第五单元 基础训练卷(单元测试)部编版语文五年级下册
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第五单元 基础训练卷 一、主题达标。1、看拼音,写词语。2.请根据课文内容,在括号里选择合适的字词,打“√”。(4分)(1)众人看严监生时,点一点头,把手(垂 放)下,(登时 顿时)就没了气。(2)他怕师傅(难看 难堪),不敢说,也不敢看,可忍不住还要(看 扫)一眼。(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,(塌 弯)着腰,合了裆,(鼓 瞪)着眼珠子,不露一点儿(破绽 痕迹)。(4)他无疑可以成为最(出色 厉害)的车夫,傻子似的他自己笑了。 3.把下面词语补充完整,并按要求完成练习。(12分)膀( )腰( ) 手( )眼( ) 蹦( )蹦( ) 半( )半( ) 仰面( )( ) 精神( )( ) 三抓( )( ) 天衣( )( ) (1)上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是_____________,含有近义词的是____________。(2)上面的词语中,描写人物外貌的是_______________。我还能写一个这样的词语:____________。(3)上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是______________。我会用这个词写一句话:___________________________________________________________。 4.给加点的字选择恰当的解释。(填字母,4分)【疾】A.疾病;B.痛苦;C.猛烈,急速;D.痛恨。手疾眼快( ) 疾恶如仇( ) 疾苦( ) 积劳成疾( )【单】A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子。(1)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气。( )(2)小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。 ( )(3)严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 ( )(4)林黛玉长得标致,但身体很单薄。 ( ) 二、主题探究。1.下列句子各属于什么描写?选择正确的选项将字母填在括号里,并说说描写的是谁。(4分) A.外貌描写 B.动作描写C.语言描写 C.心理描写(1)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去。( )____________(2)完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 ( )__________(3)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。( )__________(4)“要不——摔跤。”( )__________ 2.回忆课文,连一连。(4分)老舍 《俗世奇人》 小嘎子 技艺高超徐光耀 《儒林外史》 刷子李 爱财胜过生命吴敬梓 《小兵张嘎》 祥子 富有心计冯骥才 《骆驼祥子》 严监生 身体结实硬棒3.判断题,对的打√,错的打×。(8分)(1)《两茎灯草》通过写严监生临死仍惦记节省灯油的事,表现了他吝啬的特点。( )(2)《他像一棵挺脱的树》主要通过外貌描写,写出祥子结实健美的身体,表现了他旺盛的生命力.( )(3)《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,侧面反映出刷子李的技艺高超。( ) 4、课本直通车。(1)《摔跤》选自徐光耀的《_____________》,课文通过对_____________的一连串动作描写,表现出了他____________________________________________________特点。(2)《他像一棵挺脱的树》选自《_____________》,作者_______,课文主要运用_____________描写,细致地描写了车夫祥子_____________的身体,表现了祥子_________________________的特点。(3)《刷子李》描写曹小三在观察师傅刷墙时,从_____________到_____________,接着_____________,最后_____________,侧面反映了刷子李__________________________的特点。 5.按要求完成句子练习。(6分)(1)曹小三哪里看得出来?(仿写句子)___________________________________________________________________________________(2)曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。(改为双重否定句)___________________________________________________________________________________(3) 严监生摇头。(把句子写具体)___________________________________________________________________________________(4)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)___________________________________________________________________________________ 四、课文片段阅读。(13分)小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把 枪 和 鞭 放在门墩儿上 各自虎势儿一站 公鸡鹐架似的对起阵来 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。1.在“ ”里填上合适的标点符号。(3.5分)2.选文主要描写的是____________________________________________________的情节。(3分)3.小嘎子认为自己的优势和小胖墩儿的劣势各是什么?(2分)_________________________________________________________________________________4.在这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象?(2分)__________________________________________________________________________________5.想象一下,小嘎子摔了个仰面朝天后会想些什么?(2.5分)__________________________________________________________________________________