2022-2023学年广西河池市环江县八年级（上）期末生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年广西河池市环江县八年级（上）期末生物试卷（含解析），共17页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年广西河池市环江县八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 2022年11月29日，搭载神舟十五号载人飞船的运载火箭成功把航天员乘组送入太空中。那么火箭发射上升过程中的运动方式与下列哪一种动物运动方式相似？（　　）
A. 虾 B. 鲸鱼 C. 乌贼 D. 海马
2. 动物都有各自特有的运动方式，动物运动的意义是（　　）
①寻觅食物
②躲避敌害
③繁殖后代
④适应复杂多变的环境
A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ②③④
3. 与骨的长长和长粗有关的分别是（　　）
A. 骨膜、骨髓 B. 骨骺端的软骨层、骨质
C. 骨髓、骨膜 D. 骨骺端的软骨层、骨膜
4. 人的躯体运动形成是由下列哪些部分共同完成？（　　）
A. 关节、肌肉 B. 骨、关节、骨连结 C. 骨、骨骼肌 D. 骨、关节、骨骼肌
5. 下列对动物运动方式的叙述，正确的是（　　）
A. 蝙蝠的运动方式是游泳 B. 鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
C. 蜗牛的运动方式是跳跃 D. 行走是人独特的运动方式
6. 下列属于先天性行为的一组是（　　）
A. 蜘蛛结网、孔雀开屏 B. 狗辨主客、鹦鹉学舌
C. 大雁南飞、惊弓之鸟 D. 猫捉老鼠、老马识途
7. 下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（　　）
A. 动物是生物圈中的消费者 B. 动物是食物链的组成成分
C. 动物能影响和改变环境 D. 动物对植物的生活都产生不良的影响
8. 大熊猫是我国的国家一级保护动物，为了保护大熊猫而建立的自然保护区是（　　）
A. 青海湖自然保护区 B. 九寨沟自然保护区 C. 卧龙自然保护区 D. 武夷山自然保护区
9. 小红在一段时间内发现自己脚上的皮肤出现了一块块水疱，特别的痒，去医院检查才得知患上了足癣，这是感染了（　　）
A. 细菌 B. 寄生虫 C. 病毒 D. 真菌
10. 十月怀胎不容易，我们要尊敬自己的母亲。请问人的胚胎发育场所是（　　）
A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道
11. 八年级的学生正处于青春期，很容易受到外界的吸引而缺乏判断力，下列有关青春期的做法错误的是（　　）
A. 积极参加体育锻炼，增强体质
B. “我长大了，不用你们管我”
C. 经常与家长、老师交流思想，接受长辈们的指导
D. 积极参加集体活动
12. 汇川区山盆镇的李子非常出名，某学生利用生物学知识想让自家的李子树上能结出不同口味的李子，他应该选用下列哪种繁殖方式为（　　）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 种子繁殖
13. 下列各项不是由遗传物质变化而引起变异的是（　　）
A. 豌豆的圆粒和皱粒
B. 茉莉的红花和白花
C. 玉米粒的黄色和白色
D. 韭菜正常光照生长为绿韭菜，而遮荫生长为黄韭菜
14. 能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是（　　）
A. 卵巢和睾丸 B. 卵巢和子宫 C. 输卵管和输精管 D. 输卵管和附睾
15. 下列关于基因、DNA和染色体的叙述中，错误的是（　　）
A. 基因是控制生物性状的基本遗传单位 B. DNA是遗传信息的携带者
C. 每条染色体上有多个DNA分子 D. 一个DNA分子上包含多个基因
二、简答题（本大题共4小题，共24.0分）
16. 如图为伸肘和屈肘动作示意图，请据图回答：
（1）每块骨骼肌包括        和        两部分（填结构名称），它具有受刺激而收缩的特性。
（2）图中肌肉3是        （填肌肉名称）。图B是伸肘动作，这时肌肉3处于        状态（“收缩”或“舒张”）。
（3）图中显示的骨连接是关节，它的基本结构包括关节面、        和        。

17. 如图所示是几种常见微生物的结构模式图，请分析并回答下列问题：

（1）D与A、B、C在细胞结构上，D的结构简单，没有细胞结构，仅由外壳蛋白质和内部的        构成，其不能独立生活，它必须寄生在其他生物的细胞内。
（2）B、C是通过        来繁殖后代的。
（3）酿酒、做面包时，离不开[        ]        （括号内填字母序号，横线填对应名称）。
（4）在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中        （填字母序号）的生长繁殖的结果。常常把食品放入冰箱是利用        能抑制微生物的生长和繁殖。
18. 如图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：

（1）图中A、B、C、D、E各个体发育的起点都是从        开始。
（2）A与B不尽相同，A比B少了        这一发育时期。若要保证蚕茧高产，应该在家蚕发育的        期满足食物供应。
（3）图D为鸡卵结构图，将来发育为胚胎的是        （填结构名称）。
（4）胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的b        （填结构名称）。
（5）对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F属于        生殖，这种生殖方式产生的后代，只具有母体的遗传特性。
19. 如图是某家庭的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性。请据图回答：

（1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对        性状。
（2）4号的性染色体组成为        ，其中X染色体来自        号。
（3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是        ；若6号是单眼皮，5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是        。
（4）7号和9号是表兄妹，从优生角度分析，他们不能结为夫妻的主要原因是        。
A.近亲结婚的后代都会患各种类型的遗传病
B.近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会明显增大
C.近亲结婚的后代患显性遗传病的机会明显增大
D.近亲结婚为我国伦理道德所不能允许

三、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分）
20. 近几年，人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法处理城乡公共绿地上大量枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如下表所示：
组别
实验材料及数量
实验材料处理
控制条件
实验现象
甲组
形状，大小相似的杨树落叶10片
①清洗，灭菌②置于无菌环境
适宜的温度、湿度
一周后杨树叶无变化
乙组
同甲组
①清洗，灭菌②接种细菌③置于无菌环境
A
一周后杨树叶出现腐烂
根据上述实验回答下列问题：
（1）该兴趣小组同学提出的问题是        ？
（2）补充实验记录表：表中A处填写的内容是        。
（3）该实验的变量是        。
（4）实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是        。
（5）通过该实验得出的结论是        。
（6）该实验体现了细菌在生态系中属于        （填序号：A.生产者B.消费者C.分解者）
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：A．虾的鳃用于呼吸，胸足（或步足）用来步行，腹足（或泳足）用来游泳，A错误。
B．鲸鱼的身体呈梭形，终生生活在水中，能用鳍游泳，但它不是鱼类，鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物，B错误。
C．乌贼头部的腹面有一个漏斗，它不仅是生殖、排泄、墨汁的出口，也是乌贼重要的运动器官。当乌贼身体紧缩时，口袋状身体内的水分就能从漏斗口急速喷出，乌贼借助水的反作用力迅速前进。可见，火箭借助燃料的反推力发射上升的过程，与乌贼的运动方式相似，C正确。
D．海马全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，用鳍游泳，D错误。
故选：C。
动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，不同的动物通常有不同的运动方式。
解答此题要掌握动物运动的方式及其应用。

2.【答案】A 
【解析】解：动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，适应复杂多变的环境，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
故选：A。
动物通过运动能改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，据此答题。
掌握动物运动的意义是解题的关键。

3.【答案】D 
【解析】解：骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。骨表面的骨膜内层有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了，因此人成年以后身体不再长高。
故选：D。
在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。
理解和掌握骨的结构和生长是关键。

4.【答案】D 
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，故人体躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的。ABC错误，D正确。
故选：D。
运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨连结分为不活动的连结、半活动的连结、活动的连结，其中活动的骨连结又叫关节。
掌握运动系统的组成是解题的关键。

5.【答案】B 
【解析】解：A、蝙蝠的运动方式是飞行，A错误；
B、鸟具有适应飞行的身体结构，鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，B正确；
C、蜗牛的运动方式是爬行，C错误；
D、行走并非是人独特的运动方式，牛羊等也可行走，D错误。
故选：B。
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式大相径庭，动物的运动方式是与动物的结构相适应的，同时，它的运动方式必须要一定的结构作基础。
解题的关键是识记并理解动物的运动方式。

6.【答案】A 
【解析】解：狗狗辨主客、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、猫捉老鼠、老马识途都是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为；而蜘蛛结网、孔雀开屏、大雁南飞都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。
故选：A。
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

7.【答案】D 
【解析】解：A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，A正确。
B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，B正确。
C、动物能够适应其生活的环境并能改变其生活的环境，C正确。
D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。D错误。
故选：D。
动物在生物圈中的作用是动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。

8.【答案】C 
【解析】解：A、青海湖自然保护区是为了保护斑头雁、棕头鸥而建立的。A不符合题意。
B、九寨沟是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。B不符合题意。
C、四川的卧龙、王朗、九寨沟自然保护区主要是保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连香树）。C符合题意。
D、武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世，地跨福建省武夷山、建阳、光泽三市（县）交界处，北与江西省毗邻，总面积为56527.4公顷，是福建省最大的自然保护区。D不符合题意。
故选：C。
建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。是保护生物多样性最有效的措施，据此作答。
解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念，熟知我国主要的自然保护区及其保护对象。

9.【答案】D 
【解析】解：有分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病。可见D符合题意。
故选：D。
有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，如臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的．
关键点：臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的．

10.【答案】C 
【解析】解：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫。
故选：C
本题考查胚胎发育过程。怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。
对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点，注意训练。

11.【答案】B 
【解析】解：A．经常参加体育锻炼，可以增强呼吸肌的力量，有利于肺组织的生长发育和肺的扩张。另外，进行体育锻炼时，经常性的深呼吸运动，也可以促进肺活量的增加，还能够使心脏功能增强。体育锻炼可以使心肌收缩力增强，外周血管扩张，具有增强心功能。体育锻炼能促进体内组织细胞进行呼吸作用，加快对糖和氧气的摄取和利用。积极参加体育锻炼，增强体质，A正确。
B．青春期少年不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，自行处理问题，B错误。
C．青春期应争取师长的帮助，促进心理转化；正确认识自己，培养良好心理，C正确。
D．积极参加集体活动，建立团结互助的男女同学关系，D正确。
故选：B。
青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12～23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。
解答此题要掌握青春期的知识。

12.【答案】B 
【解析】解：A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，A错误。
B．把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。一个砧木上可以嫁接多个接穗，让自家的李子树上能结出不同口味的李子，可以选用嫁接技术，B正确。
C．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用，C错误。
D．有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代，D错误。
故选：B。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键。

13.【答案】D 
【解析】解：A．豌豆的圆粒和皱粒是由遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异，A错误。
B．茉莉的红花和白花是由遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异，B错误。
C．玉米粒的黄色和白色是由遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异，C错误。
D．韭菜正常光照生长为绿韭菜，而遮荫生长为黄韭菜由环境改变引起的变异，属于不可遗传的变异，D正确。
故选：D。
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是熟记变异的原因。

14.【答案】A 
【解析】解：男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。
故选：A。
男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。

15.【答案】C 
【解析】解：AB、DNA上决定生物性状的基本遗传单位叫基因，DNA是遗传信息的载体，AB正确。
CD、一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上含有多个基因，C错误，D正确。
故选：C。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上含有多个基因。因此染色体＞DNA＞基因，即
。
解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者的关系。

16.【答案】肌腱  肌腹  肱二头肌  舒张  关节腔  关节囊 
【解析】解：（1）骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。
（2）图中肌肉3是肱二头肌，4是肱三头肌。图B是伸肘动作，这时，肌肉3肱二头肌处于舒张状态，4肱三头肌处于收缩状态。
（3）关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝上有一层关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少震动。
故答案为：（1）肌腱；肌腹；
（2）肱二头肌；舒张；
（3）关节腔；关节囊。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。
分析图可知：1是肌腹、2是肌腱、3是肱二头肌、4是肱三头肌
掌握关节、肌肉的结构功能是解题。

17.【答案】遗传物质  孢子  A  酵母菌  B  低温 
【解析】解：（1）D病毒的特征：无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）B酵母菌、C蘑菇都属于真菌，通过孢子来繁殖后代的。
（3）面包的制造离不开图中的A酵母菌，因为它分解葡萄糖时，可产生二氧化气体会在面团中形成许多小孔，使面包膨大和松软。
（4）在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，是由霉菌造成的，即图B；我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制细菌的生长繁殖。
故答案为：（1）遗传物质；
（2）孢子；
（3）A 酵母菌；
（4）B；低温。
1、图中：A是酵母菌；B是青霉；C是蘑菇；D是病毒；
2、真核生物是指其细胞内具有真正的细胞核的生物的总称；
3、病毒的特征：无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
掌握病毒、细菌、真菌的形态结构是解题的关键。

18.【答案】受精卵  蛹  幼虫  胚盘  胎盘  无性 
【解析】解：（1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。因此，图中A、B、C、D、E各个个体发育的起点都是从受精卵开始。
（2）A蝗虫的发育经过：卵→幼虫→成虫3个时期，为不完全变态发育：B经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，为完全变态发育。A比B少了蛹这一发育时期。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，家蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以“若要保证蚕茧高产”，应在家蚕发育的幼虫期满足食物供应。
（3）图D为鸡卵结构图，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。
（4）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。因此，胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的b胎盘。
（5）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。F嫁接没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，属于无性生殖。
故答案为：（1）受精卵；
（2）蛹；幼虫；
（3）胚盘；
（4）胎盘；
（5）无性。
（1）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育：完全变态发育过程为：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕；不完全变态发育过程为：卵→幼虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝬蛄、蟋蟀）。
（2）图D：①卵壳，②卵黄膜，③胚盘，④卵白，⑤系带。
（3）图E：a是羊水、b是胎盘、c是脐带。
（4）由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。
掌握掌握人、鸟类、昆虫、植物的生殖过程是解题的关键。

19.【答案】相对  XY  2  Aa  50%  B 
【解析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。因此，人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对相对性状。
（2）子女的基因一半来自父，一半来自母亲。男的性染色体为XY，女的性染色体为XX。4号的性染色体组成为XY，其中X染色体一定来源于2号母亲。
（3）由于子女中的基因是来自父母双方的，2号是单眼皮，基因组成为aa,也就是有一个a将遗传给后代，所以5号中肯定有a,又因为5号是双眼皮，是显性性状，肯定至少有一个A，所以5号的基因组成为Aa。6号是单眼皮，基因组成为aa,遗传图解如图所示：

可见：5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是50%。
（4）我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三子代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。因此7和9是近亲关系，他们携带相同致病基因的可能性较大。
故选：B。
故答案为：
（1）相对；
（2）XY；2；
（3）Aa；50%；
（4）B。
基因的显性和隐性：基因有显性和隐性之分，其中控制生物显性性状的基因称为显性基因（用大写英文字母如A表示），控制生物隐性性状的基因称为隐性基因（用小写英文字母如a表示）。当生物的性状由一对显性基因（如AA）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一个显性基因和一个隐性基因（如Aa）控制时，它表现为显性性状；当生物的性状由一对隐性基因（如aa）控制时，表现为隐性性状。
解答此题要掌握优生优育的知识。

20.【答案】细菌对落叶有（或没有）分解作用  适宜的温度、湿度  细菌  防止出现偶然性  细菌对落叶有分解作用  C 
【解析】解：（1）因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以提出的问题：细菌对落叶有（或没有）分解作用？
（2）据表中内容可见：甲与乙形成以细菌为变量的对照实验，对照实验除变量外，其他条件要相同，所以表中A处是“适宜的温度、湿度”。
（3）本实验要探究的是细菌对于落叶的分解作用，即一组落叶放置在有细菌的环境中，另一组放置在无细菌的环境中，实验变量为细菌，其它的实验条件相同。
（4）选择多个实验材料的目的是为了避免实验偶然性，减小误差，使实验结果更准确。
（5）通过实验结果可以看出，环境中有细菌存在的落叶开始腐烂，无细菌存在的落叶无明显变化，可以证明细菌对落叶有分解作用。
（6）细菌和真菌没有叶绿体，大多数细菌和真菌只能利用现成的有机物生活，并把它分解为简单的无机物，它们是生态系统中的分解者参与自然界的物质循环。
故答案为：（1）细菌对落叶有（或没有）分解作用；
（2）适宜的温度、湿度；
（3）细菌；
（4）防止出现偶然性；
（5）细菌对落叶有分解作用；
（6）C。
（1）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验；在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。
解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。