部编版语文三年级下册第二单元检测卷（无答案）

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 第二单元 检测卷 部编版三年级语文下册一、单选题1．下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）A．记录（lǜ）      凡是（fán）     薄膜（báo）B．丝绸（cóu）    天涯（yá）    刀剑（lián）C．遵循（zhūn） 水缸（gāng） 缝隙（xì）D．钳子（qián）    歉意（qiàn）    嚷嚷（rāng）2．下列词语中全都有错别字的一项是（　　）A．国王   娇傲   看不起    傲漫B．谦虑   需弱    神气     住嘴C．棒着   尖土    光结     娇傲D．古代   王朝    价值     动手3．下列句中加下划线的词语运用有误的一项是（　　）。   A．他躺在床上，翻来覆去睡不着。B．他一整天都没精打采的。C．我们做事应刻舟求剑，不拘泥成例。D．物资源源不断地从后方运来。4．下列说法错误的一项是(　　)。   A．“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人B．“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人C．池子认为水要流动才能保持鲜活，抛弃自身的安逸，带给人们幸福，那才是光荣、幸福的D．要利用才能为人们做有意义的事，一旦懒惰，就会一无所为5．《陶罐和铁罐》告诉我们（　　）   A．拥有谦虚的品质，就能获得人们的赞美。B．要善于倾听别人的劝告，诚恳地接受别人的意见，只有这样才有存在的价值。C．每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。6．下列每组词语不都是同类的一项是（　　）A．源源不断  津津有味  念念不忘  依依不舍B．无忧无虑 无边无际 不慌不忙 各种各样C．争先恐后  返老还童  七上八下  深入浅出D．邯郸学步  滥竽充数  掩耳盗铃  双龙戏珠7．想一想，下面哪个成语不是用来形容人很谦虚的呢？（　　）A．屈己下人 B．引玉之砖 C．不耻下间 D．好为人师二、填空题8．看拼音，写词语。yún  chènxīn  shăngchuán  shuōshī  zi　     　　     　　     　　     　qiān  xūjiāo  àodài  jiànuò  ruò　     　　     　　     　　     　9．比一比，再组词.塘　     　  欣　     　  赏　     　  传　     　  叹　     　糖　     　  硕　     　  裳　     　  转　     　  汉　     　10．在括号里写出句中加点词语的反义词。（1）虚心使人进步，（　     　）使人落后。（2）只有不怕失败的人，才能获得（　     　）。（3）学习一定要认真，来不得半点（　     　）。11．选词填空。固然  仍然  居然（1）刚才还是晴朗的天气,现在　     　下起了雨。（2）钻在铁屋子里　     　安全, 自己却变成了缩头乌龟。（3）他又朝左边挖,朝右边挖,　     　没找到。12．读下面的句子，给加点字选择正确的解释。顾”在字典中的解释有：A、回头看；B、拜访；C、照管或注意；D、前来购物。（1）商店刚开门，就进来 不少顾客。　     　（2）刘备三顾 茅庐，才请出了诸葛亮。　     　（3）陈毅同志回顾了自己的亲身经历。　     　（4）黄继光奋不顾身地扑向敌人的枪口。　     　13．下列句子应该读出什么样的语气？（填序号）A.得意   B.惊喜    C.惊慌   D.难过（1）咦，这是我吗？　     　（2）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。　     　（3）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！　     　（4）鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。　     　14．课文在线。（1）“因　     　耒而　     　，冀复得兔。”选自《　             　》，这是一则　         　，从这篇文章中我明白了　                                   　。我还知道的寓言故事有　         　、　             　。（2）《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个　     　、　     　的铁罐，　     　、　     　的陶罐，最后铁罐　         　，而陶罐还是那样　     　、　     　、　     　，告诉我们：　                   　。（3）鹿　         　差点儿送了它的命，可　         　却让它狮口逃生。三、语言表达15．百字练笔读了《守株待兔》，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？写出几句来。有的说：“　                                             　”有的说：“　                                                     　”还有的说：“　                                         　”16．用加点的词语写句子。（1）我的身段多么匀称。（2）就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。四、现代文阅读课外阅读。孔雀与鹤    一天，孔雀邀请鹤作客。它们一起吃饭，并滔滔不绝地交流着。后来却为究竟谁的天赋更多而（争执  争论）起来。 孔雀说：“你看看我这五彩缤纷的羽毛，闪烁着多么（艳丽 俏丽）的光彩。你看看我的尾巴!”孔雀开起屏来，将它们俩都遮住了。它说：“现在你总该看到我的艳丽多姿了吧!（　　）你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣，你（　　）不得不承认，我远远地超过了你。” 鹤不紧不慢地说：“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。确实，你的羽毛是比我的漂亮多了。（　　），这美丽的羽毛并不能使你高飞；你只能老挨着地面，那这美丽又有什么用呢？尽管我的羽毛是灰色的，它却能载着我高高飞翔，直至九天云霄。在那儿，我将心旷神怡地俯视大地，看着你在地面上如何趾高气扬，神气活现。”17．这篇短文属于　     　(童话  寓言)故事。18．用“\”画掉文中括号中不合适的词语。19．在文中括号内填入关联词，最恰当的一组是（　　）A．要是……才…… 可是…… B．既然……就…… 但是……C．要是……就…… 但是…… D．如果……就…… 虽然……20．下列最能反映孔雀性格的词语是（　　）A．骄傲自满 B．华而不实 C．愚昧无知21．文中分别讽刺和赞扬了哪一种人？五、写作题22．图中的小朋友都在干什么？他们之间可能发生了怎样的故事？发挥想象，编写一则故事。提示：要根据图中的内容来编写故事。