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2023年安徽省合肥市西递中学中考化学仿真卷（十六）（含答案）

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这是一份2023年安徽省合肥市西递中学中考化学仿真卷（十六）（含答案），共8页。试卷主要包含了化学试卷共17小题，总分40分，可能用到的相对原子质量，下列实验现象的描述正确的是，下列归类正确的是等内容，欢迎下载使用。

2023年安徽省中考化学仿真卷（十六）

注意事项：

1、化学试卷共17小题，总分40分。化学与物理考试时间共120分钟。

2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，考试结束后，请将一并交回。

3、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

4、可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Zn-65。

一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入答题卡内。

1、日常生活中的下列做法，属于物理变化的是（　　）

A．稀有气体通电发出五颜六色的光

B．用白醋清除水垢

C．用铁粉做暖宝宝

D．用波尔多液给鱼塘消毒

2、化学与生活是密切相关的，下列生活中的一些做法不可行的是（　　）

A．用布袋代替塑料袋以防止白色污染；扫地前洒水以防止空气中的灰尘含量增加

B．用过滤的方法降低水的硬度；用泡沫灭火器去灭电线着火

C．用涂油的方法防止铁制品生锈；用升温方法加速蔗糖溶解

D．用洗涤剂去除餐具上的油污；用白醋去除厨具上的铁锈

3、我国自主研发的一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力我国实现“碳达标”“碳中和”目标，钒元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．钒元素是非金属元素

B．钒原子中有23个中子

C．二氧化钒中钒元素的化合价为+4

D．钒的相对原子质量是50.94g

4、对乙酰氨基酚是一种感冒药，常用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，也用于缓解轻至中度疼痛，其化学式为：C8H9NO2。下列有关对乙酰氨基酚的说法中错误的是（　　）

A．对乙酰氨基酚中含有二氧化氮分子

B．每个对乙酰氨基酚分子含有20个原子

C．对乙酰氨基酚所含各元素中氢元素的质量分数最低

D．对乙酰氨基酚中碳元素与氧元素的质量比为3：1

5、下列关于液体实验的操作中，正确的是（　　）

A．液体读数 B．吸取液体 C．滴加液体 D．振荡液体

6、参与家庭劳动，增加劳动技能，锻炼意志品质。下列劳动与所涉及的化学知识相符的是（　　）

选项	项目	化学知识
A	用气筒给自行车车胎打气	气体分子间隔大
B	轻轻扫地注意扬尘	扬尘分子不断运动
C	用洗涤剂清洗碗筷	洗涤剂溶解油脂
D	用厨余垃圾自制花肥	物质发生剧烈氧化

A．A B．B C．C D．D

7、（N2H4）是一种常见的火箭燃料，如图是有关反应的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）

A．反应Ⅰ和Ⅱ都是分解反应

B．物质丁是空气中含量最多的气体

C．反应Ⅰ中两种元素的化合价都发生了变化

D．反应Ⅱ中生成的丙和丁的分子个数比为1：1

8、下列实验现象的描述正确的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 B．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现大量白雾

C．点燃塑料和羊毛，都产生烧焦羽毛的气味 D．铁丝在空气中燃烧，产生黑色固体

9、下列归类正确的是（　　）

选项	归类	内容
A	合成材料	塑料、橡胶、玻璃钢
B	碱性溶液	氨水、雨水、肥皂水
C	营养物质	糖类、油脂、蛋白质
D	复合肥料	碳铵、尿素、硝酸钾

A．A B．B C．C D．D

10、推理是一种重要的化学思维方法，还可以实现知识迁移，下列推理正确的是（　　）

A．硝酸铵溶于水会吸热，所以氢氧化钠溶于水一定也会吸热

B．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

C．和熟石灰研磨能放出氨气的是铵态氮肥，所以和熟石灰研磨无氨气产生的一定不是氮肥

D．氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液都能使酚酞变红，所以氢氧化钾溶液一定也能使酚酞变红

11、下列实验设计不合理的是（　　）

A．比较两种催化剂的催化效果

B．探究燃烧的条件之一：温度是否达到可燃物着火点

C．探究吸入、呼出气体中一氧化碳含量不同

D．探究同种溶质在不同溶剂中溶解能力是否相同

12、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（　　）

A．t1℃时，甲和乙的饱和溶液升温到t2℃时仍是饱和溶液

B．t1℃时，甲和乙各30g分别加入100g水中，充分溶解，均形成饱和溶液

C．t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量相等

D．t2℃时，在100g水中加入60g甲，充分溶解，形成不饱和溶液

二、本大题包括5小题，共28分

13、                          有蔚蓝，才有未来！
海洋是人类赖以生存的宝库，它不仅为人类提供了食物原料，而且蕴藏着丰富的矿物资源，如石油、天然气、锰结核（由几乎纯净的氧化锰和氧化铁组成）等。海上的风能、波浪能等可使我们摆脱对化石能源的依赖。海洋每年产生的氧气约占我们呼吸所需氧气总量的1/2。海洋还能通过蒸发、海洋环流等调节地区和全球气候。然而，自工业革命以来，海水的pH下降了0.1，严重影响着海洋生物的生存和繁衍，尤其是对有壳类生物的影响。
海洋对人类至关重要，为了海洋可持续发展，全人类要积极开展保护海洋的合作。有蔚蓝，才有未来！
阅读文本，回答问题：
（1）海上可提供哪种新能源           （写一种）。
（2）写出工业上用锰结核冶炼金属的化学方程式                （写一个）。
（3）工业革命以来，海水的酸性有何变化          ；影响有壳类生物生存的微观粒子是什么      。
（4）为实现海洋可持续发展，你有何建议       。

14、实验室部分仪器和装置如下，请回答下列问题：

（1）图中标号B的仪器名称为             。
（2）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，并要求获得平稳气流，发生和收集装置需要用到的仪器有（填序号，从图中A～I选择），反应的化学方程式为              。
（3）实验室制取的二氧化碳中常含有水蒸气，为获得干燥的二氧化碳气体，可选用装置J，装置J内盛放液体是           ，则气体应从               （填“a”或“b”）端通入。

（4）若用高锰酸钾制取氧气，利用图中仪器组装制取氧气的发生装置还缺少的仪器是。

15、胆矾可作为制作颜料、杀虫剂等原料，利用旧干电池的钢帽（含铜、锌）制备胆矾（CuSO4•5H2O晶体）的简易流程如图。

已知：氧化锌能与氢氧化钠反应，氧化铜不能与氢氧化钠反应。
（1）焙烧炉中铜发生反应的基本反应类型为             。
（2）碱浸槽中氧化锌与氢氧化钠溶液反应生成Na2ZnO2溶液和一种常见的氧化物，反应的化学方程式为            。
（3）酸浸槽中为加快反应速率，可采取的措施为        （任答一点即可）。
（4）结晶池中分离胆矾和母液的操作名称为         。
（5）胆矾的名称为五水硫酸铜，则明矾（名称为十二水硫酸铝钾）的化学式为        。

16、小冰同学对家里久置的炉具清洁剂进行探究（假设表面活性剂对探究过程无影响）。

【实验活动1】探究炉具清洁剂的酸碱性。小冰同学取炉具清洁剂少许于试管中，加入酚酞溶液，无色酚酞溶液变          ，说明炉具清洁剂显碱性。
【提出问题】标签上的无机碱是指碳酸钠还是氢氧化钠？
【实验探究】小冰同学进行了如图实验：

【解释结论】实验中产生的气体是             ，据此实验，小冰同学得出炉具清洁剂中的无机碱是碳酸钠，实验分享给同组同学，大家讨论认定小冰的结论是错误的，原因是如果炉具清洁剂中的无机碱是氢氧化钠，变质发生反应             （填化学方程式），也会产生碳酸钠。小城同学取新开封的同种炉具清洁剂少量加入足量稀盐酸，无明显现象，确定小冰家的炉具清洁剂已经变质。
【实验活动2】氢氧化钠的变质程度探究。
【提出问题】氢氧化钠是否完全变质？
【实验探究】小组同学讨论后进行了如图实验：

根据观察到的现象，得出该炉具清洁剂中氢氧化钠          （填“是”或“不是”）完全变质；实验中溶液A可以是         （填两个序号）。
A．氯化钙溶液
B．氢氧化钙溶液
C．氢氧化钡溶液
D．硝酸钡溶液
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】

【拓展延伸】小城同学观察上述实验后分析得出，实验中加入的酚酞溶液可用         （填一种有色盐溶液名称）代替，也可以得出正确结论。
【实验安全】小美同学在实验时不小心将清洁剂沾到皮肤上了，正确的处理方式是先用大量水冲洗，然后涂上        溶液。
【反思总结】同学们经过上述探究活动，总结成功的经验，分析失败的教训得出确定某物质是否变质和是否完全变质是不同的，确定是否变质是证明变质后生成了新物质，而确定是否完全变质是证明变质后           。

17、卓然同学用如图所示实验测量粗锌中锌的质量分数（粗锌中的杂质既不溶于水，也不与稀硫酸反应）。试计算：粗锌中锌的质量分数。