浙江省2022年中考科学模拟题汇编-54催化剂在化学反应中的应用、燃烧的条件

这是一份浙江省2022年中考科学模拟题汇编-54催化剂在化学反应中的应用、燃烧的条件，共17页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，探究题等内容，欢迎下载使用。
浙江省2022年中考科学模拟题汇编-54催化剂在化学反应中的应用、燃烧的条件
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题
1．（2022·浙江宁波·统考一模）如图表示制取氧气的4种方法，在与此相关的下列说法中，错误的是

A．4种方法都是利用含氧化合物分解来获得O2
B．若4种反应物质量相等，则H2O2产生的氧气最多
C．增加MnO2的质量，不会改变最终的氧气质量
D．从制取O2的条件看，④更安全、环保、节能、简便
2．（2022·浙江宁波·统考一模）近年来，研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存，大致过程如图所示。下列说法正确的是

A．反应Ⅰ属于化合反应
B．反应Ⅲ中发出蓝紫色火焰，产生无色无味的气体
C．反应前后催化剂的化学性质不变，质量减少
D．整个流程最终实现太阳能转化为电能
3．（2022·浙江宁波·校联考三模）NSR 技术通过 BaO 和 Ba（NO3）2的相互转化实现 NOx（氮氧化物）的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的 NOx排放。其工作原理如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．降低 NOx排放可以减少空气中酸雨的形成
B．反应中Pt起到催化剂的作用
C．还原的反应是5CO+Ba（NO3）2 N2+BaO+5CO2
D．参加反应的NO与O2的质量比是15：16
4．（2022·浙江温州·统考二模）下图是某催化反应的微观过程模型。该模型中表示催化剂的是（　　）

A． B． C． D．
5．（2022·浙江杭州·统考二模）将过量的白磷（着火点40℃）和红磷（着火点260℃）放入如图装置，用于探究物质燃烧的条件，实验中仅白磷①发生燃烧，则（　　）

A．比较①和②的现象可知燃烧需要物质温度达到着火点
B．比较①和③的现象可知燃烧需要助燃剂
C．比较②和③的现象即可得到物质燃烧的所有条件
D．白磷①燃烧完后重新将试管1放回水浴中，可发现剩余白磷不能燃烧

二、填空题
6．（2022·浙江杭州·统考二模）小金同学在学习了酶的知识后联系生活中的金属中毒事件，又提出了自己的一个猜想：酶的催化作用可能会受到金属离子的影响。结合猜想小金进行了如下探究：
查阅资料：铜属于重金属，钠不是重金属
设计实验：取试管4支，编号，按表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37°C的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入3滴碘液，观察其颜色变化
编号
0.25%淀粉溶
液 （ml）
蒸馏⽔
（ml）
0.9%NaCl
溶液 （ml）
0.9%CuSO4
溶液 （ml）
唾液溶液
（ml）
加⼊ 3   滴碘液后现象
1
3
▲
—
—
—
变蓝⾊
2
3
1
—
—
1
不变蓝
3
3
—
1
—
1
不变蓝
4
3
—
—
1
1
变蓝⾊

（1）小金同学提出猜想的依据是：大多数酶是一种___________，遇到重金属离子会变性。
（2）表中“▲”处应该填___________。
（3）将三支试管分别放入37°C的水浴中的原因是___________。
（4）在看了小金的设计及实验后，同桌的小胡认为凭上述实验还不足以证明小金的猜想。你认为应该如何对原实验进行改进___________？
7．（2022·浙江杭州·统考二模）在实验室里，科学家利用氢气（电解水产生）和二氧化碳在催化剂的作用下合成甲醇。然后在各种酶的催化作用下，最后合成淀粉。
（1）电解水产生氢气的过程中，能量从 ___________转化为化学能；
（2）绿色植物的光合作用也能合成淀粉，植物光合作用是在___________细胞中进行；
（3）甲醇（化学式CH3OH）中氢元素的质量分数是___________；
（4）此合成技术中多次用到催化剂，催化剂在反应前后___________保持不变（写出一点即可）；
（5）要进行工业化生产，未来人工合成淀粉的挑战之一在于如何在细胞外保持各种酶活性稳定，这是由于生物酶的活性会受到 ___________等因素的影响（写出一点即可）。
8．（2022·浙江丽水·统考一模）2022 年北京冬奥会火种灯采用双层玻璃结构，在低温、严寒、大风等环境下不会熄灭。其创意源自于青铜器精品“中华第一灯”——西汉长信宫灯。

（1）火种燃料用清洁能源丙烷（C3H8），丙烷属于化合物中的_________（选填“有机物”或“无机物”）；
（2）如果灯体上部封闭，不与导烟气腔体连通，火焰容易熄灭，原因是___________；
（3）我国炼铜技术历史悠久。古人将赤铜（Cu2O）和炉甘石、木炭粉混合高温制得黄铜：X+Cu2O+CZn+2Cu+2CO2↑。则炉甘石主要成分X 的化学式为___________。
9．（2022·浙江温州·瑞安市安阳实验中学校考二模）2月2日，北京冬奥会奥运火炬接力迎来了全球首次水下机器人火炬传递，彰显了北京奥运的环保理念和科技力量。
（1）火炬传递点火过程中，两个水下机器人悬停水中约9秒，悬停点火过程中，以其中一台机器人为参照物，另一台机器人是________（选填“运动”或“静止”）的；
（2）奥运火炬“飞扬”采用碳纤维作为外壳材料，实现了“轻、固、美"的特点，为此，专家团队必须解决碳纤维耐高温、耐燃烧的要求，耐燃烧属于碳纤维的________性质；
（3）为保证火炬在水中能稳定燃烧，专家团队在火焰的周围设置了“气膜式热防护罩”（用气体压强在火焰外部形成一圈隔离层，使火焰与水隔离），从燃烧条件分析该防护罩的作用是________。
10．（2022·浙江宁波·统考一模）5月12日是我国的“防灾减灾日”，当天宁波会拉响警报，以增强市民的国防观念和防空防灾意识。  

（1）某校为提高学生应急避险能力，进行了地震逃生演习。逃生演习时，高层的同学听到警报声后迅速躲到课桌底下，同时把双手交叉放在脖子后（正确姿势如图所示）。同学做出的这些反应属于________（填“条件”或“非条件”）反射。其中双手交叉放在脖子后主要是保护人体的生命中枢— ________ 。    
（2）若我们掌握一定的应急避险技能，可通过自救与互救来降低灾害风险。例如身上着火，可快速倒在地上，把身上的火苗压灭。这种灭火方式，利用的原理主要是________ 。

三、简答题
11．（2022·浙江衢州·衢州市实验学校教育集团（衢州学院附属学校教育集团）校联考三模）小柯得知氯酸钾与氧化铜、氧化铁混合加热也能较快产生氧气，他想要研究氧化铜、氧化铁是“本身有参与反应”还是“仅像二氧化锰一样只起到催化作用”，按下表进行实验并测定出了氯酸钾的分解温度（实验装置略）。查阅资料：氯酸钾的熔点为356oC，酒精灯加热温度为400oC500oC。

实验
实验药品
分解温度
1
3.0克氯酸钾
460oC
2
3.0克氯酸钾和0.5克二氧化锰
248oC
3
3.0克氯酸钾和0.5克氧化铜
267oC
4
3.0克氯酸钾和0.5克氧化铁
290oC

（1）小柯认为不能选用图甲作为实验1的发生装置，其理由是______；
（2）为实现实验目的，完全反应后，还需测量的量有______；
（3）小柯认为氧化铜中也有氧元素，加热氧化铜也许有会产生氧气。为了证明该观点，他用上图装置进行实验：取一支试管，往试管中仅加入氧化铜固体，将导管放入水中，再加热，观察到水槽中的导管口有气泡产生，于是得出加热氧化铜也能得到氧气的结论，请问小柯的判断是否科学______？说说你的理由______。
12．（2022·统考二模）火锅是一种深受大家喜爱的美食，如图所示为“番茄鱼”火锅。

（1）酒精炉侧壁设计了很多小孔是为了满足燃烧的条件之一：___________。
（2）“番茄鱼”中充满着番茄的汁液，这些汁液来自于番茄细胞结构中的___________。
（3）若质量为m1的酒精（C2H6O） 燃烧后生成质量为m2的二氧化碳和质量为m3的一氧化碳，则m1、m2、m3三者应该满足的关系是___________。
13．（2022·浙江绍兴·统考一模）请用所学的知识回答：为什么油库、面粉厂都要严禁烟火？
14．（2022·浙江温州·统考一模）1830年，法国科学家用白磷、硫磺（易燃物）、木条发明了“摩擦火柴”（如图甲） ，将火柴头在粗糙的界面上轻轻划动，便可引燃火柴杆，这种火柴会因为踩踏或老鼠啃食而引发火灾。1855年，瑞典科学家发明了“安全火柴”（如图乙） ，只需将火柴头快速从火柴盒侧面划过，便可引燃火柴杆，且保存和使用比“摩擦火柴”更加方便和安全。

      　
白磷
红磷
着火点
40℃
260℃
毒性
有剧毒
无毒

资料一：白磷和红磷的部分性质如上表。
资料二：玻璃粉是一种颗粒粗糙、化学性质稳定的粉末，能够增大接触而的粗糙程度。
资料三：氯酸钾受热易分解： 2KClO3KCl+3O2↑。
请结合上述材料和所学知识，解释“安全火柴”使用时比“摩擦火柴”更易引燃火柴杆且保存时更安全的科学原理。
15．（2022·浙江舟山·统考一模）戴维是英国著名的化学家，他的一生有很多贡献。
（1）他发现一氧化二氮有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。一氧化二氮的化学式为______。
（2）他设计出一种安全矿灯-戴维灯（如图）。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。用戴维灯照明，不会引燃矿井中的甲烷，从可燃物燃烧的条件分析，原因是金属网罩导热带走热量，______，无法燃烧。


四、探究题
16．（2022·浙江温州·温州市第十二中学校考二模）小明得知氯酸钾与氧化铜、氧化铁混合加热也能较快产生氧气，他想要研究氧化铜、氧化铁是“本身有参与反应”还是“仅像二氧化锰一样只起到催比作用”，按下表进行实验井测定出了氨酸钾的分解温度（实验装置略） 。查阅资料：氯酸钾的熔点为356℃，酒精灯加热温度为400℃-500℃。
实验编号
实验药品
分解温度
1
3.0g氯酸钾
460℃
2
3.0g氯酸钾和0.5g二氧化锰
248℃
3
3.0g氯酸钾和0.5g氧化铜
267℃
4
3.0g氯酸钾和Xg氧化铁
290℃

（1）小明认为不能选用图甲作为实验1的发生装置，其理由是___________。

（2）为实现实验目的，完全反应后，还需测量的量有___________。
（3）为了验证不同质量的二氧化锰对氯酸钾分解温度有影响，小明将等质量的氧酸钾分别与不同质量的二氧化锰混合后得到混合物A、B，并用如图乙装置进行实验，比较AB分解温度的高低。请简要说明他的实验方案___________。
17．（2022·浙江丽水·统考一模）某兴趣小组学习了催化剂（MnO2）能加速过氧化氢溶液分解后，同学们提出 CuO、Fe2O3是否也能加速过氧化氢溶液分解？ 同学们设计实验并记录数据如下
实验组别
5%过氧化氢溶液体积/毫升
固体种类
固体 质量/克
收集气体体积/毫升
所需时间/秒
1
5
—
—
20
20
2
5
CuO
0.2
20
15
3
5
Fe2O3
0.2
20
12.5


（1）写出二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的化学方程式：__________ ；
（2）根据表中数据，得出的结论是___________；
（3）为确定 CuO、Fe2O3是否为催化剂，还需验证它们的化学性质和 ________是否发生改变。
18．（2022·浙江杭州·统考一模）小乐为了比较4种催化剂对分解H2O2催化作用的强弱，进行了如下实验：
①选用海藻酸钠制成大小相同的微球120粒（在本实验中不参与反应，忽略温度对其体积的影响）作为催化剂支架，按下表所示负载等量催化剂（猪肝研磨液中起催化作用的为过氧化氢酶）；
组别
a
b
c
d
海藻酸钠微球/粒
30
30
30
30
催化剂
猪肝研磨液
MnO2
CuO
Fe2O3

②连接如图甲所示装置4套，注射器内盛入5%的H2O2溶液20mL；将不同组别的30粒海藻酸钠微球分别放入4套装置的锥形瓶中；
③推动每套装置的注射器活塞，向锥形瓶中注入5%的H2O2溶液20mL；待全部注入后，用压强传感器采集200s内压强数据。
已知：H2O2分解反应为放热反应，不同组别锥形瓶内压强数据如图乙所示。回答问题：
（1）上述实验可通过比较___________，判断4种催化剂对分解H2O2的催化作用的强弱。
（2）实验中发现a、b、c组中的海藻酸钠微球都浮起来了，主要原因是___________；实验中还发现a组中催化剂的催化作用随反应进行越来越弱，可能的原因是___________。
（3）a、b组在60s左右时压强突然恢复至常压，最可能的原因是瓶内气压过大导致___________。

19．（2022·浙江舟山·统考一模）某兴趣小组同学探究溶质的质量分数对H2O2分解速率的影响。如图所示，用注射器加入不同浓度的H2O2溶液（见下表），实验中使用传感器装置测算生成O2的质量（圆底烧瓶内气压变化在安全范围内），绘制氧气质量随时间变化的曲线，如图所示。

（1）写出甲装置中发生的化学反应的化学方程式：______。
（2）实验中，兴趣小组同学可通过比较______来判断H2O2分解速率的大小。
实验编号
H2O2溶液的溶质质量分数（%）
H2O2溶液的体积（mL）
对应曲线
1
3.4
10.0
a
2
2.4
10.0
b
3
1.7
10.0
c（待绘制）

（3）在图中画出曲线c的大致位置及趋势______。

参考答案：
1．B
【详解】A、根据图片可知，反应物H2O、KClO3、KMnO4和H2O2中都含有氧元素，都是含氧化合物，即4种方法都是利用含氧化合物分解来获得O2，选项正确；
B、设4种反应物的质量都是m，由化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑可知，参加反应的水与生成的氧气的质量比为36：32，则质量为m的水反应后生成氧气的质量为m，由化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑可知，参加反应的氯酸钾与生成的氧气的质量比为245：96，则质量为m的氯酸钾完全反应后生成氧气的质量为m，由化学方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可知，参加反应的高锰酸钾与生成的氧气的质量比为316：32，则质量为m的高锰酸钾完全反应生成氧气的质量为m，由化学方程式：2H2O22H2O+O2↑可知，参加反应的过氧化氢与生成的氧气的质量比为68：32，则质量为m的过氧化氢完全反应后生成的氧气的质量为 m，比较可知，生成氧气的质量最多的是H2O，选项错误；
C、由催化剂的概念可知，催化剂只能改变反应的快慢，不能改变生成物的种类和质量，选项正确；
D、反应①需要通电，反应②③需要加热，而④无需通电或加热，则④更安全、环保、节能，选项正确，故选B。
2．D
【详解】A、由图可知，反应I是硫酸在热能的作用下反应生成氧气、二氧化硫和水，是一种物质生成三种新物质的反应，符合分解反应的特点，属于分解反应，肯定不是化合反应，选项错误；
B、由图可知，反应III中，硫在氧气中反应产生明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体，选项错误；
C、化学反应前后，催化剂的化学性质不变，质量也不变，选项错误；
D、根据图片可知，最初的能量为太阳能，最终的能量为电能，即整个流程将太阳能转化为电能，选项正确，故选D。
3．D
【详解】A、酸雨的形成是二氧化氮、二氧化硫与空气中的氧气反应，溶于水形成的物质，所以降低 NOx 排放可以减少空气中酸雨的形成，故说法正确；
B、Pt在整个反应过程中没有改变，是反应的催化剂，故说法正确；
C、还原时，发生的反应是一氧化碳和硝酸钡反应生成氮气、氧化钡和二氧化碳，化学方程式为：5CO+Ba（NO3）2N2+BaO+5CO2，故说法正确；
D、根据图中反应示意图，此反应的化学方程式为：4NO+3O2+10CO2N2+10CO2，则参加反应的NO与O2的质量比是（4×30）：（3×32）=5：4，故说法错误。
故选D。
4．A
【详解】催化剂在化学变化前后质量和化学性质不发生改变，由图可知在反应前后不发生改变的微粒是 ，故在该反应中 作催化剂，故选A。
5．D
【详解】A、白磷①燃烧，白磷②不燃烧，是因为没有跟氧气接触，说明燃烧需要氧气，故说法错误；
B、白磷①燃烧，而红磷③不燃烧，是因为温度未达到其着火点，说明燃烧需要物质温度达到着火点，故说法错误；
C、白磷②不燃烧，是因为没有跟氧气接触，而红磷③不燃烧，是因为温度未达到其着火点，故说法错误；
D、白磷①燃烧完后氧气被消耗，重新将试管1放回水浴中，试管中缺少氧气，不满足燃烧的条件，所以白磷不能燃烧，故说法正确。
故选D。
6．     蛋白质     2     37°C是唾液淀粉酶催化的最适宜温度     0.9%CuSO4改为0.9%CuCl2
【详解】（1）酶是一种具有生命活性的蛋白质，遇到重金属离子会变性，故填蛋白质。
（2）根据控制变量的要求，实验中应控制液体的体积相同，即实验中液体的总体积为5mL，表中“▲”处应该填2，故填2。
（3）37°C是唾液淀粉酶催化的最适宜温度，所以将三支试管分别放入37°C的水浴中，故填37°C是唾液淀粉酶催化的最适宜温度。
（4）铜属于重金属，钠不是重金属，证明重金属离子能够使蛋白质变性，溶液中的金属离子不同，阴离子应该相同，所以改进的方法是将0.9%CuSO4改为0.9%CuCl2，故填0.9%CuSO4改为0.9%CuCl2。
7．     电能     叶肉     12.5%     质量或化学性质     温度或酸碱度
【详解】（1）在电解水过程中，生成氢气和氧气，能量转化是将电能转化为化学能；
（2）绿色植物的光合作用也能合成淀粉，植物光合作用是在叶肉细胞中进行；
（3）甲醇（化学式CH3OH）中氢元素的质量分数是；
（4）催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变；
（5）温度、酸碱度等因素都会影响生物酶的活性。
8．     有机物     隔绝了氧气     ZnCO3
【详解】（1）丙烷（化学式为C3H8），是含有碳元素的化合物，属于有机物；
（2）灯体上部封闭，不与导烟气腔体连通，燃烧的火焰容易熄灭，原因是隔绝了氧气；
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，可以得出反应前有2个Cu、1个O和1个C，反应后有1个Zn、2个Cu、2个C和4个O，则X中含有1个Zn、1个C和3个O，则X的化学式为ZnCO3。
9．     静止     化学     见解析
【详解】（1）[1]火炬传递点火过程中，两个水下机器人悬停水中约9秒，悬停点火过程中，以其中一台机器人为参照物，另一台机器人相对于其中一台机器人的位置没有改变，它是静止的。
（2）[2]碳纤维具有耐高温、耐燃烧的特点，耐燃烧是在化学变化中表现出的性质，属于它的化学性质。
（3）[3]防护罩可以使燃料与空气接触，在空气中燃烧。
10．     条件；     脑干     使可燃物隔绝助燃物
【详解】（1）同学们经过训练做出的逃生反应属于条件反射； 把双手交叉放在脖子后主要是保护脑干；
（2）如果身上着火，可快速倒在地上，把身上的火苗灭火，利用的原理是使可燃物隔绝助燃物；
11．     氯酸钾在受热过程中将熔化外流     反应后经溶解过滤烘干得到的氧化铜、氧化铁的质量和各组产生氧气的量     不科学     试管内的气体受热膨胀，导管口也会有气泡产生
【详解】（1）该装置只能防止水蒸气冷凝回流炸裂试管，不能防止氯酸钾熔化外流；
（2）若要证明氧化铜、氧化铁是氯酸钾分解反应的催化剂，还要实验验证在化学反应前后，它的质量不变；为了比较二氧化锰、氧化铜、氧化铁三种物质的催化效果，还需要测量加热相同时间各组生成氧气的量；
（3）加热过程中，试管内的气体受热膨胀，压强增大，导管口也会有气泡产生，不能说明有氧气生成，故不科学。
12．     提供（补充）助燃剂（氧气）或与助燃剂（氧气）接触     液泡    
【详解】（1）酒精炉侧壁设计了很多小孔是为了满足燃烧的条件之一：提供（补充）助燃剂（氧气）或与助燃剂（氧气）接触。
（2）“番茄鱼”中充满着番茄的汁液，这些汁液来自于番茄细胞结构中的液泡。
（3）根据燃烧先后C元素质量守恒分析：
质量为m1的酒精（C2H6O） C元素质量：
质量为m2的二氧化碳  C元素质量：
质量为m3的一氧化碳 C元素质量：
故
化简为：
13．关键词：
（1）可能发生爆炸。                  
（2）厂周围有可燃性的气体或粉尘。    
（3）与空气混合（达到一定比例时）。  
（4）遇明火（着火点）会发生急剧燃烧。
（5）短时间内聚积大量热，在有限的空间内气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
【详解】爆炸指可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚集大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。因为面粉厂、加油站这些地方的空气中常混有可燃的粉尘或可燃的气体，它们遇到明火有发生爆炸的危险，所以要严禁烟火。
14．①红磷着火点更高，更加安全和便于保存；
②将红磷涂在火柴盒侧面，硫磺放在火柴头，分开存放，更加安全；
③二氧化锰做催化剂，能加速氧气生成的速度，更易引燃火柴杆；
④火柴盒侧面涂有玻璃粉，增大摩擦，快速滑动摩擦生热，可以快速引燃火柴
⑤白磷有剧毒，红磷无毒，更加安全。
【详解】安全火柴在划火柴时，玻璃粉增加摩擦，局部过热会导致氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解产生氧气，在氧气的助燃下，红磷开始燃烧，由于红磷燃烧温度高于白磷，因此可防止误划造成危害，生成氧气使燃烧更充分；同时白磷有毒，而红磷无毒，可防止误食造成中毒。
15．     N2O     可燃物的温度达不到着火点
【详解】（1）根据一氧化二氮的名称可知：一氧化二氮的化学式是N2O；
（2）金属网做灯罩，使得灯体外的甲烷不会被矿灯的灯焰点燃，其原因可能是可燃性气体的温度达不到着火点。
16．     氯酸钾在受热过程中将熔化外流     反应后经溶解过滤烘干得到的氧化铜、氧化铁的质量或各组产生氧气的量     将混合物AB分别放置于内外两试管中，加热试管，若内试管物质先反应，则该物质分解温度低。若外试管物质先反应，则将内外试管物质交换重复实验
【详解】（1）图甲中装置试管口略向下倾斜，氯酸钾在受热过程中将熔化外流，所以不能选用图甲作为实验1的发生装置；
（2） 要研究氧化铜、氧化铁是“本身有参与反应”还是“仅像二氧化锰一样只起到催比作用”，完全反应后需测量反应后经溶解过滤烘干得到的氧化铜、氧化铁的质量或各组产生氧气的量；
（3）要验证不同质量的二氧化锰对氯酸钾分解温度有影响，小明将等质量的氧酸钾分别与不同质量的二氧化锰混合后得到混合物A、B，用如图乙装置进行实验，比较AB分解温度的高低，实验方案是 将混合物AB分别放置于内外两试管中，加热试管，若内试管物质先反应，则该物质分解温度低。若外试管物质先反应，则将内外试管物质交换重复实验。
17．          CuO、Fe2O3 也能加速过氧化氢溶液分解，氧化铁比氧化铜催化效果更好     质量
【详解】（1）二氧化锰催化过氧化氢溶液分解生成水和氧气，反应的化学方程式：；
（2）根据表中数据，CuO、Fe2O3 也能加速过氧化氢溶液分解，收集相等体积的气体，利用氧化铁需要时间更短，所以本实验得到的结论是氧化铁比氧化铜催化效果更好；
（3）要证明氧化铁、氧化铜是本实验的催化剂，还需要有氧化铁、氧化铜在实验前后质量和化学性质都没有改变的证据。
18．     相同时间内锥形瓶中压强的变化量     产生的大量气泡附着在小球表面，使其浮力增大     随着反应的进行，温度升高导致过氧化氢酶的活性逐渐降低（合理即可）     瓶塞被弹出
【详解】（1）分析曲线可知，产生气体越多，容器内压强越大，本实验中，通过相同时间内压强的变化值来判断4种催化剂对分解H2O2的催化作用的强弱；
（2）a、b、c瓶中的海藻酸钠微球都浮了起来，可能是因为反应产生的大量气体附着在小球表面，浮力变大；a瓶中催化剂的性能随反应进行越来越弱，可能是因为温度升高以后部分蛋白质失去生理活性，导致起不到催化的效果（合理即可），
（3）a、b瓶在60秒左右时压强突然恢复到常压，可能是因为产生的气体太多，瓶内压强太大，导致活塞被冲开，压强恢复到正常的缘故。
19．          曲线的陡直和平缓    
【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式：；
（2）根据图象可以看出，在相同时间下，a的点都高于b的点，说明生成的氧气的多，而a表示的是高浓度的过氧化氢溶液的分解曲线，所以可以看出过氧化氢溶液浓度越高，过氧化氢分解速率越快；
（3）c的过氧化氢浓度最小，反应速率最慢，与a和b相比，同一时间下生成的氧气质量少，且含有的过氧化氢最少，所以最终生成氧气的质量最小，因此c位于b曲线下方，如图：。