人教版一年级上册6 11～20各数的认识图文课件ppt

这是一份人教版一年级上册6 11～20各数的认识图文课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，探索新知，－3＝，－10＝，＋3＝13，想一想，随堂小练，+1□，-□□等内容，欢迎下载使用。

1. 明确加减法算式中各部分的名称，了解加减法之间的关系。 (重点)2. 掌握10加几、十几加几与相应的减法的计算方法。（难点）
（1）1个十和3个一组成（ ）；（2）8个一和1个十组成（ ）；（3）15可以分成（ ）个十和（ ）个一；（4）19是由（ ）个一和（ ）个十组成；（5）个位是2，十位是1，那么它是（ ）。
(1)一共有多少根小棒？
1捆小棒是10根，即1个十，3根小棒是3个一，合起来是13。
方法二：利用数的组成计算
10 + 3 =
你还有别的计算方法吗？
可以在计数器上拨一拨！
上面的计算对吗？你是怎样算的？
(2)左边有几根小棒？
13 - 3 =
(3)右边有几根小棒？
13 - 10 =
让我们也在计数器上拨一拨吧！
十几减几得10；十几减10得几。
1.(教材P78做一做第1题)
(1)在表示11的计数器的个位上添2颗算珠
方法一：在计数器上拨一拨
11 + 2 =
(2)在表示13的计数器的个位上拨去2颗算珠
13 - 2 =
加减法算式各部分的名称
11 + 2 = 13
13 - 2 = 11
2.(教材P78做一做第2题)
3.(教材P78做一做第3题)
4.连一连，比一比。(教材P78做一做第3题)
1.(教材P80练习十八第3题)
2.(教材P81练习十八第7题)
(1)在算式“16-10=6”中，被减数是( ), 减数是( )，差是( )。
(2)一个加数是12，另一个加数是5，和是( )。
5. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
学习完本节课，你有什么收获？