第2章 神经调节-【必背知识】2021-2022学年高二生物章节知识清单(背诵版)
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第二章 神经调节
第一节 神经调节的结构基础
1.人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统。
2.外周神经系统:
(1)脑神经:与脑相连,12对,主要分布在头面部,负责管理头面部的感觉和运动。
(2)脊神经:与脊髓相连,31对,主要分布在躯干、四肢,负责管理躯干四肢的感觉和运动。
(3)包含:
传入神经 :将接收到的信息传递到中枢神经系统(感觉神经)
传出神经:将中枢神经系统的指令信息传输到相应器官,使机体对刺激做出反应(运动神经)
3.组成神经系统的细胞:
神经:许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。
神经纤维:神经元的长突起外表套有一层髓鞘,组成神经纤维。
第二节 神经调节的基本方式——反射
1. 反射与反射弧
(1)神经调节的基本方式—— 反射
①概念:指在 中枢神经系统 参与下,动物体或人体对 内外环境 变化做出的 规律性 应答。
②类型
| 非条件反射 | 条件反射 |
形成时间 | 生来就有 | 后天形成 |
刺激 | 非条件刺激(直接刺激) | 条件刺激(信号刺激) |
神经中枢 | 大脑皮层以下中枢 | 大脑皮层 |
举例 | 归类:①缩手反射、②膝跳反射、③谈虎色变、④眨眼反射、⑤吮吸反射、⑥吃食物时分泌唾液、⑦望(谈)梅止渴、⑧排尿反射、⑨小狗听到铃声分泌唾液 | |
①②④⑤⑥⑧ | ③⑦⑨ | |
联系 | 非条件反射是条件反射建立的基础;非条件反射可转化为条件反射 |
(2)反射的结构基础—— 反射弧
①神经元:a.结构模式图 b.结构示意图(画图并标注文字)
②反射弧的结构与功能
结构名称 | 组成 | 功能 | 结构被破坏 对功能的影响 |
感受器 | 感觉神经末梢的特殊结构 | 接受刺激并产生 兴奋 | 无 感觉 无 效应 |
传入神经 | 感觉神经元 | 传导兴奋:将兴奋由感受器传至神经中枢 | |
神经中枢 |
| 对传入的信息 分析和综合 并产生 兴奋 | |
传出神经 | 运动神经元 | 传导兴奋:将兴奋由神经中枢传至效应器 | 有 感觉 无 效应 |
效应器 | 由 传入神经末梢 和它所支配的 肌肉或腺体 等组成 | 对内外刺激做出 规律性 反应 | |
相互联系 | 反射活动需要经过 完整的 反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在 结构和功能 上受损,反射就不能完成 |
注意:反射发生的条件:a.适宜强度的 刺激 ;b.反射弧结构和功能保持 完整 性。
兴奋在反射弧中的传导方向是 单向 的:起点是 感受器 ,终点是 效应器 。
思考:a.反射必须经过完整的反射弧来完成的。直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器发生相应的反应,这是不是反射? 不是 。
b.橡皮锤叩击膝盖下面的韧带,有感觉但没反应,原因是 传出神经或效应器受损 。
第三节 神经冲动的产生和传导
1. 兴奋在神经纤维上的传导
(1)在神经系统中,兴奋是以 电信号 (局部电流)的形式沿着 神经纤维 传导的,这种电信号也
叫 神经冲动 。
(2)兴奋的产生与传导
①传导过程
静息时: 静息 电位 膜电位: 内负外正
形成原因:膜主要对 K+ 有通透性, K+ 外流(方式: 协助扩散 )
兴奋时: 动作 电位 膜电位: 内正外负
形成原因:膜对 Na+ 的通透性增加, Na+ 内流(方式: 协助扩散 )
兴奋传导 兴奋部位: 内正外负
未兴奋部位: 内负外正
分析:膜内,局部电流方向与兴奋传导方向 相同 ;膜外,局部电流方向与兴奋传导方向 相反 。
②传导形式: 电信号/局部电流/神经冲动 。 ③传导方向: 双向 传导,速度 快 。
(3)在神经纤维上电流计指针偏转问题分析
原理:电流表的指针方向偏转取决于电荷的移动方向,而膜电位的变化是导致电荷移动的根本原因。
①神经纤维未受刺激:标出电极处膜内外电位,标出电流表指针方向,写出指针偏转方向
②神经纤维受到刺激
(4)神经纤维上膜电位变化曲线解读
①a点之前——静息电位:膜电位表现为 内负外正 , K+ 外流(方式: 协助扩散 )。
②ac段——动作电位的形成:受刺激后, Na+ 迅速大量内流(方式: 协助扩散 ),导致膜电位迅速逆转,由 内负外正 变为 内正外负 。c点为动作电位的 峰值 。
③cd段——静息电位的恢复: K+ 迅速大量外流(方式: 协助扩散 ),导致膜电位由 内正外负 变为 内负外正 。
④de段——恢复初静息水平:静息电位恢复后,Na+-K+泵吸 K+ 排 Na+ (方式: 主动运输 )。
2. 兴奋在神经元之间的传递
(1)结构基础—— 突触
①结构:突触是由 突触前膜 、 突出间隙 和 突触后膜 三部分构成的。结构模式图如下:
突触前膜和突触后膜的判断:内侧有突触小泡的是 突触前膜 ,没有的是 突触后膜 。
神经递质 | 位置 | 位于 突触前膜 内侧的 突触小泡 中 |
分类 | 兴奋 性递质:使下一个神经元兴奋,产生动作电位,如乙酰胆碱 抑制 性递质:使下一个神经元抑制,保持静息电位,如甘氨酸 | |
化学 本质 | 化学成分种类较多,主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类(如谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等)、NO等 | |
作用 | 引起下一个神经元 兴奋 或 抑制 |
②类型: 轴突—细胞体 型(表示为: )、 轴突—树突 型(表示为: )。
(2)兴奋的传递过程
神经冲动→ 轴突 末梢→ 突触前膜 内侧的 突触小泡 释放神经递质(方式: 胞吐 )→神经递质扩散通过 突出间隙 →神经递质与 突触后膜 上的特异性 受体 (化学本质: 糖蛋白 )结合→引起下一个神经元 兴奋 或 抑制 。
①递质移动方向: 突触小泡 → 突触前膜 突触间隙 突触后膜 。
②兴奋传递方向:一个神经元的 轴突 →另一个神经元的 细胞体 或 树突 。
③递质去向:被迅速分解而 灭活 或 被移走 。
④突触上信号转化: 电信号 → 化学信号 → 电信号 。
突触前膜上信号转化: 电信号 → 化学信号 。
突触后膜上信号转化: 化学信号 → 电信号 。
(3)传递特点
①方向: 单向 传递,速度 慢 。
②原因: 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜的特异性受体上 。
(4)在神经元之间电流计指针偏转问题分析
①刺激b点:兴奋先到达 a 点,后到达 d 点。指针偏转 2 次,
方向 先左偏后右偏 。
②刺激c点:兴奋只能到达 d 点,不能到达 a 点。指针偏转 1 次,
方向 右偏 。
注:图中突触上兴奋传递方向: 从左向右 (从左向右/从右向左)。
第四节 神经系统的分级调节
1. 神经系统对躯体运动的分级调节
各级中枢的功能
①下丘脑:有 体温 调节中枢、 水平衡 的调节中枢,还与 生物节律 等的控制有关。
②脑干:有许多维持生命必要的中枢,如 呼吸 中枢。
③大脑皮层:调节机体活动的 最高级中枢 。
④小脑:有维持身体 平衡 的中枢。
⑤脊髓:调节躯体运动的 低级中枢 。
- 神经系统对躯体运动的分级调节
低级中枢和高级中枢的关系— 分级 调节
一般来说,位于 脊髓 的低级中枢受 脑 中相应的高级中枢的调控。
实例:排尿反射:一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,在适宜的环境下才排尿,但婴儿经常尿床,是因为排尿反射的低级(初级)中枢在 脊髓 ,高级中枢在 大脑 。
第四节 人脑的高级功能
1.大脑皮层的功能
大脑皮层除了对外部世界的 感知 以及控制机体的 反射活动 外,还具有 语言 、 学习 、
记忆 和 情绪 等方面的高级功能。
2.人脑的语言功能
(1) 语言 是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及人类的 听、写、读、说 。这些功能与 大脑皮层 某些特定的区域有关,这些区域称为 言语区 。
(2)大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍:W区受损,不能 写字 ;V区受损,不能 看懂文字 ;S区受损,不能 讲话 ;H区受损,不能 听懂话 。
注:听觉中枢受损,表现为 听不见别人讲话 ;视觉中枢受损,表现为 看不见 。
3.学习和记忆
(1)学习是 神经系统 不断地接受刺激,获得新的 行为 、 习惯 和 积累经验 的过程。
(2)记忆则是将获得的经验进行 贮存 和 再现 。
①短期记忆主要与 神经元的活动 及 神经元之间的联系 有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像
海马 的脑区有关。
②长期记忆可能与 新突触 的建立有关。
(3)学习和记忆涉及脑内 神经递质 的作用以及某些种类 蛋白质 的合成。
思考:饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对相应的结构分别是 大脑 、 小脑 、 脑干 。
4.情绪
(1)概念:情绪是人对环境所作出的反应。也是大脑的高级功能之一。
(2)表现:开心、兴奋、对生活充满信心;失落、沮丧、对事物失去兴趣。
(3)抑郁与抑郁症的比较
比较项目 | 抑郁 | 抑郁症 |
持续时间 | 一般不超过两周 | 持续两周以上而得不到缓解 |
严重程度 | 相对较轻 | 程度严重,影响工作、学习和生活,严重时甚至使患者产生自残或自杀等消极行为 |
缓解途径 | 积极建立和维系良好的人际关系、适量运动和调节压力,都可以帮助我们减少和更好地应对情绪波动。当情绪波动超出自己能够调节的程度时,应向专业人士咨询。 |