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    2022-2023学年广东省广州市第十三中学高二上学期期末数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年广东省广州市第十三中学高二上学期期末数学试题(解析版),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广东省广州市第十三中学高二上学期期末数学试题 一、单选题1.与向量平行,且经过点的直线方程为(    A BC D【答案】A【分析】利用点斜式求得直线方程.【详解】依题意可知,所求直线的斜率为所以所求直线方程为,即.故选:A2.已知等边三角形的一个顶点在椭圆E上,另两个顶点位于E的两个焦点处,则E的离心率为(    A B C D【答案】B【分析】根据已知条件求得的关系式,从而求得椭圆的离心率.【详解】依题意可知所以.故选:B3.如图,在平行六面体中,    A B C D【答案】B【分析】由空间向量的加法的平行四边形法则和三角形法则,可得所求向量.【详解】连接,可得,又所以故选:B.4.已知,则(    A BC D【答案】D【分析】比较大小,可先与常见的常数进行比较,然后根据函数的单调性进行比较大小【详解】则有:故有:故选:D5.如图,在三棱柱中,EF分别是BC的中点,,则    ABCD【答案】D【分析】根据空间向量线性运算的几何意义进行求解即可.【详解】故选:D6.过点引直线,使两点到直线的距离相等,则这条直线的方程是(    A BC D【答案】D【分析】就直线与平行或过的中点可求直线的方程.【详解】若过的直线与平行,因为故直线的方程为:.若过的直线过的中点,因为的中点为,此时故直线的方程为:.故选:D.7.已知双曲线的一条渐近线方程为,且经过点,则该双曲线的标准方程为A BC D【答案】B【分析】对选项逐一分析排除,由此得出正确选项.【详解】对于A选项,双曲线的渐近线为,不符合题意.对于B选项,双曲线的渐近线为,且过点,符合题意.对于C选项,双曲线的渐近线为,但不过点,不符合题意.对于D选项,双曲线的渐近线为,不符合题意.综上所述,本小题选B.【点睛】本小题主要考查双曲线的渐近线方程,考查双曲线标准方程的求法,属于基础题.8P为椭圆上一动点,分别为左、右焦点,延长至点Q,使得,则动点Q的轨迹方程为(    A BC D【答案】B【解析】由椭圆的,所以,可得动点Q的轨迹为以为圆心,为半径的圆,即可求得动点Q的轨迹方程.【详解】可得:因为所以所以动点Q的轨迹为以为圆心,为半径的圆,故动点Q的轨迹方程为.故选:B.【点睛】方法点睛:求轨迹方程的常用方法1)直接法:如果动点满足的几何条件本身就是一些几何量,如(距离和角)的等量关系,或几何条件简单明了易于表达,只需要把这种关系转化为的等式,就能得到曲线的轨迹方程;2)定义法:某动点的轨迹符合某一基本轨迹如直线、圆锥曲线的定义,则可根据定义设方程,求方程系数得到动点的轨迹方程;3)几何法:若所求轨迹满足某些几何性质,如线段的垂直平分线,角平分线的性质,则可以用几何法,列出几何式,再代入点的坐标即可;4)相关点法(代入法):若动点满足的条件不变用等式表示,但动点是随着另一动点(称之为相关点)的运动而运动,且相关点满足的条件是明显的或是可分析的,这时我们可以用动点的坐标表示相关点的坐标,根据相关点坐标所满足的方程,求得动点的轨迹方程;5)交轨法:在求动点轨迹时,有时会出现求两个动曲线交点的轨迹问题,这类问题常常通过解方程组得出交点(含参数)的坐标,再消去参数参数求出所求轨迹的方程. 二、多选题9.已知函数的图象关于直线对称,则(    A.函数为偶函数B.函数上单调递增C.若,则的最小值为D.将函数图象上所有点的横坐标缩小为原来的,得到函数的图象【答案】BC【分析】根据函数的图象关于直线对称,由求得函数的解析式,再逐项判断.【详解】因为函数的图象关于直线对称,所以,即又因为,则所以A.函数为奇函数,故错误;B. 因为,则,又上递增,所以函数上单调递增,故正确;C. 因为,则 分别为函数的最大值和最小值,则的最小值为,故正确;D.将函数图象上所有点的横坐标缩小为原来的,得到函数的图象,故错误;故选:BC10.下列说法正确的是(    A.设是两个空间向量,则一定共面B.设是三个空间向量,则一定不共面C.设是两个空间向量,则D.设是三个空间向量,则【答案】AC【分析】直接利用空间向量的定义、数量积的定义,空间向量的应用逐一判断ABCD的结论即可.【详解】对于A:因为是两个空间向量,则一定共面,故A正确; 对于B:因为是三个空间向量,则可能共面也可能不共面,故B错误;对于C:因为是两个空间向量,则,故C正确;对于D:因为是三个空间向量,则与向量共线,与向量共线,则D错误.故选:AC11.已知双曲线C,则(    A.双曲线C与圆3个公共点B.双曲线C的离心率与椭圆的离心率的乘积为1C.双曲线C与双曲线有相同的渐近线D.双曲线C的一个焦点与抛物线的焦点相同【答案】BCD【分析】由圆锥曲线的几何性质直接可得.【详解】解:作图可知A不正确;由已知得双曲线C中,,所以双曲线C的焦点为,顶点为,渐近线方程为离心率为,易知选项BCD正确. 故选:BCD12.已知圆,直线为直线上的动点,过点作圆的切线,切点为,则下列结论正确的是(    A.四边形面积的最小值为B.四边形面积的最大值为C.当最大时,D.当最大时,直线的方程为【答案】AD【分析】分析可知当时,四边形面积最小,且最大,利用三角形的面积公式可判断AB选项,分析出四边形为正方形,利用正方形的几何性质可判断CD选项.【详解】如下图所示:由圆的几何性质可得由切线长定理可得,又因为,所以,所以,因为,当时,取最小值,,所以,四边形的面积的最小值为A对;因为无最大值,即无最大值,故四边形面积无最大值,B错;因为为锐角,,且故当最小时,最大,此时最大,此时C错;由上可知,当最大时,故四边形为正方形,且有,则的方程为联立,可得,即点由正方形的几何性质可知,直线过线段的中点,此时直线的方程为D.故选:AD. 三、填空题13.命题的否定为__________【答案】【详解】根据全称命题的否定是特称命题可知,原命题的否定为14.设向量,则实数________.【答案】【解析】利用向量数量积坐标计算公式直接求解.【详解】因为所以解得.故答案为:.【点睛】求两个向量的数量积有三种方法:利用定义;利用向量的坐标运算;利用数量积的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用.15.若一个圆锥的侧面是半径为6的半圆围成,则这个圆锥的表面积为________.【答案】【分析】求出底面半径,代入公式即可.【详解】因为圆锥的侧面展开图是一个半径为的半圆,所以圆锥的母线长为设圆锥的底面半径为,则,所以所以圆锥的表面积为.故答案为:.16.一个动圆与圆外切,与圆内切,则这个动圆圆心的轨迹方程为:______.【答案】【分析】设动圆的圆心为,半径为R,根据动圆与圆外切,与圆内切,得到,两式相加得到,再根据椭圆的定义求解.【详解】设动圆的圆心为,半径为R因为动圆与圆外切,与圆内切,所以所以所以动圆圆心的轨迹为以为焦点的椭圆,所以所以动圆圆心的轨迹方程为故答案为:【点睛】本题主要考查圆与圆的位置关系以及椭圆的定义,还考查了运算求解的能力,属于中档题. 四、解答题17.已知圆D经过点A-10),B30),C12.(1)求圆D的标准方程;(2)若直线l与圆D交于MN两点,求线段MN的长度.【答案】(1)(2) 【分析】1)设圆D的标准方程,利用待定系数法即可得出答案;2)利用圆的弦长公式即可得出答案.【详解】1)解:设圆D的标准方程由题意可得,解得所以圆D的标准方程为2)解:由(1)可知圆心,半径所以圆心D10)到直线l的距离所以.18.已知抛物线上的点M5m)到焦点F的距离为6.(1)求抛物线C的方程;(2)过点作直线l交抛物线CAB两点,且点P是线段AB的中点,求直线l方程.【答案】(1)(2) 【分析】1)由抛物线定义有求参数,即可写出抛物线方程.2)由题意设,联立抛物线方程,结合韦达定理、中点坐标求参数k,即可得直线l方程.【详解】1)由题设,抛物线准线方程为抛物线定义知:可得,故2)由题设,直线l的斜率存在且不为0,设联立方程,得整理得,则.P是线段AB的中点,,即l19.如图,平面平面.1)求证:平面2)求证:.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)过点分别作的平行线,交点为,利用平行关系和线段长度关系证明四边形为平行四边形,从而有,再利用线面平行的判定定理证明平面(2)利用面面垂直的性质得到平面,从而,又由,得.【详解】(1) 证明:过点的平行线,交于点,连接.过点的平行线交于点,连接.则四边形为平行四边形,有平行且等于.因为,所以.因为,所以,所以,所以四边形为平行四边形,有平行且等于所以平行且等于,四边形为平行四边形,有.平面平面,所以平面.(2)证明:因为,所以.因为平面与平面垂直,且交线为,又平面所以平面,又平面,所以.又由(1),所以.20.已知椭圆与椭圆具有共同的焦点,点P在椭圆上,______.在下面三个条件中选择一个,补充在上面的横线上,并作答.椭圆过点椭圆的短轴长为10椭圆的离心率为(1)求椭圆的标准方程;(2)的面积.【答案】(1)(2) 【分析】1)设椭圆C的方程为),,由题意可得.:可得即可求解椭圆方程;选:可得即可求解椭圆方程;选:可得即可求解椭圆方程;2)根据椭圆的定义,结合勾股定理可得,再求解面积即可.【详解】1)设椭圆C的方程为),,则椭圆与椭圆具有共同的焦点,则,由已知可得,则,所以椭圆的方程为,由已知可得,则,所以椭圆的方程为,由已知可得,则,所以,椭圆的方程为2)由椭圆的定义知又因为,所以①②可得,解得,因此21.如图,在四棱锥中,侧面底面ABCD,侧棱,底面ABCD为直角梯形,其中(1)求证:平面ACF(2)在线段PB上是否存在一点H,使得CH与平面ACF所成角的正弦值为?若存在,求出线段PH的长度;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)存在,的长为,理由见解析. 【分析】1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得平面.2)设,求出,根据与平面所成角的正弦值列方程,由此求得,进而求得的长.【详解】1)依题意,在四棱锥中,侧面底面ABCD,侧棱底面ABCD为直角梯形,其中为空间坐标原点建立如图所示空间直角坐标系,设平面的法向量为,故可设由于所以平面.2)存在,理由如下:依题意与平面所成角的正弦值为,解得.,即的长为,使与平面所成角的正弦值为.22.已知点,圆,点Q在圆上运动,的垂直平分线交于点P.(1)求动点P的轨迹的方程(2)过点的动直线l交曲线CAB两点,在y轴上是否存在定点T,使以AB为直径的圆恒过这个点?若存在,求出点T的坐标,若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)存在,T(01)﹒ 【分析】(1)根据椭圆的定义,结合即可求P的轨迹方程;(2)假设存在T(0t),设AB方程为,联立直线方程和椭圆方程,代入0即可求出定点T.【详解】1)由题可知,由椭圆定义知P的轨迹是以F1为焦点,且长轴长为的椭圆,P的轨迹方程为C2)假设存在T(0t)满足题意,易得AB的斜率一定存在,否则不会存在T满足题意,设直线AB的方程为联立,化为,易知恒成立,(*)由题可知,(*)代入可得:,解y轴上存在定点T(01),使以AB为直径的圆恒过这个点T. 

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