
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人教版九年级上册第二十四章 圆24.1 圆的有关性质24.1.2 垂直于弦的直径练习题
展开24.1.2 垂直于弦的直径
知能演练提升
一、能力提升
1.如图,AB是☉O的弦,半径OA=2,∠AOB=120°,则弦AB的长为( )
A.2 B.2 C. D.3
2.如图,☉O的半径OA=6,以A为圆心,OA为半径的弧交☉O于B,C点,则BC等于( )
A.6 B.6 C.3 D.3
3.(2020·宁夏中考)我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深ED=1寸,锯道长AB=1尺(注:尺、寸是我国古代计量单位,1米=3尺,1尺=10寸).问这根圆形木材的直径是 寸.
4.(2020·黑龙江牡丹江中考)已知AB是☉O的弦,OM⊥AB,垂足为M,连接OA.若△AOM中有一个角是30°,OM=2,则弦AB的长为 .
★5.小敏利用课余时间制作了一个脸盆架,它的截面图如图所示,垂直放置的脸盆与架子的交点为A,B,AB=40 cm,脸盆的最低点C到AB的距离为10 cm,则该脸盆的半径为 cm.
6. 如图,在☉O中,OD平分弦AB,OE平分弦AC,求证:AM=AN.
7.如图,将一个两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D,E,量出半径OC=5 cm,弦DE=8 cm.求直尺的宽.
二、创新应用
★8.如图,铁路MN和公路PQ在点O处交会,∠QON=30°.在点A处有一栋居民楼,AO=200 m,如果火车行驶时,周围200 m以内会受噪音影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向行驶时,居民楼会受到影响.如果火车行驶的速度是72 km/h,那么居民楼受噪音影响的时间约为多少秒?(精确到0.1 s)
知能演练·提升
一、能力提升
1.B 2.A 3.26 4.12或4
5.25 设圆心为O,连接OB,OC,则OC⊥AB,设垂足为点D,圆的半径为r.由垂径定理,得BD=20,OD=r-10,根据勾股定理,得(r-10)2+202=r2,解得r=25.
6.证明 ∵OD平分弦AB,OE平分弦AC,∴OD⊥AB,OE⊥AC.
∴∠D+∠DMB=90°,∠E+∠ENC=90°.
∵OD=OE,∴∠D=∠E.
∴∠DMB=∠ENC,
即∠AMN=∠ANM.
∴AM=AN.
7.解 如图,过点O作OM⊥DE,垂足为M,连接OD.
则DM=DE.
∵DE=8 cm,∴DM=4 cm.
在Rt△ODM中,
∵OD=OC=5 cm,
∴OM===3(cm).
∴直尺的宽度为3 cm.
二、创新应用
8.分析 要求居民楼受噪音影响的时间,首先要求出受噪音影响的路段.以A为圆心,200 m为半径的圆形区域内受噪音的影响,☉A与MN的交点之间的线段即为受影响的路段,利用垂径定理与勾股定理即可求出此线段的长度.
解 如图,过点A作AD⊥MN,垂足为D,∠AOD=30°,
则AD=OA=100 m.
以A为圆心,200 m为半径的☉A与MN交于点O,B,于是线段OB为居民楼受噪音影响的路段.
在Rt△ODA中,
OD===100(m).
因为AD⊥MN,
所以OB=200 m.
由于火车行驶的速度为72 km/h,
即为20 m/s,200÷20≈17.3(s).
因此,居民楼受噪音影响的时间约为17.3 s.
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