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    【青岛版六三制】三上科学 1.3 动物的翅膀 课件
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    科学3 动物的翅膀优质课ppt课件

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    这是一份科学3 动物的翅膀优质课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了海鸥翅膀宽大,麻雀翅膀呈扇形等内容,欢迎下载使用。

    海燕能在暴风雨中飞翔,信天翁能在天空中滑翔,动物的翅膀与它们的生活环境息息相关。
    观察海鸥和麻雀翅膀的特点。
    海鸥和麻雀的翅膀外覆盖着羽毛,羽毛排列紧密,部分重叠。
    感知气流变化时,雨燕会高速飞行。
    老鹰:利用高空气流升腾
    不同动物有不同的翅膀,不同的翅膀有不同的功能,翅膀是动物接触、感知并适应环境的重要器官。
    观察鸟翅膀的特点,想一想鸟是怎样利用翅膀适应环境的。
    1.选择两张同样大小的纸,折成“翅膀”大小不同的纸飞机。2.在室内无风的条件下,将两架纸飞机从同一高度同时放飞。3.观察哪架纸飞机飞行时间长。
    鸟的翅膀大小对飞行的影响。
    鸟的翅膀大小对飞行有影响,翅膀大的鸟飞行时间长,翅膀小的鸟飞行时间短。
    其他动物的翅膀有什么特点?它们是怎样利用翅膀适应环境的?
    翅膀变成鳍状,像船桨,有利于企鹅游泳。
    翅膀很大,生活在陆地上,运动方式是奔跑。
    翅膀较大,双翼拍打有力,有利于远距离飞翔。
    观察周围动物的翅膀有什么特点,说一说有哪些新的发现。
    (1)鸵鸟的翅膀对它来说没有用处。 ( ) (2)鸭的翅膀在水中还有御寒的作用。 ( ) (3)鸟的翅膀是流线型的,有利于减小飞行中空气 的阻力。 ( ) (4)自然界中,只有鸟才有翅膀。 ( )
    (1)( )不是羽毛的特点。 A.坚硬沉重 B.很轻 C.可以防水(2)窄而尖的鸟类翅膀,适合( )。 A.长途滑翔 B.空中翱翔 C.快速飞行
    (3)在用纸飞机模拟“翅膀”的实验中,我们要( )。 A.选择两张同样大小的纸 B.在室内有风的条件下将纸飞机放飞 C.折成两个“翅膀”大小相同的纸飞机
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