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高中生物第一册 第01章 走进细胞(B卷)(无答案)
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这是一份高中生物第一册 第01章 走进细胞(B卷)(无答案),共7页。
第一章 走进细胞B卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.如图所示四种不同生物,下列相关叙述正确的是( )A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜2.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是( )A.一个细胞只能是细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C.生物的生活环境也是生命系统的一部分D.病毒虽没有细胞结构,但也是生命系统的结构层次3.A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D.不能进行新陈代谢4.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是( )①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④5.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.除病毒外,所有生物构成了生物圈这一结构层次D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能6.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,要保证图1中微生物在视野中央,应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动( )A.甲 B.乙C.丙 D.丁7.在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应( )A.改用凹面反光镜、扩大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、扩大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈8.下列叙述,正确的是( )A.大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)及相同类型的遗传物质等B.蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养,后者营养方式为异养C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤蓝细菌含光合色素,而发菜细胞含叶绿体D.细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性9.如图为生物概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的是 ( )A.a-真核生物、b-真菌、c-霍乱弧菌B.a-真核生物、b-植物、c-颤蓝细菌C.a-原核生物、b-细菌、c-流感病毒D.a-原核生物、b-细菌、c-大肠杆菌10.对下列生物分类错误的是 ( )①颤蓝细菌 ②酵母菌 ③变形虫 ④小球藻⑤肺炎双球菌 ⑥HIV ⑦大肠杆菌⑧SARS流感病毒A.无核糖体的生物是⑥⑧B.具有核膜的生物只有③④⑤C.①⑤⑦有核糖体但无染色体D.①④是自养生物11.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( )A.是真核生物 B.含有叶绿体C.是自养生物 D.有核膜12.下图是用集合的方法,表示各种生物学概念之间的关系。其中正确的是( )13.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为 ( )A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统14.下列有关生命系统的叙述正确的是 ( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统C.H7N9流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次15.下列关于原核生物的叙述,错误的是 ( )A.大肠杆菌的细胞内有核糖体B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝细菌细胞的叶绿体中含有叶绿素二、综合题(本大题共4小题,共40分)16.如图是某同学在目镜10×,物镜40×的显微镜下看到的图像,据图回答: (1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的,前一项是操作,后一项是目的,其中对应错误的是( )A.转动转换器:换用不同放大倍数的物镜B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离C.调节光圈:调节视野的大小D.调节反光镜:调节视野的亮度(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向________方移动。 (3)若装片上的细胞单层均匀分布,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为______个。 (4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是________。 (5)观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节 ( )A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜17.草履虫是单细胞生物,能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。(1)提出问题:草履虫能否对外界刺激作出反应?(2)作出假设:草履虫对外界刺激________作出反应,能________有利刺激,________有害刺激。(3)实验观察:准备草履虫培养液,放大镜,显微镜,3支滴管,镊子,4片载玻片,清水,肉汁,小盐粒。实验设计如表所示: 载玻片1号2号3号4号①把每个载玻片中的两个液滴连起来,一段时间后,观察草履虫的变化,发现________________________。②用镊子取少许小盐粒,放入3号载玻片左侧液滴中,发现________________________。③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中,发现_____________________________。④由此得出结论:__________________________________________________。18.幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答:(1)幽门螺杆菌与酵母菌比较,二者共有的结构是__________(填序号);二者的主要区别在于幽门螺杆菌________________________________________________________________________。(2)沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时,意外地发现了某种细菌,而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中,而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一现象,提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是___________________________。(3)为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养该菌过程中,发现了在某种细菌(简称W菌)的周围,幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去W菌,在此培养基上再培养幽门螺杆菌,结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。①据材料分析,研究小组的同学对W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖的原因最可能的假设是________________________________________________________________________。②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。A.方法步骤:a.制备培养基:取两个培养皿,按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。b.设置对照:_______________________________________________________________________________________________________________________________。c.接种幽门螺杆菌:___________________________________________________________________________________________________________________________。d.培养观察:_____________________________________________________________________________________________________________________________________。B.实验结果:____________________________________________________________________________________________________________________________________。19.草履虫是单细胞生物,能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案: (1)提出问题:_________________________________? (2)作出假设:草履虫对外界刺激__________反应,能__________有利刺激,而__________有害刺激。 (3)实验观察:准备草履虫培养液、放大镜、显微镜、3支试管、镊子、4片载玻片、清水、肉汁、小盐粒。 载玻片液滴 1号2号3号4号甲培养液清水培养液培养液乙培养液培养液培养液培养液①把每个载玻片上的甲、乙两个液滴连起来,观察草履虫的变化,发现____________________。 ②用镊子取少许盐粒,放入3号载玻片甲侧液滴中,发现_________________________。 ③用滴管取肉汁滴入4号载玻片的乙侧液滴中,发现_____________________________。 ④由此得出结论__________________。
