部编版四年级语文下册第四单元测试卷 (2)

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2022年春季小学四年级语文第四单元测试卷（满分100分，考试时间90分钟）学校：      班级：      姓名：        总分：     一、看拼音，写词语。（8分） 二、给下列加点的多音字选择正确的读音。（8分）[lǜ  shuài] 率领（   ） 效率（   ）  [hé  hè] 和平（   ） 附和（   ）   [píng bǐng] 屏障（   ） 屏息（   ）  [è  wù] 厌恶（   ）  凶恶（   ）三、照样子，换偏旁变成新字再组词。(3分)例：杆—__肝__(　肝脏　)—__秆__(　秸秆　)俏—______(　　　　　)—______(　　　　　)俘—______(　　　　　)—______(　　　　　)待—______(　　　　　)—______(　　　　　)四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号，6分)端：①端正；②方面，项目；③平举着拿。(1)我经常为爷爷端茶送水。                        (   )(2)猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。(　　)(3)他品行不端，所以基本没什么朋友。              ( 　)如：①如同；②及，比得上；③如果。(4)真是百闻不如一见，这场表演太精彩了。         (　　)(5)母鸡扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。  (　　)(6)如不及早准备，到时候恐措手不及。              ( 　)五、按要求写句子。(8分)1、猫要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(仿写句子)我家小狗很可爱:　                                     。2、老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。(修改病句)                                                         3、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(把句子换一种说法，保持意思不变)                                                         4、它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)                                                         六、按课文内容填空。（16分）1、《蜂》的作者是唐代的____________，这首诗通过对___________的描写，表达了作者对____________________的赞美与同情，对那些__________________的不满。(4分)2、《母鸡》以作者的________变化为线索，由“________”到“__________”，前后形成鲜明的对比。（3分）2、老舍，原名__________，字______。他是杰出的____________，被誉为“             ”。他的代表作有长篇小说《________》、话剧《__________》等。（6分）4、我们常用动物来比喻一些人，如：千里马比喻有才干的人才。你还知道哪些？填一填。(3分)(　　　　　　)—— 外表强大凶狠而实际空虚无力的人。(　　　　　　)—— 带领大家前进的领头人。(　　　　　　)—— 老老实实、勤勤恳恳工作的人。七、课内阅读。（11分）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。1.按要求写词语。（4分）反义词：敏捷——（       ）    从容不迫——（       ）    近义词：偶然——（        ）   一丝不苟——（       ）     2. 鹅吃饭需要哪三样东西下饭呢？（3分）                                                                                                               3. 用句子中加点的词语仿写句子。（2分）先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。                                                             4.为什么作者要称鹅为“鹅老爷”?（2分） 八、课外阅读。（10分）  齐白石临摹学生的画那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（    ）（2分）A.快要，将要。  B.靠近，面对着。 C.来到，到达。 D.照着字或画模仿。2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是？（2分） 3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思？（    ）（2分）A.趣味，情趣。   B.香、臭等气味。  C.意境。   D.意思。4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（    ）（2分）A.因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。5.作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家，齐白石却临摹学生的课堂作品，这件事给了你怎样的启示？请把你的感受写下来。（2分）  八、习作。（30分）性格古怪的猫，高傲的白鹅，还有负责、慈爱的母鸡……多么可爱的小动物们啊！同学们，你一定有喜欢的动物吧，向大家介绍一下它，写一写它的外形、脾气各有什么特点，也可以写写它是怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息的。还可以写一写你和它之间有趣的事。要求：语句通顺，运用修辞手法描写出动物的特点，表达出自己的真情实感，400字左右。