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江苏省南通市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-22水的组成
展开江苏省南通市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-22水的组成
一、单选题
1.(2020·江苏南通·统考一模)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.石墨很软,因此可用作电池电极
B.H2具有还原性,因此可用于充氢气球
C.Al(OH)3能与盐酸反应,因此可用于治疗胃酸过多
D.N2不易溶于水,因此可用于焊接金属时的保护气
2.(2020·江苏南通·校考一模)如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A.水的电解
B.加热一定量KMnO4固体
C.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体
D.将一定质量的红磷燃烧
3.(2020·江苏南通·校考一模)下列对实验现象的观察或记录中正确的是( )
A.电解水时正负两极产生气体的体积比为2:1
B.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面出现红色物质,溶液变成蓝色
C.20℃氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体,固体溶解
D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟
4.(2020·江苏南通·校考二模)电解水实验如图,下列说法正确的是
A.该反应的化学方程式是 H2O H2↑+ O2↑
B.试管 2 中得到氢气
C.试管 1 收集的气体质量大于试管 2 收集的气体
D.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
5.(2021·江苏南通·校考二模)下列实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.储存氢气
C.过滤 D.连接仪器
6.(2021·江苏南通·统考二模)2021年“世界水日”的主题为“Valuin Water”。下列关于水的说法正确的是
A.组成:电解水的实验说明水由氢气与氧气组成
B.性质:水能与生石灰反应生成熟石灰
C.净化:河水经沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等方法得到自来水
D.防治:防止水体污染,应该禁止使用农药和化肥
7.(2021·江苏南通·统考二模)下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是
| A | B | C | D |
物质 | 氢气 | 氧气 | 浓硫酸 | 熟石灰 |
性质 | 还原性 | 助燃性 | 吸水性 | 碱性 |
用途 | 冶炼金属 | 燃料 | 干燥剂 | 改良酸性土壤 |
A.A B.B C.C D.D
8.(2021·江苏南通·统考一模)下列实验结论不正确的是
| 实验操作 | 原理或结论 |
A | 向浸没在热水中的白磷通氧气 | 氧气是燃烧所需要的条件之一 |
B | 向碳酸钠溶液中滴加足量的氢氧化钙溶液,再滴加酚酞试液 | 碳酸钠中混有氢氧化钠 |
C | 点燃某气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯 | 该气体可能是H2或CH4 |
D | 将气体通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 | 除去氢气中的氯化氢气体 |
A.A B.B C.C D.D
9.(2021·江苏南通·校联考一模)下列说法正确的是
A.氧气在空气中的体积分数约为78% B.实验室常用CaCl2溶液检验二氧化碳
C.蛋白质属于有机高分子化合物 D.电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1
10.(2021·江苏南通·统考一模)下列物质的用途与其依据的性质关系不相符的是
A.煤气可作为生活燃气—煤气具有可燃性
B.氢气用于填充气球—氢气具有还原性
C.石墨常用作电极—石墨具有导电性
D.氧气用于急救病人—氧气能供给呼吸
11.(2021·江苏南通·校考模拟预测)物质的用途是由性质决定。下列物质的性质与用途相对应的是
A.氢气具有还原性,可以制氢气球 B.浓盐酸具有挥发性,可用于金属除锈
C.氢氧化铝能与酸反应,可以中和胃酸 D.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯
12.(2021·江苏南通·统考一模)下列图示与所描述的含义相符的是
A.图1表示实验室电解水过程生成氢气与氧气的质量关系
B.图2表示CO2在水中的溶解度与温度、压强的关系
C.图3表示把NaOH固体、NH4NO3固体溶于水后的水的温度变化
D.图4表示对KOH溶液加水稀释过程中的pH变化
13.(2022·江苏南通·统考模拟预测)下列关于氧的说法正确的是
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气
B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
D.铝的抗氧化能力比铁强
14.(2022·江苏南通·统考模拟预测)电解饱和氯化钠溶液的化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,下列说法中错误的是
A.农业上常用NaOH改良酸性土壤 B.保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子
C.反应后溶液中钠元素的质量分数变大 D.电解水实验中不可用氯化钠增强水的导电性
15.(2022·江苏南通·统考模拟预测)区别物质、除去杂质、制备气体的方法多种多样,下列实验方法合理可行的是
A.用点燃法除去中的少量 B.用澄清石灰水区别和CO
C.用燃着的木条鉴别和 D.实验室常用水电解的方法来制
16.(2022·江苏南通·统考模拟预测)从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2 g H2、18 g H2O、 32 g O2中所含分子数均为a.氢气与氧气在反应过程中的分子数变化如图所示。下列说法不合理的是
A.一个O原子的质量为 g
B.t时刻表示X与Z的质量相等
C.物质Y表示的物质是氢气
D.反应开始时,物质Z的质量为32 g
17.(2022·江苏南通·统考模拟预测)通过学习化学我们学会了从化学的视角认识水,下列对水的认识错误的是( )
A.水由氢气和氧气组成 B.冰中的水分子也在不断运动
C.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 D.净水器中的活性炭要定期进行更换
参考答案:
1.C
【详解】A. 石墨具有导电性,因此可用作电池电极,选项错误;
B. H2的密度比较小,因此可用于充氢气球,选项错误;
C. Al(OH)3能与盐酸反应,因此可用于治疗胃酸过多,选项正确;
D. N2的化学性质很稳定,很难与其它物质发生化学变化,因此可用于焊接金属时的保护气,选项错误,故选C。
2.D
【详解】A、电解水生成了氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,图像与之不符,故A错误。
B、加热一定量的高锰酸钾固体,反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气逸出,固体中氧元素质量不断减少,当反应完毕后,固体中存在锰酸钾和二氧化锰,氧元素质量不能为0,图像与之不符,故B错误;
C、向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体,氧气质量不断增加,当反应完毕后氧气质量不再增加为一定值,图像与之不符,故C错误;
D、将一定质量的红磷燃烧时红磷和氧气反应生成五氧化二磷,固体的质量是不断增加的,当反应后固体的质量不再增加,图像与之相符,故D正确。故选D。
【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。
3.C
【详解】A、电解水时“正氧负氢”,产生氢气和氧气的体积比为2:1,故正负两极产生气体的体积比为:1:2,不符合题意;
B、铁丝插入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,溶液变为浅绿色,不符合题意;
C、20℃氯化钠饱和溶液中,虽然不能继续溶解氯化钠,但是还能溶解其他物质,故加入硫酸铜固体,固体会溶解,符合题意;
D、打开浓盐酸的瓶塞,挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合成盐酸小液滴,所以会观察到瓶口冒白雾,不是白烟,不符合题意。
故选C。
4.D
【分析】电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。
【详解】A、电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式是2H2O2H2↑+ O2↑,故A不正确;
B、试管2与正极相连,试管2产生的是氧气,故B不正确;
C、试管1收集的气体是氢气,试管2收集的气体是氧气,则试管1收集的气体质量小于试管2收集的气体,故C不正确;
D、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,实验证明了水由氢元素和氧元素组成,故D正确。故选D。
5.D
【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误,错误;
B、氢气密度小于空气,应该倒放,错误;
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误,错误;
D、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,图中所示装置正确,正确。
故选D。
6.B
【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,说明水是由氢元素和氧元素组成,选项说法不正确;
B、水能与生石灰(氧化钙)反应生成熟石灰(氢氧化钙),选项说法正确;
C、河水经沉淀、过滤、吸附、消毒等方法得到自来水,不需要经过蒸馏,选项说法不正确;
D、防止水体污染,应该合理使用农药和化肥,不能禁止,选项说法不正确。
故选B。
7.B
【详解】A、氢气具有还原性,可以将金属氧化物中的金属置换出来,故可以用于冶炼金属,对应关系正确;
B、氧气具有助燃性,没有可燃性,不能做燃料,对应关系错误;
C、浓硫酸具有吸水性,可以作为干燥剂,对应关系正确;
D、熟石灰是氢氧化钙的俗称,熟石灰是一种碱,能与酸性物质发生反应,农业上常用来改良酸性土壤,对应关系正确。
故选B。
8.B
【详解】A、浸没在热水中的白磷通入氧气前不燃烧,通入氧气后能燃烧,说明氧气是燃烧所需要的条件之一,此选项实验结论正确;
B、碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠、氢氧化钠溶液均显碱性,滴加酚酞试液不能检验是否存在氢氧化钠,此选项实验结论错误;
C、点燃某气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,若有水珠出现,说明该气体可能是H2或CH4,因为氢气燃烧生成水,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,此选项实验结论正确;
D、氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,氢气不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,此选项实验结论正确。
故选B。
9.C
【详解】A、空气中氧气的体积分数是21%,氮气的体积分数是78%,此选项错误;
B、实验室常用澄清石灰水(氢氧化钙的水溶液)来检验二氧化碳,二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,此选项错误;
C、蛋白质相对分子质量从几万到几百万,属于高分子化合物,此选项正确;
D、电解水得到氢气和氧气的质量比为1:8,体积比是2:1,此选项错误。
故选C。
10.B
【详解】A、煤气具有可燃性,故煤气可作燃料,不符合题意;
B、氢气密度比较小,可用于填充气球,不是利用氢气具有还原性,符合题意;
C、石墨具有良好的导电性,可作电极,不符合题意;
D、氧气能供给呼吸,可用于急救病人,不符合题意。
故选B。
11.C
【详解】A、氢气具有还原性,所以氢气可用于冶炼金属,性质与用途不相对应;
B、稀盐酸能和铁锈反应,可用于金属除锈,性质与用途不相对应;
C、氢氧化铝能与酸发生中和反应,且氢氧化铝难溶于水,可用于治疗胃酸过多症,性质与用途相对应;
D、石墨具有导电性,可用来制作电极,性质与用途不相对应。
故选:C。
12.C
【详解】A、水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气,两者体积比为1:2、质量比为8:1,错误;
B、CO2属于气体,气体溶解度随温度升高而减小、随压强变大而变大,图示错误;
C、NaOH固体溶于水放热温度升高、NH4NO3固体溶于水温度降低,一段时间后都恢复至室温,正确;
D、pH>7显碱性,pH=7显中性,pH<7显酸性;pH越大碱性越强,pH越小酸性越强;KOH溶液加水稀释过程中溶液碱性变弱,pH变小,但不会小于7,错误。
故选C。
13.D
【详解】A、实验室通常用加热氯酸钾和二氧化锰、加热高锰酸钾或过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,电解水价格昂贵,一般不选择电解水制取氧气,不符合题意;
B、食物腐烂是食物与氧气发生了缓慢氧化,不符合题意;
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,不符合题意;
D、铝能与空气中的氧气反应在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,而铁锈疏松多孔,具有吸附性,会加速铁的锈蚀,故铝的抗氧化能力比铁强,符合题意。
故选D。
14.A
【详解】A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用来改良酸性土壤,故选项说法不正确;
B、氯气是由氯分子构成,保持氯气化学性质的最小粒子是氯分子,故选项说法正确;
C、根据质量守恒定律,反应前后钠元素的质量不变,但反应中有气体生成,反应后溶液质量减小,因此反应后溶液中钠元素的质量分数变大,故选项说法正确;
D、由反应的化学方程式可知,电解饱和氯化钠溶液能生成氯气和氢气,所以电解水实验中不可用氯化钠增强水的导电性,故选项说法正确。
故选A。
15.B
【详解】A、甲烷也能燃烧,点燃后需要保留的甲烷也反应了,错误;
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,能鉴别,正确;
C、氮气和二氧化碳都不燃烧不支持燃烧,错误;
D、实验室常用锌和稀硫酸反应来制 H2,电解水制取氢气不简便且成本高,错误;
故选B。
16.B
【分析】氢气燃烧生成水,即,反应过程中,氢分子的数目逐渐减小,氧分子的数目逐渐减小,水分子的数目逐渐增加,且参加反应的氢分子和氧分子的个数比为2:1,故X表示水,Y表示氢气,Z表示氧气。
【详解】A、32 g O2中所含分子数为a,则1个氧分子的质量为:,故1个氧原子的质量为: ,不符合题意;
B、由图可知,t 时刻表示X与Z的分子数相等,X表示水,Z表示氧气,每个水分子和每个氧分子的质量不同,故质量不相等,符合题意;
C、由分析可知,Y表示的物质是氢气,不符合题意;
D、Z表示氧气,分子数是a,因为32 g O2中所含分子数为a,故反应开始时,物质Z的质量为32 g,不符合题意。
故选B。
17.A
【详解】A、物质由元素组成,水是由氢元素和氧元素组成的,不是由氢气和氧气组成的,选项A错误;
B、任何状态的物质中分子总是在不断运动,所以冰中的水分子也在不断运动,选项B正确;
C、含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,故硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,选项C正确;
D、活性炭具有吸附性,净水器中的活性炭使用一段时间吸附能力下降,还可能会滞留一些微生物和细菌,所以要定期进行更换,选项D正确。
故选A。
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