氯化铵均属于铵态氮肥，均能与氢氧化钙研磨产生有刺激性气味的气体，不能鉴别，符合题意；B、去除粗盐中的难溶性杂质，可通过溶解、过滤，除去杂质，然后蒸发获得精盐，不符合题意；C、甲烷、一氧化碳、氢气点燃后产物分别为二氧化碳和水，二氧化碳、水，故检验燃烧产物可以鉴别，不符合题意；D、氯化铁溶液呈黄色，氯化钠溶液无色，故观察溶液颜色可以鉴别，不符合题意。故选A。11．B【分析】A、根据“联合制碱法”的主要产品是碳酸钠，进行分析判断。B、根据“联合制碱法”的主要反应原理，进行分析判断。C、根据氨盐水显碱性，进行分析判断。D、，进行分析判断。【详解】A、“联合制碱法”的主要产品是碳酸钠，俗称纯碱，故A选项说法正确。B、由“联合制碱法”的主要反应原理① ②，该工艺的原料是NaCl、二氧化碳、氨气，故B选项说法错误。C、氨盐水显碱性，利于吸收二氧化碳，比食盐水更易吸收二氧化碳，故C选项说法正确。D、由，NaHCO3比Na2CO3受热易分解，故D选项说法正确。故选B。【点睛】理解“联合制碱法”的主要反应原理，掌握碳酸钠的俗称等是正确解答本题的关键。12．D【分析】 【详解】A、本实验需查阅资料，需要了解食盐在室温时的溶解度，这样就可以将食盐全部溶解，正确；B、操作Ⅲ中，若未能充分溶解，这样直接影响得到的精盐质量，故实验的产率将偏低，正确；C、操作Ⅳ是过滤操作，除去水中的难溶性杂质，故得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质，正确；D、操作V是蒸发，需加热至出现较多量固体时，即可停止加热，然后利用余热蒸干，错误。故选D。13．D【详解】A、海水中蕴藏着大量的化学资源，例如海水中含有氯化镁、溴化钠、氯化钠等多种物质，该选项说法正确；B、钢、生铁属于合金，是使用最多的金属材料，该选项说法正确；C、玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合在一起制成的新材料，属于复合材料，该选项说法正确；D、天然气属于不可再生能源，该选项说法错误。故选D。14．D【详解】A、氢氧化钠的价格高于生石灰，因此用氢氧化钠代替生石灰可以简化流程，但不能降低成本，错误；B、镁是活泼的金属，电解熔融的氯化镁，阴极生成镁，阳极生成氯气，错误；C、氢氧化镁应先转化为氯化镁溶液，然后再结晶，故操作④不可以一步完成转化，错误；D、上述过程中发生了化合反应（氧化钙和水反应生成氢氧化钙）、分解反应（氯化镁分解生成镁和氯气）、复分解反应（氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水），正确。故选D。15．D【详解】A、取用固体药品时，瓶塞应倒放在桌面上，错误；B、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒中进行，错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，正确。点睛：掌握粗盐提纯的各操作步骤及注意事项是解题关键。16．B【详解】A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐研碎可以加快溶解速率，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，故选项实验方案能达到实验目的；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项实验方案不能达到实验目的；C、石灰水能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的；D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。故选B。【点睛】除去混合物中的杂质，所选用的试剂或方法应对杂质有作用，不影响主要成分，并且过程中不能产生新的杂质。