解密12 空间向量在空间几何体中应用(分层训练)-高考数学二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)
展开解密12 空间向量在空间几何体的应用
1.(2022·全国·高三专题练习(理))已知直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD为正方形,AA1=2AB,E为AA1的中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
2.(2021·河南开封·高三阶段练习(理))已知边长为的菱形中,,为边的中点,将沿对角线翻折,在翻折过程中,记直线与所成的角为.当平面平面时,( )
A. B. C. D.
3.(2021·黑龙江·哈尔滨德强学校高三期中(理))如图一副直角三角板,现将两三角板拼成直二面角,得到四面体,则下列叙述正确的是( )
①平面的法向量与平面的法向量垂直;
②异面直线与所成的角的余弦值为;
③四面体有外接球且该球的半径等于棱BD长;
④直线与平面所成的角为.
A.①②④ B.③ C.③④ D.②③④
4.(2022·全国·高三专题练习)已知O为坐标原点,向量,点Q在直线上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为( )
A. B. C. D.
5.(2021·河北武强中学高三阶段练习)如图,在正方体中,点在线段上运动,则下列结论不正确的是( )
A.直线平面
B.三棱锥的体积为定值
C.异面直线与所成角的取值范围是
D.直线与平面所成角的正弦值的最大值为
6.(2022·全国·高三专题练习)在下列命题中:
①若向量共线,则向量所在的直线平行;
②若向量所在的直线为异面直线,则向量一定不共面;
③若三个向量两两共面,则向量共面;
④已知空间的三个向量则对于空间的任意一个向量总存在实数使得.
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.(2021·浙江·台州一中高三期中)如图,等腰直角中,,点为平面外一动点,满足,,则存在点使得( )
A. B.与平面所成角为
C. D.二面角的大小为
8.(2022·全国·高三专题练习)点M是棱长为3的正方体中棱AB的中点,,动点P在正方形(包括边界)内运动,且面DMN,则PC的长度范围为( )
A. B. C. D.
9.(2022·广东·华南师大附中模拟预测)如图,三棱柱中,侧面是菱形,其对角线的交点为,且,.
(1)求证: 平面;
(2)设,若直线与平面所成的角为 ,求二面角的余弦值.
10.(2021·天津二中高三阶段练习)如图,在三棱柱中,平面ABC,,,,点D,E分别在棱和棱上,且,,M为棱的中点.
(1)求证:;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求B点到平面的距离.
1.(2021·全国·模拟预测)如图,在正方体中,,,,O为底面ABCD的中心,G为的重心,则( )
A. B.
C. D.
2.(2021·浙江·高三阶段练习)如图已知正方体,点是对角线上的一点且,,则( )
A.当时,平面 B.当时,平面
C.当为直角三角形时, D.当的面积最小时,
3.(2019·浙江·诸暨市教育研究中心高三期末)三棱锥如图所示,是以为底的等腰直角三角形,中,.当以为轴旋转时,记,二面角的余弦值为,则与的函数关系的图像大致形状是( )
A. B.
C. D.
4.(2022·全国·高三专题练习)若正四棱柱的底边长为2,,E是的中点,则到平面EAC的距离为( )
A. B. C. D.
5.(2018·浙江·高三学业考试)如图,在长方体中,,,,点是的中点,点为棱上的动点,则平面与平面所成的锐二面角正切的最小值是( )
A. B.
C. D.
6.(2022·浙江·高三专题练习)在正三棱柱中,,点满足,则( )
A.存在点使得
B.存在点使得
C.存在点使得
D.存在点使得
7.(2021·河南新乡·高三阶段练习(理))在棱长为3的正方体中,点满足,点在平面内,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8.(2021·全国·高三专题练习(理))如图,正方体中,点,是上的两个三等分点,点,是上的两个三等分点,点,,分别为,和的中点,点是上的一个动点,下面结论中正确的是___________.
①与异面且垂直;
②与相交且垂直;
③平面;
④,,,四点共面.
9.(2022·全国·高三专题练习)如图,边长为的正方形所在平面与正方形所在平面互相垂直,动点、分别在正方形对角线和上移动,且.则下列结论:
①长度的最小值为;
②当时,与相交;
③始终与平面平行;
④当时,为直二面角.
正确的序号是__________.
10.(2022·全国·高三专题练习(理))已知四棱锥PABCD的底面是菱形,∠BAD=60°,PD⊥平面ABCD,且PD=AB,E是棱AD的中点,F为棱PC上一点.若PF∶FC=1∶2,则直线EF与平面ABCD所成角的正弦值为________.
三、解答题
11.(2021·天津·静海一中高三阶段练习)已知如图,四边形为矩形,为梯形,平面平面,,,.
(1)若为中点,求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在一点(除去端点),使得平面与平面所成锐二面角的大小为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
12.(2022·天津和平·高三期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,为正三角形,且侧面底面,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
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