2022-2023学年河南省洛阳市偃师市中成外国语学校八年级（下）第一次月考生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年河南省洛阳市偃师市中成外国语学校八年级（下）第一次月考生物试卷（含解析），共21页。试卷主要包含了选择题，解答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年河南省洛阳市偃师市中成外国语学校八年级（下）第一次月考生物试卷
一、选择题（本题共20小题，共20分）
1. 紫薯是甘薯中的新品种，除了具有红薯的营养成分外，还富含硒元素和花青素，它利用发芽的紫薯块根繁殖新植物体的生殖方式属于（　　）
A. 植物的孢子生殖 B. 营养生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖
2. 牡丹素有“国色天香”、“花中之王”的美称，欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花，快捷的繁殖方式是（　　）
A. 种子繁殖 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 克隆技术
3. 河南新郑是大枣的故乡，有“新郑大枣甜似蜜”的美誉。枣树常用嫁接的方式进行繁殖，以下关于嫁接的说法，不正确的是（　　）
A. 嫁接属于植物的无性繁殖方式之一
B. 新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合
C. 新个体的遗传特性主要是由砧木决定的
D. 嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合
4. 生物能产生后代，使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是（　　）
A. 蘑菇通过孢子生殖 B. 葡萄球菌通过分裂生殖
C. 铁线蕨用种子繁殖 D. 月季常用扦插的方法繁殖
5. 红薯的块根能够“出芽”（如图所示），这种芽能发育成新个体。下列繁殖方式中与此不同的是（　　）
A. 玉米种子播种后长出幼苗
B. 以黑枣为砧木来繁育柿子
C. 用扦插的方法来繁殖葡萄
D. 草莓用匍匐茎繁殖新个体


6. 2020年巴基斯坦遭受了27年来最为严重的蝗灾，将对本国农业生产和粮食安全造成严重影响。用你所学昆虫的生殖和发育的知识分析，消灭蝗虫的最佳时期应在（　　）
A. 卵期 B. 若虫期 C. 成虫期 D. 以上三者
7. 松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松的针叶。松毛虫种群的爆发会引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态破坏。根据图示判断有关松毛虫的生殖和发育的叙述，正确的是（　　）
A. 松毛虫的发育过程与蝗虫的发育过程一致
B. 图甲在发育过程中有蜕皮现象
C. 松毛虫的个体发育方式属于不完全变态发育
D. 松毛虫对马尾松危害最严重的发育时期是乙时期
8. 与家蚕相比，蝗虫的发育过程不经历的时期是（　　）
A. 受精卵 B. 幼虫（若虫） C. 蛹 D. 成虫
9. 《昆虫记》详细描述了卷心菜毛虫的生长发育过程。下列描述能判断卷心菜毛虫为完全变态发育的是（　　）
A. 卵是淡橘黄色 B. 卵孵化成幼虫 C. 幼虫取食卷心菜 D. 幼虫结茧成蛹
10. 如图是鸟卵的结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（　　）

A. ③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B. 鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育
C. 图中的①和②对鸟卵起保护作用
D. 通过孵化，⑤可以发育成雏鸟
11. 俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，不正确的是（　　）
A. 雄蛙鸣叫招引雌蛙有利于进行体内受精
B. 青蛙的生殖方式是有性生殖
C. 青蛙属于两栖类，幼体是蝌蚪，用鳃呼吸
D. 青蛙的成体通过皮肤和肺呼吸
12. 下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（　　）
A. 基因数目与染色体数相同 B. 染色体主要由DNA和蛋白质组成
C. 基因是DNA上的任意片段 D. 每条染色体上有许多个DNA分子
13. 如图为染色体结构示意图，下列叙述错误的是（　　）

A. 图中①是染色体，②是DNA，③是蛋白质
B. 染色体是DNA的载体，基因是有遗传效应的DNA片段
C. 人的正常体细胞中有23对染色体
D. 若该图为一女孩X染色体，则这条染色体一定来自她的母亲
14. 下列属于相对性状的是（　　）
A. 狗的白毛和短毛 B. 水稻的高杆和抗锈病
C. 人的直发和卷发 D. 玫瑰的红花和豌豆的紫花
15. 下列关于人的性别遗传叙述错误的是（　　）
A. 人的性别是由性染色体决定的
B. 男女的性染色体组成分别是XY、XX
C. 含X或含Y染色体的精子与卵细胞的结合机会均等
D. 一个国家的人口中，男女比例一定是1：1
16. 袁隆平爷爷虽然远离我们而去，但是他永远活在我们的心中，他培育出的杂交水稻比常规水稻产量高，同时肥沃的土地中生长的杂交水稻比贫瘠土地中生长的杂交水稻产量高，引起上述变异的原因是（　　）
A. 都是环境条件的变化
B. 都是遗传物质的变化
C. 前者是环境条件的变化，后者是遗传物质的变化
D. 前者是遗传物质的变化，后者是环境条件的变化
17. 神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子，科研人员将“历练归来”的种子种植，选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是（　　）
A. 性状一定发生了变化 B. 一定会产生有利变异
C. 遗传物质可能发生了变化 D. 发生的变化属于不遗传的变异
18. 人类有酒窝和无酒窝是一对相对性状。有酒窝由显性基因（T）控制，无酒窝由隐性基因（t）控制。结合如图，分析正确的一项是（　　）

A. 图中儿子的基因组成为Tt
B. 由图中可以得出：母亲的基因组成是Tt
C. 这对夫妇再生一个有酒窝孩子的可能性是25%
D. 父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿
19. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的解释错误的是（　　）
A. 相对性状有显性性状和隐性性状之分 B. 控制相对性状的基因有显性和隐性之分
C. 体细胞中的基因是成对存在的 D. 隐性基因控制的性状不能遗传给下一代
20. 果蝇的长翅与残翅是一对相对性状。亲代长翅果蝇杂交后，子代中既有长翅，也有残翅。如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，那么，亲代果蝇的基因组成是（　　）
A. BB、BB B. BB、Bb C. BB、bb D. Bb、Bb
二、解答题（本题共3小题，共19分）
21. 自然界中动物进化到今天，繁衍后代的方式也各有不同，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题：

（1）图中属于有性生殖的是        。
（2）保证丙图成活的关键是将接穗和砧木的        紧密结合。
（3）图甲所示昆虫的发育过程属于        发育，与图乙所示昆虫的发育过程相比缺少[        ]        期。
（4）图丁中进行胚胎发育的结构是[        ]        。
（5）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长        期。
22. 歌曲《在那桃花盛开的地方》曾经红遍全中国，如图为桃花结构示意图，据图回答：
（1）一朵花最重要的结构是        和雌蕊。
（2）②中的花粉落在雌蕊的[        ]        上的过程叫做传粉。该过程分为自花传粉和异花传粉两种。
（3）此桃花传粉、受精后[        ]        发育成果实，[        ]        发育成种子，受精卵发育成        。
（4）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中一般采用        （填无性生殖或有性生殖）的繁殖方法。

23. 桔小实蝇蛹的颜色由一对基因（A、a）控制。为研究桔小实蝇蛹色的遗传规律，进行了杂交实验，结果如下表：
实验组别
亲代
子代
白色
褐色
1
白色×褐色
0只
238只
2
F1褐色×F1褐色
92只
274只
（注：F1表示第1组杂交的子代；“×”表示杂交）
（1）桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式，这一对性状称为        。
（2）根据表中显示的遗传结果可知        是隐性性状。（选填“白色”或“褐色”）。白蛹桔小实蝇的基因组成是        。
（3）第2组亲代F1褐色桔小实蝇基因组成是        ；第2组杂交产生的274只褐色子代个体基因组成是        。
（4）基因在亲子代间传递的“桥梁”是        。
三、实验探究题（本题共2小题，共11分）
24. 科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成甲和乙两个排序图，丙图是染色体和DNA的关系示意图。请分析回答下列问题：

（1）从图丙中可以看出，染色体是由蛋白质和[        ]        组成，其中        是主要的遗传物质。
（2）图        （填“甲”或“乙”）是男性染色体组成图。男性产生的一个精子中，性染色体为        。
（3）控制肤色的基因位于常染色体上，肤色正常（A）与白化病（a）是一对相对性状。某夫妇肤色正常，却生了一个白化病的孩子，这种现象叫作        。并且这种现象可遗传给后代，属于        。（填可遗传的变异或不可遗传的变异）；如果他们再生一个孩子，孩子肤色正常的概率是        。
25. 随着“双减”政策的落实，广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的
模型，并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。
③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如图所示。
（1）在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是 ______。
（2）每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小 ______。
（3）分析图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐 ______，说明小鼠走迷宫的行为是一种 ______行为。
（4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是 ______。
（5）本实验对你有怎样的启示？______（写出一条即可）。


答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。
故选：B。
由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。据此作答。
无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。

2.【答案】B 
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一株牡丹植株上开出多个品种、不同颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵牡丹上即可。可见B正确。
故选：B。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。

3.【答案】C 
【解析】解：AB、嫁接不经过两性生殖细胞的结合，属于植物的无性繁殖方式之一，正确；
C、新个体的遗传特性主要是由接穗决定的，后代与接穗的遗传信息一致。错误；
D、嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。正确。
故选：C。
嫁接是常采用的植物的无性繁殖的一种方法，嫁接时要注意提高嫁接的成活率。
有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合。有性生殖是受精卵发育成新个体，无性生殖是母体直接产生新个体。据此答题。
掌握嫁接的技术，了解形成层的特点，结合题意，就能正确答题。

4.【答案】C 
【解析】解：A、蘑菇是真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代，A正确；
B、葡萄球菌属于细菌，通过分裂繁殖后代，B正确；
C、铁线蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代，C错误。
D、月季常用扦插的方法繁殖，D正确。
故选：C。
解答此题时从真菌、细菌、各类植物的繁殖方式切入。
解答的关键是把握各类生物的繁殖特点。

5.【答案】A 
【解析】解：红薯的块根能够“出芽”，这种芽能发育成新个体，这种生殖方式属于无性生殖。BCD、以黑枣为砧木来繁育柿子，用扦插的方法来繁殖葡萄，草莓用匍匐茎繁殖新个体，均由母体直接产生新个体的方式均属于无性生殖，与红薯的繁殖方式相同。
A、玉米种子播种后长出幼苗，玉米种子经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖，与红薯的繁殖方式不同。
故选：A。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解题的关键是理解无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比掌握。

6.【答案】B 
【解析】解：蝗虫的幼虫（若虫），没有翅，只能爬行和跳跃，活动范围较小，便于集中消灭，因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫（跳蝻三龄以前）。
故选：B。
昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育。经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。经过受精卵、若虫、成虫3个时期的叫不完全变态。
掌握昆虫完全变态和不完全变态的发育过程是解题的关键。

7.【答案】B 
【解析】解：A、松毛虫的发育过程是完全变态发育，而蝗虫的发育过程是不完全变态发育。两者不同。A错误；
B、图甲是幼虫，体表的外骨骼不能随着身体的生长而长大，在发育过程中有蜕皮现象。B正确；
C、松毛虫的个体发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，C错误；
D、松毛虫的甲幼虫期取食马尾松的树叶，因此对马尾松危害最严重的发育时期是甲时期。D错误。
故选：B。
昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫三个时期。
图中的甲是松毛虫的幼虫，乙是成虫，据图可知松毛虫的幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态发育。
解答此题的关键是明确昆虫的发育过程。

8.【答案】C 
【解析】解：家蚕属于完全变态的昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期。蝗虫属于不完全变态，一生经过卵、幼虫和成虫等3个时期。两者发育的不同是蝗虫没有蛹期。
故选：C。
昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
一生经过卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
回答此题的关键是明确完全变态和不完全变态的区别。

9.【答案】D 
【解析】解：卷心菜毛虫的发育过程是完全变态发育过程，完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，能够证明这个过程的是D幼虫结茧成蛹。
故选：D。
昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，不完全变态发育包括卵、幼虫、成虫三个阶段，不完全变态发育没有蛹期，据此分析解答。
明白昆虫的发育类型是解题的关键。

10.【答案】B 
【解析】解：A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气，A正确。
B．鸟经过求偶成功，雄鸟和雌鸟交配后，精子与卵细胞在亲鸟体内结合形成受精卵，鸟的受精卵在亲鸟体内就已经开始发育，产出后，由于体外的温度太低，需在由亲鸟的孵化才能继续发育，B错误。
C．图中的①卵壳和②卵壳膜对鸟卵起保护作用，C正确。
D．⑤胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，通过孵化，可以发育成雏鸟，D正确。
故选：B。
图中：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄膜、⑦系带、⑧卵黄。
回答此题的关键是明确鸟卵的结构和各部分的功能。

11.【答案】A 
【解析】解：A．雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，属于求偶行为，青蛙的受精方式为体外受精，A错误。
B．雌蛙产卵是将卵细胞排入水中，在水中与精子结合，形成受精卵，故青蛙的生殖方式是有性生殖，B正确。
CD．青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，CD正确。
故选：A。
青蛙的幼体生活在水中，主要用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物青蛙的生殖和发育。

12.【答案】B 
【解析】解：A、一条染色体上有许多个基因，因此基因数目与染色体数不相同，A错误。
B、染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，B正确；
C、DNA是主要的遗传物质，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，C错误；
D、DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上有多个基因，D错误。
故选：B。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。因此染色体＞DNA＞基因。即

解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。

13.【答案】D 
【解析】解：A、染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；图中①是染色体，②是DNA，③是蛋白质，A正确；
B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，DNA上决定生物性状的小单位叫基因，B正确；
C、人的正常体细胞中有23对染色体，女性体细胞的染色体组成是22对+XX，男性体细胞的染色体组成是22对+XY，C正确；
D、人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，女性的X染色体可能来自于父亲，也可能来自于母亲，D错误。
故选：D。
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中，①是染色体，②是DNA，③是蛋白质。
解此题的关键是理解掌握染色体的组成以及基因在亲子间的传递。

14.【答案】C 
【解析】解：AB、狗的白毛和短毛、水稻的高杆和抗锈病，均是同种生物的两种性状，不是同一性状的不同表现形式，AB错误。
C、人的直发和卷发是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确。
D、玫瑰的红花和豌豆的紫花，玫瑰和豌豆是两个物种，不是同种生物，玫瑰的红花和豌豆的紫花不是相对性状，D错误。
故选：C。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。

15.【答案】D 
【解析】解：A、近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA （即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因。因此人的性别是由性染色体决定的，也与基因有关，A正确。
B、男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，B正确。
C、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离．女性则只产生一种含X染色体的卵细胞，男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子．受精时，由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，因此它们与卵子结合的机会相等，C正确。
D、生男生女的机会是均等的，但是一个国家中男女比例不一定是1：1，D错误。
故选：D。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程

16.【答案】D 
【解析】解：杂交水稻比常规水稻产量高，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高。是环境中土壤的肥沃程度不同引起的变异，不能遗传给后代，是不遗传的变异。
故选：D。
变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是熟记变异的原因。

17.【答案】C 
【解析】解：A、从太空带回种子的性状不一定会发生变化，错误。
B、生物的变异分为有利变异和不利变异，故种子不一定会产生有利变异，也可能产生不利变异。错误。
C、太空育种主要是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变，细胞核内的染色体发生断裂，基因重新组合。故遗传物质可能发生了变化。正确。
D、由于太空育种是诱发植物种子的基因发生改变，故发生的变化属于可遗传的变异，错误。
故选：C。
（1）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
（2）太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
解答此类题目的关键是理解掌握太空育种的原理。

18.【答案】B 
【解析】解：A．因为图中儿子为无酒窝，无酒窝是隐性基因（t）控制的隐性性状，因此图中儿子的基因组成为tt,A 错误。
B．根据题意可知父亲（无酒窝）基因组成为tt,儿子（无酒窝）基因组成也为tt,儿子的两个t基因一个来自父亲，一个来自母亲，因此母亲也应该有t基因，而母亲性状为有酒窝，因此母亲基因组成为Tt,B正确。
C．根据遗传图解可知，这对夫妇再生一个有酒窝孩子的可能性是50%，C错误。
D．男性产生两种类型的精子：含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞，受精时，如果是含22+X的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性，如果是含22+Y的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，因此在遗传的过程中，父亲的22+Y染色体上的基因传给儿子，22+X染色体上的基因传给女儿，母亲的22+X染色体上的基因可以传给女儿，也可以传给儿子，后代子女中的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲，D错误。
故选：B。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
本题的遗传图解如图：
。
掌握遗传的知识是解题的关键。

19.【答案】D 
【解析】解：A、相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，A正确；
B、生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分，B正确；
C、在体细胞中基因成对存在，且染色体在细胞中成对存在，C正确；
D、隐性基因控制的性状会遗传给下一代，D错误。
故选：D。
基因是决定生物性状的基本单位，生物的某些性状是由一对基因控制，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传以及显性性状、隐性性状的概念。

20.【答案】D 
【解析】解：果蝇的长翅与残翅是一对相对性状。亲代长翅果蝇杂交后，子代中既有长翅，也有残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状，如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则长翅的基因组成是BB或Bb，残翅的基因组成是bb。亲代果蝇遗传给子代残翅（bb）果蝇的基因一定是b，因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Bb、Bb，遗传图解如图：
 
故选：D。
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体
本考点考查了对基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系的理解认识，需重点掌握知识，常结合遗传图出题。

21.【答案】甲、乙、丁  形成层  不完全变态  d  蛹  ④  胚盘  幼虫 
【解析】解：（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。图中甲、乙和丁的生殖方式都属于有性生殖。
（2）图丙表示嫁接，嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体．接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
（3）图甲是蝗虫的不完全变态发育过程，经过了B卵，CD幼虫，A成虫三个时期；图乙是蝴蝶的完全变态发育过程，经过了b卵、c幼虫、d蛹、a成虫四个时期。因此，甲与乙所示昆虫发育过程相比缺少了d蛹期。
（4）图丁所示鸟卵的结构中，④胚盘是鸟卵进行胚胎发育的部位。
（5）蚕的幼虫吐丝作茧，因此要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的幼虫期。
故答案为：
（1）甲、乙、丁；
（2）形成层；
（3）不完全变态；d蛹；
（4）④胚盘；
（5）幼虫。
图甲是蝗虫的不完全变态发育过程，经过了B卵，CD幼虫，A成虫三个时期；
图乙是蝴蝶的完全变态发育过程，经过了b卵、c幼虫、d蛹、a成虫四个时期；图丙是嫁接。图丁中①卵白，②卵黄，③气室，④胚盘，⑤卵壳。
解答此题要掌握生物的生殖和发育知识。

22.【答案】雄蕊  ①  柱头  ⑤  子房  ⑥  胚珠  胚  无性生殖 
【解析】解：（1）花蕊是一朵花中最重要的结构，它通过传粉、受精实现植物的有性生殖，与果实和种子的形成有直接关系，花蕊包括雄蕊和雌蕊，因此一朵花最重要的结构是雄蕊和雌蕊。
（2）在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来。花粉从花药散落出来后，落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。因此②中的花粉落在雌蕊的①柱头上的过程叫做传粉。两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉；雄蕊花药里的花粉，经过外力（风力，水力，昆虫或人的活动）把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉，因此植物传粉的方式有自花传粉和异花传粉。
（3）一朵花经过传粉受精后，⑤子房发育成果实，⑥胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，如图：

（4）无性生殖最大的优点就是能够保持母本的优良性状，桃、梨、苹果等果树主要采用嫁接的方法来繁殖后代，因此在生产实践中一般采用无性生殖的繁殖方法。
故答案为：（1）雄蕊
（2）①柱头
（3）⑤子房；⑥胚珠；胚
（4）无性生殖
（1）图中①是柱头，②是花药，③是花丝，④是花柱，⑤是子房，⑥胚珠，花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，花药里面有花粉，雌蕊由柱头、花柱、子房组成。
（2）一朵花在经过传粉和受精后，精子与卵细胞在胚珠内结合成受精卵，在果实的发育过程中，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。

23.【答案】相对性状  白色  aa  Aa  AA或Aa  精子和卵细胞（或生殖细胞） 
【解析】解：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式，这一对性状称为相对性状。
（2）分析表格中实验1结果可知：白色×褐色杂交，后代全部是褐色，白色性状在后代中没有表现，因此白色是隐性性状。或者根据实验2，F1褐色×F1褐色杂交，子代出现新的性状白色，因此白色是隐性性状。如果桔小实蝇蛹的颜色由一对基因（A、a）控制，则白蛹桔小实蝇的基因组成是aa。
（3）实验2中的亲代即实验1中的子代，因此若用A和a表示控制蝇蛹颜色的基因，则实验2中亲代褐色蝇蛹的基因组成都是Aa,遗传图解如下图：

第2组杂交实验产生的274只褐色子代个体基因组成是：AA或Aa。
（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞（或生殖细胞）就是基因在亲子代间传递的桥梁。‘
故答案为：（1）相对性状；
（2）白色；aa；
（3）Aa；AA或Aa；
（4）精子和卵细胞（或生殖细胞）。
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。

24.【答案】③  DNA  DNA  甲  X或Y  变异  可遗传的变异  75% 
【解析】解：（1）细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由②蛋白质和③DNA两种物质组成，其中③DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。
（2）观察图示可知：甲的第23对染色体的形态、大小不一样，为XY染色体，是男性的染色体组成，男性的体细胞中染色体组成可表示为22对+XY。男性体细胞中的性染色体为XY，能产生两种精子，分别为含X染色体精子和含Y染色体精子，且数量相等。
（3）变异是指子代与亲代之间和子代不同个体之间存在差异。因此某夫妇肤色正常，却生了一个白化病的孩子，这种现象叫变异。这种现象可遗传给后代，属于可遗传的变异。一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿，说明这对夫妇除含有一个控制正常肤色的基因外，都含有一个控制白化病的隐性基因，即夫妇双方的基因组成都是Aa。这对基因的遗传图解如图所示：即白化病患者的基因组成是aa；若他们再生一个孩子，肤色正常孩子的机率是 75%。

故答案为：（1）③DNA；DNA
（2）甲；X或Y
（3）变异；可遗传的变异；75%
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。图中①染色体，②蛋白质，③DNA。
解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。

25.【答案】每日睡眠时长  实验误差，避免实验的偶然性  减少  学习  充足的睡眠能够缩短小鼠走迷宫的时间  充足的睡眠能够使学习的能力提高，睡眠不足使学习能力减弱 
【解析】解：（1）限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同，A组和B组是一组对照实验，其变量是每日睡眠时长。
（2）实验的样本数量要合理，需做重复实验的要进行重复实验，实验数据要进行求平均值等。每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，目的是减小实验误差，避免实验的偶然性，让实验结论有说服力。
（3）分析图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。经过训练，说明小鼠走迷宫的行为是一种学习行为。
（4）对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，A组小鼠走出迷宫的平均时间短、B组小鼠走出迷宫的平均时间长，可以得出的结论是充足的睡眠能够缩短小鼠走迷宫的时间。
（5）通过该实验给予的启示是：充足的睡眠能够使学习的能力提高，睡眠不足使学习能力减弱。
故答案为：（1）每日睡眠时长
（2）实验误差，避免实验的偶然性
（3）减少；学习
（4）充足的睡眠能够缩短小鼠走迷宫的时间
（5）充足的睡眠能够使学习的能力提高，睡眠不足使学习能力减弱。
（1）实验设计时应注意遵循实验原理的科学性原则，实验过程要遵循等量原则、单一变量原则和对照原则。
（2）先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如捕食行为。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如动物的绕道取食。
解答此题的关键是熟记掌握探究实验的一般步骤以及对照实验的原则。