小学六年级下册(人教版)数学讲义 14 B 春季六年级 第十四讲 总复习—图形与几何(二) 提升版
展开第14讲 总复习—图形与几何(二)
知识点一:轴对称图形
1.将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧部分能够完全重合,这样的图形叫轴对称图形,折痕所在的这条直线叫作对称轴
画对称轴的方法:用对折的方法寻找对称轴,对称轴要画成虚线,两端要画出图形外面
2.画轴对称图形的方法:(1)找出所给图形的关键点(2)数出或量出图形关键点到对称轴的距离 (3)在对称轴的另一侧找出关键点的对称点 (4)对照所给图形顺次连接各点
知识点二:平移与旋转
1.图形的平移
平移的意义 | 物体在同一平面内沿着直线运动,这种运动现象叫作平移。 |
平移的特点 | 物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变。 |
画平移图形的方法 | (1)找出图形的关键点或关键线段作参照点或参照线段。 (2)按指定方向和格数把参照点或参照线段平移到新位置。 (3)把各点按照原图顺序连接起来。 |
2.图形的旋转
旋转的意义 | 物体或图形绕着一个点或一个轴运动的现象叫作旋转 |
旋转的方向 | 顺时针方向和逆时针方向 |
旋转的三个关键点 | 旋转中心、旋转方向和旋转角度 |
旋转的性质 | 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。 |
旋转的特征 | 图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。 |
简单图形旋转90°的画法 | (1)找出图形的关键点或关键线段,用三角尺作出关键线段的垂线。(2)从旋转中心开始,在所作垂线上画出与原线段相等的长度。 (3)按照原图形顺次连接所画的对应点 |
知识点三:放大与缩小
1.图形的放大或缩小(各边按相同的比放大或缩小)所得到的图形与原图形相比,形状相同,大小 不同。
2.在方格纸上画出按一定的比将图形放大或缩小后的图形的方法:一看:看原图形每边各占几格;二算:按给定的比计算图形放大或缩小后得到的图形的边各占几格;三画,按计算出的边长画出原图形放大或缩小的图形。
知识点四:用数对确定位置
1.根据行列用数对来表示物体的位置
2.竖为列,横为行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从下往上数
3.用数对表示物体位置时,先表示列,再表示行,表示形式为(列数,行数)
知识点五:根据方向和距离确定位置
1.认识方向:要明确方向包括上、下、前、后、左、右、东、南、西、北、东北、东南、西南、西北等。
2.理解方向和距离两个条件对确定位置的作用,并能根据方向和距离确定物体的位置。当两个物体从自己的位置观察对方的时候,其方向是相对的。
3.观察方向:根据方向和距离确定位置,要明确四要素:观测点、方向、偏向角度的度数和距离。
知识点六:简单的路线图
1.看懂并描述路线图:(1)弄清方向;(2)根据给出的比例尺求出实际距离;(3)弄清按什么方向走及走多远。
2.画出路线图:
(1)确定方向;(2)根据实际距离和图纸的大小确定比例尺;(3)求出图上距离;(4)以某一点为起点,根据方向和图上距离确定下一地点的位置,再以下一地点为起点继续画。
真题练习
一.选择题(共14小题)
1.(2020•峨山县)把一张正方形纸按如下方法对折两次后,在如图所示的位置上打一个孔,把纸展开后得到的应是( )
A. B. C. D.
2.(2020•顺德区)下面的图形中,对称轴条数最多的是( )
A.正方形 B.等边三角形 C.长方形 D.圆形
3.(2020•江北区)下列图形中,是轴对称图形的是( )
A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 D.圆
4.(2020•临沂)如图的图象绕虚线旋转一周,可以得到的几何体是( )
A. B. C. D.
5.(2020•江北区)如图一个直角三角形ABC,如以AB边为轴旋转一周,得到的立体图形,计算它的体积正确的算式是( )
A.32×4π B.42×3π C.32×4π D.42×3π
6.(2020•固阳县)把一个长是5厘米,宽是2厘米的长方形按3:1放大在图纸上后,得到的图形的面积是( )平方厘米.
A.90 B.42 C.14 D.10
7.(2020•海曙区)如图,将一张正方形纸片沿虚线向上对折,再沿虚线向右对折,得到一个正方形,最后沿虚线剪下一个角.将这张纸片展开后,得到的图形是( )
A. B.
C. D.
8.(2020•岳麓区)如下图,将一张正方形纸片先由下向上对折压平,再由右翻起向左对折压平,得到小正方形ABCD.取AB的中点M和BC的中点N,剪掉三角形MBN,得五边形AMNCD.则将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是( )
A. B. C. D.
9.(2018•鼓楼区)如果李婷在王芳的北偏东40°方向,那么王芳应该在李婷的( )方向.
A.北偏西40° B.南偏西40° C.南偏东40°
10.(2020•历下区)平平和龙龙一起玩“寻宝”的游戏,他们从同一地点各自出发,平平向东偏北30°方向走了200米找到了1号“宝藏”,龙龙向西偏南30°方向走了300米找了2号“宝藏”.现在平平要走到龙龙的位置,和龙龙一起打3号“宝藏”,他要向( )
A.西偏南30°的方向走,要走500米
B.西偏南30°的方向走,要走300米
C.东偏北30°的方向走,要走500米
D.东偏北30°的方向走,要走300米
11.(2020•桃江县)在平面图上,甲点和乙点(6,2)在同一行,与丙点(2,7)在同一列,甲点的位置用数对表示是( )
A.(2,2) B.(7,6) C.(6,7) D.(2,6)
12.(2020•峄城区)在中国象棋的棋盘上(如图),每枚棋子的行走路线都有自己的规则.如马走“日”,图中的“马”的位置在(6,3),它走一步,可以直接到达的位置有8个.那么,图中的“马”最少走( )步可以到达(7,2)呢?
A.1 B.2 C.3 D.4
13.(2020•大同)小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向.
A.东南 B.西北 C.东北
14.(2019•长沙)下列图形中对称轴最多的是( )
A.圆形 B.正方形 C.长方形
二.填空题(共11小题)
15.(2020•滕州市)如图:把中间的长方形分别按一定比例缩小和放大得到了左右两个长方形.
(1)x= cm,y= cm
(2)根据得出的数据,写出一组比例
16.(2019•郑州)一个长8厘米,宽5厘米的长方形,沿对角线对折后,得到下面所示几何图形,阴影部分的周长是 厘米.
17.(2019•郑州)图1是一个三角形,沿虚线折叠后得到图2,这个多边形的面积是原三角形面积的,已知图2中阴影部分的面积和为15平方厘米,那么原三角形的面积是 平方厘米.
18.(2018•兴化市)如图,体育馆在文化宫 偏 45° 米处.
19.(2020•浦城县)认真观察如图的南平市各县、区平面图,回答问题.
(1)估一估, (县或市)的区域面积最小.
(2)为了进一步促进南平市的发展,2019年南平市政府搬迁至地理位置更中心的建阳区.以建阳区的标注点为观测中心,浦城县标注点在它的 偏 度的方向上.
(3)量一量,建阳区和延平区标注点之间的直线距离是 厘米(取整厘米数),算一算,实际直线距离是 千米.
20.(2020•海曙区)将长方形ABCD放在格子图中,四条边分别都与格子边重合,其中点A、C的位置可以用数对表示分别是A(4,8),C(8,6),如图所示,那么点B和点D的位置用数对表示分别是B( , ),D( , ).
21.(2020•灯塔市)看图填空.某市中心广场四周建筑如图所示.
(1)医院距中心广场的图上距离是 cm,已知实际距离是200m,此图的比例尺是 .
(2)学校到图书馆的图上距离是 cm,实际距离是 m,如果淘气每分走50米,他从学校到图书馆需 分.
(3)笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店,实际走了 米.
22.(2020•苍溪县)四川广元昭化古城四面环山,三面临水,白龙江、嘉陵江在此交汇,形成了一个直径约5km的自然山水太极图.将此图画在比例尺是1:25000的地图上,直径是 cm,面积是 cm2.
23.(2020•临沂)在一幅比例尺是的地图上,量得两地距离是15厘米,这两地实际距离是 千米.
24.(2019•株洲模拟)如右图,量一量福州与厦门两点间的图上距离是 厘米,这两个城市的实际距离是 千米.
25.(2019•长沙)小明面向正北方行走,走到十字路口处,转向右方继续行走,这时他面向的方向是 方。
三.判断题(共2小题)
26.(2020•温州)由同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形. .(判断对错)
27.(2020•苍溪县)一个长方形按2:1放大后,它的周长和面积都是原来的2倍. .(判断对错)
四.操作题(共5小题)
28.(2018•连云港)描点与画图.
(1)把平行四边形向下平移5格.
(2)图中点A的位置用数对表示是( , ).把梯形绕点A逆时针旋转900,画出旋转后的图形.
(3)把三角形按3:1的比放大.
(4)画一个周长是16cm的长方形,长与宽的比是5:3.(图中每个小方格表示1cm2)
29.(2019•连江县)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C.在图中画出图形B与图形C.
30.(2020•临沂)(1)在方格图中画出一个三角形ABC,顶点分别是A(2,4),B(2,8),C(5,4).
(2)画出三角形ABC向右平移5格后的图形A′B′C′.
(3)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形.
(4)按2:1画出三角形ABC放大后的图形.
31.(2020•鸡西)量量、算算、画画.
下面三小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图.
(1)汽车站在小丽家 方向 米处.
(2)商店在小丽家 偏 度方向 米处.
(3)学校在小丽家南偏西45°方向600米处,请标出学校的位置.
32.(2015•卧龙区)根据下面的描述画出路线图.(用1厘米的线段表示20米)
在金银岛西偏北45˚距金银岛180米的地方停靠着一只小木船,小木船南偏东15˚距小木船100米处是松树林,松树林的东偏北30˚距松树林120米的位置是同学们的宿营地.
五.解答题(共12小题)
33.(2020•海淀区)(1)图A是对称图形,请根据对称轴画出图形的另一半.
(2)画出图B先向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°后所得到的图形.
34.(2020•泰安)画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
35.(2020•河口县)在方格纸上按要求完成作业.
(1)将图A向左平移5格.
(2)将图B按点O顺时针方向旋转90°.
(3)以直线L为对称轴,画出已知图形C的轴对称图形.
36.(2020•马鞍山)画出三角形ABC绕B点顺时针旋转90°后的图形.
37.(2020•石阡县)(1)按1:2的比画出三角形缩小后的图形.
(2)如果每个小方格的边长表示1厘米.缩小后三角形的面积是 平方厘米.
38.(2020•峄城区)实践操作.
如图每个小正方形的边长表示1厘米.
(1)在正方形方格纸上有一个三角形ABC,用数对表示点C的位置是 .
(2)这个三角形的面积是 平方厘米.
(3)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后得到的图形,再向右平移10格,只画出最终得到的图形.
(4)以点C(原图中的点C)为圆心画圆,所画圆的实际周长为188.4米,图上距离1厘米表示实际距离10米,在图中画出这个圆,并求出圆的图上面积.
39.(2020•高密市)甲地到乙地的实际距离是180千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?
40.(2020•古冶区)在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间的高速公路的距离是5.5cm.在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条公路的图上距离是多少厘米?
41.(2020•莘县)在比例尺1:6000000的地图上,量得甲乙两地的距离是8厘米,如果一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开出,几小时到达乙地?
42.(2018•贵阳)①在图中标出你从A穿过机动车道的最短的线路
②求机动车道的实际宽度.
43.(2020•鄄城县)(1)三角形ABC 轴对称图形((填“是”或“不是”).
(2)如果图中点A表示为(1,1),点B表示为(4,1),那么点C表示为( , ).
(3)三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后,点A到达的位置A′点表示为( , ).
(4)将三角形ABC按2:1放大,并画在方格纸上.放大后三角形的面积是 cm2.
44.(2020•宁津县)图中每个小方格表示1平方厘米.
(1)把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后,B点的位置用数对表示是( , ).
(2)按2:1的比画出三角形放大后的图形.放大后三角形的面积是 平方厘米.