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语文人教部编版四季之美随堂练习题
展开22 四季之美
一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.窠臼(kē) 光晕(yūn) 萤火虫(yíng)
B.油漆(xi) 着实(zhuó) 急急匆匆(cōng)
C.凛冽(liè) 和谐(xié) 翩翩飞舞(piān)
D.暖和(hé) 扫兴(xing) 蒙蒙细雨(mēng)
二、读句子,根据拼音写字词。
1.夏日,夜 mù( )降临,晚风习习,配合蛙声、虫鸣,yù( )发让人xīn kuàng shén yí( )。
2. lí míng ( ) 时分,东方泛着鱼肚色的天空微染红 yùn ( ),飘着红紫红紫的彩云。鸟儿们飞离安 yì( )舒适的巢,在枝头唤醒新的一天。
三、选字填空。
暮 慕 幕 墓
1.他在这次比赛中获得了第一名,真让人羡( )。
2.夜晚的天空像被一块( )布遮盖住了一样,漆黑一片。
3.清明时节,很多外出的人都会回到家乡扫( )。
4.笼罩在( )色里的小山村看起来非常美丽。
四、词语综合练习。
1.春夏秋冬四季变化。请你分别用一个四字词语来描写四季:
、 、 、 。
2.“心旷神怡”中“怡”的意思是 ,
这个词语的意思是 ;它的近义词是 。
3.“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空。”句子中的“泛”与下列哪个词组中的“泛”意思一样?( )
A.泛指 B.空泛
C.知识广泛 D.脸上泛红
4.可以用来形容“他们夫妻俩事业上互相激励,生活上互相关心、恩恩爱爱,生活得幸福美满”的词语是( )
A.比翼齐飞 B.夫唱妇随
C.情投意合 D.相敬如宾
五、按要求完成句子练习。
1.秋天到了,枫叶落下来。(改为比喻句)
2.照样子,用加点的词语写句子。
例:明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点的关联词写一句话)
六、根据课文内容填空。
课文是按照 顺序来描写的。作者生动地描绘了春天的 、夏天的 、秋天的 、冬天的 ,启迪人们从四季的变化中去品味人生的真谛。
七、阅读片段,完成习题。
(一)夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美, 的暗夜,也有 。即使是 ,也有一只两只萤火虫, ,这情景着实迷人。
1.根据课文内容补充语段。
2.这段文字属于 (静态 动态)描写,生动地写出了 。让我们感受到了 。
3.文中说“明亮的月夜固然美”,下列诗词是写夏天月夜的一项是( )
A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
D.明月松间照,清泉石上流。
(二)秋天最美是 。夕阳斜照西山时,动人的是 归鸦 地朝窠里飞去。 的大雁,在高空中 ,更是叫人感动。夕阳 ,夜幕 ,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人 。
1.根据课文内容补充语段。
2.秋天黄昏时,作者笔下的两个很有动态感的情景分别是 和 。
3. ★由“ ”到“ ”,能感受到太阳落山的动态过程。
一、阅读短文,完成练习。
拉萨之夏
①夏天,是古城拉萨一个让人微酸的时节。
②拉萨的夏天有着她自己的独异的性格和别致的风姿。她没有江南似锦的繁花和恣肆的藤,甚至看不见疯狂生长的野草,听不到知了尖锐的长鸣。江南之夏所有的沉闷、喧器,在拉萨的夏天里化作了沁人心脾的清凉。
③浮云如洗,长空湛蓝如那一掬最深的纯净的海。那些高大雄壮的群山,依然赤袒着身躯,绵延横豆,傲然而立。但夏天给它们抹上了一层淡到几乎没有的绿,于是,无边的苍莽之中便见到了一点令人心跳的浪漫和温情。
④当杨树的叶子渐渐丰满,拉鲁草场上一定也绿草如菌。不必刻意去瞻仰那人头攒动的名胜,也不必苦心探访那些被太多的没有节制的语言污染了的风景。在拉萨,向一条简陋的小巷,或者郊外无人的小径,随意地走去,一定会有一种难以言说的静谧让你刻骨铭心。
⑤在离开拉萨一年之后,在夏天,我再次在它的某个角落里,停住了匆匆的脚步。走在古城透明的风里,执手梦想多年的阳光,没有言语,我想,我们是彼此会心的。在淡淡开放的格桑花的影里,阳光如故人的笑脸。
⑥夜雨依然如期而至,如丝如缕拂过碧绿的叶子,化作星星点点的清凉,滴落心间。大约只有在拉萨的夏天,才可以听到如此真切的雨声吧!江南的雨来势汹汹,性情暴烈;塞北的雨好比那翩然的惊鸿,芳影才现,便已没了踪迹。西南也多雨啊,可是那雨难以捉摸,难寻听雨的去处。
⑦清晨,窗外的树林里,有鸟儿快乐的啁啾,有几只在林间的沙地上跳跃嬉戏或作绅士样的漫步。它们并不十分避人,有时候倏然飞走了,却在沙地上留下清秀的足迹,宛如微雕,又似诗行。
⑧但是,我不会只在拉萨的夏天里流连。对我来说,她真正迷人的不只是神秘的传说,也不只是它美丽的容颜。自然和历史所赋予她的种种,让我感到一种生生不息的顽强和伟岸。也许,这正是生命之力的旗帜,是人类不懈怠的心灵的一个战场,同时又是一个港湾。
1.作者将拉萨的夏天与 的夏天相比,将拉萨的雨与 的雨、 的雨、 的雨、突出了拉萨之夏的独特魅力。
2.找出文中静态描写和动态描写的句子各一处,分别画上“ ”和“ ”。
3. ★拉萨的夏天给作者留下了怎样的印象?请用文中的语句概括。
4.短文最后一个自然段表达的意思是( )
A.拉萨的夏天不是最美的,“我”还要去别的地方寻找。
B.拉萨的夏天不仅美丽、独特,还有很深刻的内涵,“我”更喜欢她的内涵。
C.点明中心,表达“我”对拉萨之夏的喜爱和赞颂。
D.拉萨神秘的传说和它美丽的容颜让“我”流连。
一、★★四季之美,美在古诗词中。请写出与下列词语相对应的古诗词。
枫林尽染:
鸟语花香:
冰天雪地:
倾盆大雨:
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