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    2023年安徽省中考化学仿真试卷(含答案)

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    2023年安徽省中考化学仿真试卷(含答案)

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    这是一份2023年安徽省中考化学仿真试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量,稀土有“工业的维生素”的美誉,布洛芬,劳动创造幸福,下列归类不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2023年安徽省中考化学仿真注意事项:1、本试卷共三大题17小题,满分40分,化学与物理的考试时间共120分钟。2、可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14Na-23Cl-35.5一、选择题:(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)1二十大报告中指出,传承中华优秀传统文化,提升国家文化软实力。唐三彩”“青花瓷”“紫砂壶都是中国陶瓷中最出名的符号。下列陶瓷制作过程属于化学变化的是    A.将陶瓷碾碎成颗粒 B.将陶瓷渗水晾干C.将陶土捏成形状 D.将陶坯放入火炭中烧制2化学与人类生活息息相关,下列说法正确的是    A.将废旧塑料袋焚烧处理,以解决白色污染问题B.农田过量施用农药、化肥、以提高蔬菜产量C.回收废旧电池,即可节约金属资源又可减少环境污染D.加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨3稀土有工业的维生素的美誉。钇是一种重要的稀土元素,下列说法中错误的是    A.钇属于金属元素 B.钇的原子序数是39C.钇的质子序数是88.91 D.钇原子的核外电子数为394布洛芬(C13H18O2)为常用退烧镇痛药,下列有关该布洛芬的说法正确的    A.氢元素的质量分数最高B.属于有机物C.由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的D.碳、氢两种元素的质量比为13185化学是以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是             A.测溶液pH             B.加热液体           C.称量固体     D.配制溶液6劳动创造幸福。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是    选项劳动项目化学知识A使用活性炭去除异味活性炭具有吸附性B修车师傅用汽油洗净手上的油污汽油能乳化油污C使用草木灰(主要成分K2CO3)对蔬菜施肥草木灰属于钾肥D用灼烧方法鉴别羊毛和合成纤维羊毛灼烧有烧焦羽毛味,合成纤维灼烧无此味AA BB CC DD7利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图(左侧箭头指向为反应物,右侧箭头指向为生成物)。下列说法正确的是    A.甲醛的化学式为CHO2 B.甲、丙两种物质的分子个数比为21C.甲、乙两种物质的质量比为1516 D.该反应涉及的四种物质,有三种是氧化物8天宫二号的部分结构图片如图所示,下列说法正确的是    A.发射天宫二号用运载火箭,需选用液氢液氧做燃料B.太阳翼利用太阳能工作,太阳能属于不可再生能源C.资源舱用铝锂合金使舱段减重10%,锂密度较小D.天线材料利用大量镍钛合金,这属于有机合成材料9下列归类不正确的是    选项归类内容A营养物质淀粉、水、蛋白质B常见的碱氨水、火碱、熟石灰C金属材料黄铜、武德合金、玻璃钢D化石燃料煤、石油、天然气AA BB CC DD10推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是    A.化学变化伴随着能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化B.化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物C.同种元素具有相同的核电荷数,所以具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素D.双氧水制O2时需要加入MnO2作催化剂,因此所有实验室制O2的反应中都需要加入MnO2作催化剂11下列依据实验现象得出的结论中,正确的是    选项实验现象结论A某物质可以导电该物质一定是金属单质B铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧,火星四射氧气浓度越大,可燃物燃烧越剧烈C某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气D向某固体中加入稀盐酸有气泡产生该固体一定是铝AA BB CC DD12甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是    A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B40℃时,乙物质的饱和溶液中溶质的质量分数为40%C20℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量一定相等D.甲、乙两种物质的饱和溶液,分别从40℃降温至20℃,得到的两种溶液中,溶质的质量分数相等二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13阅读下面科普短文。自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化,对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高,每年排放的二氧化碳越来越多,近一半存留在大气层,其它被陆地和海洋吸收。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图。CO2的吸收是碳封存的首要环节,常选用NaOH、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收CO2时,研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果,其结果如图。我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责,让我们从衣食住行点滴做起,节约能源,低碳生活。依据文章内容回答下列问题:(1)自然界碳的循环中,化石燃料燃烧 ________(填吸收释放CO2(2)排入大气中的CO2越来越多,导致______效应增强。(3)由图可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是______(4)NaOH溶液吸收CO2,发生反应的化学方程式为______(5)对比图中三条曲线,得出的结论是:在实验研究的烟气流速范围内,当烟气流速相同时,_______14下图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:(1)B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选_______(“b”“c”),检查该组合装置气密性_______(2)从装置AD中选择:加热氯酸钾并制取较纯净制取O2,应选用的装置组合_______(填字母),该反应的化学方程式为_______(3)若用E装置排水收集H2,请将图E补画完整________15用废铜屑生产硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)的流程如下:(1)进行酸溶操作时,先将废黄铜粉碎的目的是_________(2)操作1中,所用玻璃仪器有、_________、玻璃棒、烧杯。(3)写出酸溶的化学方程式                  溶液A中溶质为_________(填化学式)(4)操作2为蒸发浓缩、_________、过滤、洗涤。16铁和铜是生活中常用的两种金属。在学习了金属的化学性质后,兴趣小组开展了如下探究。【活动一】探究铁生锈的条件小组同学设计了图1所示装置探究铁钉生锈的实验。(1)一段时间后,观察到U形管中红墨水液面的变化情况是__________(2)对比ab中的实验现象,可得出铁生锈的一个条件是_________【活动二】探究铁与硫酸铜溶液的反应小组同学将铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中,观察现象。(3)小组同学未观察到明显现象,请你分析可能的原因:__________(写出1点即可)。(4)改进实验后,小组同学观察到试管内产生的现象是___________,说明铁和硫酸铜溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为________【活动三】深度探究【活动二】中铁和硫酸铜溶液反应的实质【若正确回答下列各题加3分,总分不超过40分】(5)①小组同学用图2表示铁中铁原子的微观示意图,请参照图2的表示方式,在图3的方框中画出将铁丝伸人硫酸铜溶液后,恰好完全反应时溶液中的微粒。_________将铁丝伸入硫酸铜溶液后,恰好完全反应时溶液的质量__________(选填变大变小不变)。17二氧化氯(C1O2)常用于自来水消毒,工业制取原理为2NaClO3+4HCl=mClO2+Cl2+2NaCl+2H2O(1)m的值是______(2)若有21.3kgNaClO3参加反应,可生成多少KgC1O2        参考答案一、选择题:(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)1D 2C 3C 4B 5B 6B 7C 8C 9C 10B11B 12D 二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)13(1)释放 (2)温室  (3)碳替代  (4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(5)氨基乙酸钾对烟气中CO2的脱除效果最好141c     关闭弹簧夹,由长颈漏斗向试管内注水,形成稳定的液柱差,说明装置气密性好          315(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更充分       (2)漏斗(3)Zn+H2SO4= ZnSO4+H2ZnSO4H2SO4       (4)冷却结晶16(1)左高右低(2)与水接触(3)铁丝表面有氧化膜,实验前没有打磨铁丝(4)     铁丝表面有红色固体析出,溶液由蓝色变化浅绿色     (5)          变小17(1)2(2)解:设生成ClO2的质量为x答:可生成13.5kgC1O2
     

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