济南版七年级上册第二节 脊椎动物的主要类群精品ppt课件
展开《脊椎动物的主要类群》第1课时 练习
一、选择——基础知识运用
1.将鲫鱼从水池中取出,不久鲫鱼便会死亡.这与鲫鱼的呼吸器官是( )有关.
A.肺 B.鳃 C.气管 D.湿润的皮肤
2.小明的妈妈到菜市场卖鱼,在许多已经死亡的鱼中,她可以如何迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法( )
A.鳞片是否完整 B.体表是否湿润
C.鳃丝颜色是否鲜红 D.体表有无伤痕
3.下列生物中,属于鱼类的是( )
A.甲鱼 B.鳄鱼 C.娃娃鱼 D.海马
4.下列关于鱼类主要特征的说法,不正确的是( )
A.终生活在水中,用鳃呼吸
B.体表大多长有鳞片
C.用鳍游泳
D.体温恒定
5.鲫鱼的整个身体分为( )
A.头、颈、尾
B.头、躯干、尾
C.头、躯干、鳍
D.头、颈、躯干
6.下列叙述中,不属于鱼类共同特征的是( )
A.身体呈梭形
B.用鳃呼吸
C.用鳍游泳
D.生殖方式是卵生
7.鱼类终生生活在水中,它适宜于水生生活的身体结构是( )
A.身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳
B.身体呈棱形,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳
C.身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用肺呼吸,用鳍游泳
D.身体呈棱形,体表都覆盖着鳞片,用肺呼吸,用鳍游泳
8.鲫鱼和河蚌的最大区别在于( )
A.是否为水生动物
B.是否是多细胞动物
C.是否有脊柱
D.是否有专门的呼吸器官
9.目前我国鱼类资源遭受了严重破坏,其主要原因是( )
A.不实行以养为主
B.严重的水污染和乱捕滥捞
C.在禁渔区和禁渔期捕捞
D.使用禁用渔具
二、解答——知识提高运用
10.自然界中鱼类的种类繁多,不论是淡水鱼类还是海洋鱼类,都是______呼吸,用
______游泳,并终生生活在水中.
11.鱼类的身体一般呈 ______,表面大多______;用______呼吸;用______游泳.
12.如图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题:
(1)鱼之所以能生活在水中,两个至关重要的特点是:______和______.
(2)若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水,则最先从______见到红墨水流出.
(3)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向.原因是____________ 失去了作用.
(4)当鲫鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,这个动力来自______,同时它能转向逃走,这是____________和____________协调作用的结果.
(5)我们在探究鱼鳍的作用时,仅靠观察难以得出正确的结论.若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用,你设想的过程是______.
13.根据日常生活常识和所学生物学知识回答有关问题:
(1)鱼类和蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是______.
(2)鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行什么生理活动?______.蚯蚓和蝗虫身体中于鱼鳃功能相当的结构分别是______.
(3)在黄海南部潜伏越冬的小黄鱼,每年3月集结奔向山东半岛.经山东石岛、龙须岛、长山列岛入渤海产卵;直到秋季,才离开渤海,南移回到黄海中心.小黄鱼这种行为从其获得的途径来看属于______行为;小黄鱼在黑暗的水体中能轻松躲过礁石,完成长途旅行主要靠身体上______的作用.
(4)鱼类和鲸鱼分别属于不同类的动物,但都具有流线型的体型,这是长期______的结果.
《脊椎动物的主要类群》第1课时练习 答案
一、选择——基础知识运用
1.【答案】B
【解析】鱼类的呼吸器官是鳃,里面有大量的鳃丝,含有毛细血管,在水中,鳃丝展开,使水中的溶解氧进入血液,而血液中的二氧化碳进入水中,完成气体交换;鱼离开水后,鳃丝由于缺水,黏在了一起.导致鱼无法呼吸,最后窒息死亡.
2.【答案】C
【解析】鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.
3.【答案】D
【解析】A.为爬行动物.B.鳄鱼具有卵生,用肺呼吸,有坚硬的甲,为爬行动物,不属于鱼类.不符合题意.C.娃娃鱼是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,又可以在陆地上生活,不属于鱼类.不符合题意.D.海马属于鱼类符合题意.
4.【答案】D
【解析】A.鱼类生活在水中,鱼在水中用鳃进行呼吸,吸收水中的溶解氧,A正确;B.体表有鳞片,能分泌黏液,减少水的阻力,B正确;C.鳍是鱼的运动器官,鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡身体的作用;C正确;D.鱼类为变温动物,体温随环境的变化而变化,D错误.
5.【答案】B
【解析】鱼类有适于水中生活的外部形态结构特点是:鱼身体的颜色上深下浅(背部深灰色,腹部白色)为鱼的保护色.身体分为头部、躯干部、尾部三部分.呈梭型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作用;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,故选项B的说法正确.
6.【答案】A
【解析】鱼类有适于水中生活的特点:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈流线型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.⑧生殖方式是卵生.选项A鱼身体呈梭形并不是鱼类的共同特征,比如海马属于鱼类而身体就不是梭形.
7.【答案】A
【解析】鱼类大都生活在水中,身体呈梭形,体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳,鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍,靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动.
8.【答案】C
【解析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.鲫鱼和河蚌都能生活在水中,用鳃呼吸,都是由多细胞构成的,鲫鱼的体内有有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;河蚌为软体动物属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱.
9.【答案】B
【解析】目前我国鱼类资源遭受了严重破坏,其主要原因是严重的水污染和乱捕滥捞.为保护海洋鱼类资源是可再生资源,如果我们人类不加以保护就会消失的,要合理开发利用.国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定.如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量.
二、解答——知识提高运用
10.【答案】鳃;鳍
【解析】鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,卵生,体温不恒定,身体呈流线形,有侧线.按生活环境分鱼类分为淡水鱼类,如鲫鱼和海洋鱼类,如带鱼.鱼类的主要特征是鱼类都用鳍游泳,用鳃呼吸并终生生活在水中.
11.【答案】梭形;鳞片;鳃;鳍
【解析】鱼类大都生活在水中,身体呈梭形,表面大多有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动.
12.【答案】(1)靠游泳来获取食物和防御敌害; 能在水中呼吸 (2)鳃盖后缘 (3)①;尾鳍(4)尾鳍和躯干部的摆动;④;胸鳍 ③;腹鳍 (5)用细线和木板分别依次捆扎鲫鱼的背鳍、尾鳍、胸鳍、腹鳍,对照正常鲫鱼的活动情况,从而得出正确结论.
【解析】(1)鱼类与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈流线型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.所以鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要.一是具有鳍,能在水中游泳,自由运动;二是具有鳃,能在水中呼吸.(2)鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高.(3)(4)靠尾部和躯干部的左右摆动来产生向前的动力,而靠尾鳍来把握前进的方向、同时它能转向逃走,同时④胸鳍和腹鳍协调作用的结果.(5)我们在探究鱼鳍的作用时,仅靠观察难以得出正确的结论.若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用,可以用细线和木板分别依次捆扎鲫鱼的背鳍、尾鳍、胸鳍、腹鳍,对照正常鲫鱼的活动情况,从而得出正确结论.
13.【答案】(1)鱼的体内有脊柱 (2)呼吸(或:呼吸和摄食) 湿润的体壁、气管 (3)先天性 侧线 (4)自然选择(或:进化)
【解析】(1)鱼体内有脊柱,蚯蚓、蝗虫的体内没有脊柱.(2)鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行呼吸,当水流经鱼鳃的时候,水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管,鱼所产生的二氧化碳随水流出,完成气体交换.蚯蚓依靠湿润的体壁进行气体交换,蝗虫的呼吸器官为气管.(3)小黄鱼的迁徙行为是生来就具有的,由遗传物质所控制的,故属于先天性行为;鱼类的侧线是感觉器官,具有感知水温、水流,测定方向的作用.(4)鱼类和鲸鱼分别属于不同类的动物,但都具有流线型的体型,这是与其生活环境相适应的,是长期的自然选择的结果.自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰.
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