第三单元乘法检测卷（B卷+提高卷）-2022-2023学年三年级数学下册（A3卷）北师大版

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2022-2023学年三年级数学下册

第三单元乘法检测卷（B卷˙提高卷）

考试时间：80分钟；满分：102分

班级：            姓名：               成绩:            

注意事项：

1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、知识空格填一填。（每空1分，共25分）

1．350是5的(        )倍，35的5倍是(        )。32×59的积是(        )位数，最高位在(        )位。

2．64×14的积是(        )位数，积的最高位是(        )位；估一估29×21的结果大约是(        )。

3．服装厂某车间每天生产童装48套，5月份一共生产多少套？（根据数量关系完成填空）

4．同学们做课间操，每行站12人，正好站15行，如果每行站9人，要站多少行？列综合算式是(        )。

5．王大伯把收获的小麦装在同样大的袋子里，一共装了60袋。他称了其中的5袋，结果分别是28千克、32千克、31千克、29千克、31千克。他大约一共收获小麦(        )千克。

6．4个小队的队员收集废塑料瓶，每个小队12人，平均每人收集了35个，他们一共收集了(        )个。

7．1个工人1天可以生产14套服装，照这样计算，20个工人1周（7天）可以生产(        )套服装。

8．□是一道两位数乘两位数的乘法算式，乐乐的计算结果是1437，他算对了吗？我认为乐乐算(        )了，理由是(        )。

9．在乘法算式75×18中，如果18增加2，那么积就增加(        )；如果75减少2，那么积就减少(        )。

10．在乘法计算中，有很多有趣的规律，下面的乘法中就有一些有趣的现象，请仔细观察并填空：

6×99＝600－6＝594

23×99＝2300－23＝2277

46×99＝4600－46＝4554

78×99＝(        )－(        )＝(        )

(        )×99＝8500－85＝8415

二、是非曲直辩一辩。（对的画√，错的画X，每题1分，共5分）

11．两个数的积一定比这两个数的和大。(        )

12．两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数。(        )

13．在乘法算式中，如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。(        )

14．22×38的积大约是800。(        )

15．计算的积的个位上是3，说明得数一定算错了。(        )

三、众说纷纭选一选。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）

16．下面算式的得数比500大的有（         ）个。

99×5  78×9   101×5   50×10   41×8   200×3

A．2 B．3 C．4

17．服装店运进28套儿童服装，每套45元，一共花了多少元？如图是小明计算的竖式，竖式中箭头所指的数表示的意思是（         ）。

A．买4套儿童服装应付112元

B．买8套儿童服装应付112元

C．买40套儿童服装应付1120元

18．光明小学有30个班，为了估算学校的总人数，小林调查了其中4个班的人数（如表）。请你根据小林调查的数据，估一估光明小学的学生总数最可能是（         ）人。

A．160 B．1500 C．1200

19．要求“一共运来多少瓶矿泉水？”需要补充的条件是（         ）。

①运来15箱；②每瓶售价3元；③每箱有24瓶。

A．①② B．②③ C．①③

20．王师傅每天生产40个零件，他岗位的工作制是“上五休二”，那么他三个星期一共生产（         ）个零件。

A．120 B．600 C．840 D．700

四、巧思妙想算一算。（共22分）

21．(本题10分)直接写出得数。

170×2＝     50×40＝      15×6＝    48÷3＝     70×70＝

24×3＝     20×50＝     5×16＝     84÷4＝      46×10＝

22．(本题12分)列竖式计算，带★的要验算。

五、解决问题。（共43分）

23．(本题7分)李老师家装修新房，客厅需要铺38块地砖，李老师选中的地砖每块62元。2500元够吗？

24．(本题7分)位于合肥市政务文化新区的合肥大剧院又名天鹅湖大剧院。主要由歌剧厅、音乐厅、多功能厅等部分组成。其中音乐厅有25排，每排38座，这个音乐厅可以容纳1000人同时观看演出吗？

25．(本题7分)学校开展庆“六一”活动，准备给25名演出的孩子每人购买一件运动上衣，最多用多少元？

26．(本题7分)“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。崇尚节俭是我们中华民族的传统美德，是绵延五千年中华文化的优良品质。小朋友，请你算一算：如果每人每天节约粮食20克，一个四口之家50天可以节约粮食多少千克？

27．(本题7分)文体超市卖出3箱乒乓球，每箱30盒，每盒12个，每箱卖500元。

（1）乒乓球一共卖了多少元？

（2）一共卖出多少个乒乓球？

28．(本题8分)小东一家计划乘火车从A地去E地旅游。

（1）火车的平均速度是98千米/时，11小时后，他们大概在什么位置？（算一算，在图中用黑点标出大致位置）

（2）在E地，小东一家计划每天住宿、吃饭花费560元。如果游玩两个星期（每个星期按7天计算），那么准备8000元用于住宿、吃饭，够吗？（请计算说明）

答案解析部分

一、知识空格填一填。

1．     70     175     四     千

【分析】求350是5的几倍，就是求350÷5的商是多少；求35的5倍是多少，就是求35×5的积是多少；

整数乘法计算方法：右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来，据此求出32×59的积，再看积是几位数，确定最高位。

【详解】350÷5＝70

35×5＝175

32×59＝1888

350是5的70倍，35的5倍是175。32×59的积等于1888，积是四位数，最高位在千位上。

【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法，求一个数的几倍用乘法。

2．     三     百     600

【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，求出64×14的积，再进行解答；估算29×21时，将29估成30，21估成20，再相乘求积。

【详解】64×14＝896，则积是三位数，积的最高位是百位；

29×21≈30×30＝600，则估一估29×21的结果大约是600。

【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法和估算方法，旨在考查学生的计算能力。

3．见详解

【分析】5月份有31天，竖式中31个位上的1与48的积是48，表示1天生产的数量；竖式中的144表示144个十，是48与31十位上的3的积，表示30天生产的数量，1488是这个乘法算式最终的结果，表示31天生产的数量是1488套。

【详解】

【点睛】此题重点考查学生对乘法每一步意义的理解，根据乘法意义直接解答。

4．12×15÷9

【分析】用12乘15，求出学生的总人数，再用学生总人数除以9，即可解答。

【详解】同学们做课间操，每行站12人，正好站15行，如果每行站9人，要站多少行？列综合算式是：12×15÷9。

【点睛】本题的解题关键是求出学生的总人数。

5．1800

【分析】由题意可得，任意称了其中的5袋，结果分别是28千克、32千克、31千克、29千克、31千克，从这5袋的数据来看都接近30千克，所以可把60袋小麦按每袋30千克来估算即可。

【详解】30×60＝1800（千克）

【点睛】由5个数据得出每袋大约有30千克是解题关键。

6．1680

【分析】用4乘12，即可求出这4个小队的总人数，用总人数乘平均每人收集废塑料瓶的个数，即可求出他们一共收集废塑料瓶的个数。

【详解】4×12×35

＝48×35

＝1680（个）

所以他们一共收集1680个废塑料瓶

【点睛】本题主要考查的是两位数乘两位数的实际应用，两位数乘两位数，先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐，再用第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次所得的积相加即可。

7．1960

【分析】用14乘20，求出20个工人1天可以生产多少套服装，再乘7，求出20个工人7天可以生产多少套服装。

【详解】

（套）

则20个工人1周（7天）可以生产1960套服装。

【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答此题的关键。

8．     错     35×4□的积的个位上的数不可能是7

【分析】两位数乘两位数：

1、首先相同数位对齐。

2、然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起。

3、最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。

【详解】35的个位上是5，5×0＝0，5×1＝5，5×2＝10，5×3＝15，5×4＝20，5×5＝25，5×6＝30，5×7＝35，5×8＝40，5×9＝45，5与□中的任何一个数相乘的个位上的数是0或者5，不可能是7；

故我认为乐乐算错了，理由是35×4□的积的个位上的数不可能是7。

【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，可以直接用两个因数的个位上的数相乘看结果的个位是多少，那么最终结果的末尾就是多少。

9．     150     36

【分析】75×18中，18增加2，积增加2个75，即75×2。75减少2，积就减少2个18，即18×2。

【详解】75×2＝150，则如果18增加2，那么积就增加150。

18×2＝36，则如果75减少2，那么积就减少36。

【点睛】两个数相乘，一个数增加或减少几，积就增加或减少几个另一个数。

10．     7800     78     7722     85

【分析】观察算式可知：一个数乘99，结果等于这个数乘100再减去这个数，据此解答。

【详解】78×99＝7800－78＝7722

85×99＝8500－85＝8415

【点睛】解答此题的关键是仔细观察算式特点，找出规律，根据规律填出这一类算式的结果。

二、是非曲直辩一辩。

11．×

【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答。

【详解】如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1。

所以原题说法错误。

故答案为：×

【点睛】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答。

12．√

【分析】10×10＝100，99×99＝9801，所以两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数。

【详解】根据分析可知，两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数，原说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题可以用最小两位数乘最小两位数、最大两位数乘最大两位数举例来说明原说法正确。

13．√

【分析】在乘法中，0乘任何数都得0，所以乘数末尾有0，积的末尾就有0。

【详解】如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。这句话是对的。

故答案为：√

【点睛】乘法中积末尾0的个数不仅与乘数末尾0的个数有关也与相乘后增加的0的个数有关。

14．√

【分析】把两个乘数分别用四舍五入法取近似数，再计算即可。

【详解】22×3820×40＝800，所以22×38的积大约是800，原题干说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题主要考查两位数与两位数乘法的估算。

15．√

【分析】两位数乘两位数：

1、首先相同数位对齐。

2、然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起，再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数，从个位乘起。

3、最后把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐。

【详解】，计算的积的个位上应该是4，而不是3，说明得数一定算错了，则原题说法正确。

故答案为：√

【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，可以直接用两个因数的个位上的数相乘看结果的个位是多少，那么最终结果的末尾就是多少。

三、众说纷纭选一选。

16．B

【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；计算出每个算式的积，再与500比较大小。

【详解】99×5＝495，495＜500；

78×9＝702，702＞500；

101×5＝505，505＞500；

50×10＝500，500＝500；

41×8＝328，328＜500；

200×3＝600，600＞500；

上面算式的得数比500大的有3个。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。

17．C

【分析】乘数是两位数的乘法，先用两位数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。由计算法则可知，图中箭头所指的数是45十位上的4乘28的积，也就是40乘28的积。

【详解】A．由分析可知：图中箭头所指的数是45十位上的4乘28的积，也就是40乘28的积，即是买40套儿童服装应付1120元，不是买4套儿童服装应付112元；

B．由分析可知：图中箭头所指的数是45十位上的4乘28的积，也就是40乘28的积，即是买40套儿童服装应付1120元，不是买8套儿童服装应付112元；

C．由分析可知：图中箭头所指的数是45十位上的4乘28的积，也就是40乘28的积，即是买40套儿童服装应付1120元。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握乘数是两位数的乘法计算法则是解决问题关键。

18．C

【分析】根据题意，把表中各班人数看作与它相近的整十数，利用每班的人数乘班级的数量即可。

【详解】39、41、43、38都接近40，把每班人数看作40人，

40×30＝1200（人）

故答案为：C

【点睛】本题考查了整数的估算方法及应用。

19．C

【分析】要求“一共运来多少瓶矿泉水？”，需要知道矿泉水的箱数和每箱的瓶数，再两者相乘，据此解答。

【详解】要求“一共运来多少瓶矿泉水？”需要补充的条件是①运来15箱和③每箱有24瓶。

故答案为：C

【点睛】解答此类问题，从问题出发，找出解决问题需要的条件，进行补充即可。

20．B

【分析】用3乘5，求出他三个星期工作的总天数；再乘40，求出他三个星期一共生产多少个零件。

【详解】

（个）

则他三个星期一共生产600个零件。

故答案为：B

【点睛】解答此题的关键是先求出他三个星期工作的总天数，再进一步解答。

四、巧思妙想算一算。

21．340；2000；90；16；4900；

72；1000；80；21；460

【详解】略

22．1118；4366；4230；6120

【分析】两位数乘两位数的计算，先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐；接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的积相加。验算时：可调换两个乘数的位置，再求积。

【详解】43×26＝1118             59×74＝4366

                    验算：

90×47＝4230                 72×85＝6120

                  验算：

五、解决问题。

23．够

【分析】用需要铺地砖的数量乘每块地砖的价钱，即可求出客厅铺地砖需要花费的总价钱，再与2500元进行比较即可解答。

【详解】38×62＝2356（元）

2356元＜2500元

答：2500元够。

【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用以及整数的比较大小，解题关键是求出铺地砖所需的总价钱。

24．不可以

【分析】用25乘38，求出这个音乐厅共有多少个座位，再与1000比较大小，据此解答。

【详解】25×38＝950（座）

950＜1000

答：这个音乐厅不可以容纳1000人同时观看演出。

【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数的计算及应用，熟练掌握计算的方法是解答此题的关键。

25．1600元

【分析】根据题意，要求最多用多少元，也就是买64元一件的运动上衣，买25件，用64乘25，据此解答即可。

【详解】48元＜55元＜64元

64×25＝1600（元）

答：最多用1600元。

【点睛】解答此题的关键是明确买64元一件的运动上衣，买25件，所花的钱数最多。

26．4千克

【分析】根据题意先用乘法计算出四口之家一天节约的粮食数，再用乘法求得50天节约的粮食数，再根据1千克＝1000克，即可解答。

【详解】20×4×50

＝80×50

＝4000（克）

4000克＝4千克

答：一个四口之家50天可以节约粮食4千克。

【点睛】求得四口之家一天节约粮食的数量是解题的关键。

27．（1）1500元；（2）1080个

【分析】（1）卖出3箱乒乓球，每箱卖500元，用500乘3即可求出乒乓球共卖了多少元；

（2）卖出3箱乒乓球，每箱30盒，每盒12个，用12乘30可以求出1箱乒乓球的个数，再用1箱的个数乘3即可解答。

【详解】（1）500×3＝1500（元）

答：乒乓球一共卖了1500元。

（2）12×30×3

＝360×3

＝1080（个）

答：一共卖出1080个乒乓球。

【点睛】总价＝单价×数量，总个数＝1箱的个数×箱数，把握数量间的关系是解答此题的关键。

28．（1）1078千米，位置见详解

（2）够

【分析】（1）根据速度×时间＝路程，据此求出11小时后，火车大概的位置即可；

（2）用每天花费的钱数乘7求出一个星期的钱数，再乘2即可求出两个星期的钱数。

【详解】（1）如图所示：

98×11＝1078（千米）

答：小东一家行的路程超过A－D的路程，在D－E之间。

（2）560×7×2

＝3920×2

＝7840（元）

7840＜8000

答：够。

【点睛】本题考查路程问题和经济问题，求出一个星期的花费是解题的关键。