2023年安徽省中考化学仿真试卷（含答案）

2023年安徽省中考化学仿真试卷

注意事项：

1、本试卷共三大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。

2、可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；N-14；Na-23；Cl-35.5。

一、选择题：（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）

1、二十大报告中指出，传承中华优秀传统文化，提升国家文化软实力。“唐三彩”“青花瓷”“紫砂壶”都是中国陶瓷中最出名的符号。下列陶瓷制作过程属于化学变化的是（    ）

A．将陶瓷碾碎成颗粒 B．将陶瓷渗水晾干

C．将陶土捏成形状 D．将陶坯放入火炭中烧制

2、化学与人类生活息息相关，下列说法正确的是（    ）

A．将废旧塑料袋焚烧处理，以解决“白色污染”问题

B．农田过量施用农药、化肥、以提高蔬菜产量

C．回收废旧电池，即可节约金属资源又可减少环境污染

D．加高化工厂的烟囱排放废气，防止形成酸雨

3、稀土有“工业的维生素”的美誉。钇是一种重要的稀土元素，下列说法中错误的是（    ）

A．钇属于金属元素 B．钇的原子序数是39

C．钇的质子序数是88.91 D．钇原子的核外电子数为39

4、布洛芬（C13H18O2）为常用退烧镇痛药，下列有关该布洛芬的说法正确的（    ）

A．氢元素的质量分数最高

B．属于有机物

C．由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的

D．碳、氢两种元素的质量比为13：18

5、化学是以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是（    ）

A．测溶液pH             B．加热液体           C．称量固体     D．配制溶液

6、劳动创造幸福。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是（    ）

A．A B．B C．C D．D

7、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图(左侧箭头指向为反应物，右侧箭头指向为生成物)。下列说法正确的是（    ）

A．甲醛的化学式为CHO2 B．甲、丙两种物质的分子个数比为2：1

C．甲、乙两种物质的质量比为15：16 D．该反应涉及的四种物质，有三种是氧化物

8、天宫二号的部分结构图片如图所示，下列说法正确的是（    ）

A．发射天宫二号用运载火箭，需选用液氢液氧做燃料

B．太阳翼利用太阳能工作，太阳能属于不可再生能源

C．资源舱用铝锂合金使舱段减重10%，锂密度较小

D．天线材料利用大量镍钛合金，这属于有机合成材料

9、下列归类不正确的是（    ）

A．A B．B C．C D．D

10、推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是（    ）

A．化学变化伴随着能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

B．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物

C．同种元素具有相同的核电荷数，所以具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素

D．双氧水制O2时需要加入MnO2作催化剂，因此所有实验室制O2的反应中都需要加入MnO2作催化剂

11、下列依据实验现象得出的结论中，正确的是（    ）

A．A B．B C．C D．D

12、甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（    ）

A．甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

B．40℃时，乙物质的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

C．20℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质的质量一定相等

D．甲、乙两种物质的饱和溶液，分别从40℃降温至20℃，得到的两种溶液中，溶质的质量分数相等

二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）

13、阅读下面科普短文。

自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。

随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，每年排放的二氧化碳越来越多，近一半存留在大气层，其它被陆地和海洋吸收。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。

碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图。

CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图。

我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。

依据文章内容回答下列问题：

(1)自然界碳的循环中，化石燃料燃烧 ________（填“吸收”或“释放”）CO2。

(2)排入大气中的CO2越来越多，导致______效应增强。

(3)由图可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是______。

(4)用NaOH溶液吸收CO2，发生反应的化学方程式为______。

(5)对比图中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，_______。

14、下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

(1)用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选_______(填“b”、“c”)，检查该组合装置气密性_______；

(2)从装置A～D中选择：加热氯酸钾并制取较纯净制取O2，应选用的装置组合_______(填字母)，该反应的化学方程式为_______；

(3)若用E装置排水收集H2，请将图E补画完整________。

15、用废铜屑生产硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)的流程如下：

(1)进行“酸溶”操作时，先将废黄铜粉碎的目的是_________。

(2)操作1中，所用玻璃仪器有、_________、玻璃棒、烧杯。

(3)写出酸溶的化学方程式                  ，溶液A中溶质为_________(填化学式)。

(4)操作2为蒸发浓缩、_________、过滤、洗涤。

16、铁和铜是生活中常用的两种金属。在学习了金属的化学性质后，兴趣小组开展了如下探究。

【活动一】探究铁生锈的条件

小组同学设计了图1所示装置探究铁钉生锈的实验。

(1)一段时间后，观察到U形管中红墨水液面的变化情况是__________。

(2)对比a、b中的实验现象，可得出铁生锈的一个条件是_________。

【活动二】探究铁与硫酸铜溶液的反应

小组同学将铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中，观察现象。

(3)小组同学未观察到明显现象，请你分析可能的原因：__________（写出1点即可）。

(4)改进实验后，小组同学观察到试管内产生的现象是___________，说明铁和硫酸铜溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为________。

【活动三】深度探究【活动二】中铁和硫酸铜溶液反应的实质

【若正确回答下列各题加3分，总分不超过40分】

(5)①小组同学用图2表示铁中铁原子的微观示意图，请参照图2的表示方式，在图3的方框中画出将铁丝伸人硫酸铜溶液后，恰好完全反应时溶液中的微粒。_________

②将铁丝伸入硫酸铜溶液后，恰好完全反应时溶液的质量__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

17、二氧化氯（C1O2）常用于自来水消毒，工业制取原理为2NaClO3+4HCl=mClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

(1)m的值是______。

(2)若有21.3kg的NaClO3参加反应，可生成多少Kg的C1O2？

参考答案

一、选择题：（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）

1、D 2、C 3、C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、C 9、C 10、B

11、B 12、D 

二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）

13、(1)释放 ； (2)温室；  (3)碳替代；  (4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；

(5)氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果最好。

14、（1）c ；    关闭弹簧夹，由长颈漏斗向试管内注水，形成稳定的液柱差，说明装置气密性好    

     （3）

15、(1)增大反应物的接触面积，加快反应速率，使反应更充分       (2)漏斗

(3)Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑；ZnSO4、H2SO4       (4)冷却结晶

16、(1)左高右低

(2)与水接触

(3)铁丝表面有氧化膜，实验前没有打磨铁丝

(4)     铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变化浅绿色    

(5)          变小

17、(1)2

(2)解：设生成ClO2的质量为x，

，

，，

答：可生成13.5kg的C1O2。