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    第2课 春秋战国时期的社会变革与思想文化 课件-- 高教版中职高一历史全一册
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    中职历史高教版中国历史第一单元 史前时期与先秦历史第2课 春秋战国时期的社会变革与思想文化优秀ppt课件

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    这是一份中职历史高教版中国历史第一单元 史前时期与先秦历史第2课 春秋战国时期的社会变革与思想文化优秀ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了社会巨变,春秋五霸,战国七雄,战国时期三次经典战役,围魏救赵,华夏认同,变法原因,诸子百家,治国主张,“百家争鸣”的影响等内容,欢迎下载使用。

    齐桓公、首霸晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公
    1.拥有山海鱼盐之利,自然条件优越
    三家分晋、田氏代齐齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
    PPT模板: PPT素材:背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:
    围魏救赵发生在公前354年,魏国大将庞涓率军八万,包围赵国都城邯郸。第二年赵国向齐国求救,齐王命孙膑率军解邯郸之围,孙膑却率军进兵魏国。这是孙膑采取的避实击虚的方针,置魏军于被动地位。魏国内部空虚,都城大梁告急,庞涓赶忙从赵撤军,回师自救,当疲惫之师魏军行至桂陵时,被早已埋伏在此的齐军打得大败,生擒魏将庞涓,不久被放回国,再度为将。
    (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王诸侯伐郑,郑伯击之。……王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王中。 —《左传·桓公五年》
    楚子(楚庄王)伐陆浑之戎,逐至于雒(今河南有洛阳市),观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、轻重焉。—杨伯峻:《春秋左传注》
    周礼规定国家举行祭祀大典或葬礼时,天子享用九鼎,诸侯享用七鼎。而在郑庄公(周代郑国第三位国君,公元前743年—前701年在位)的祭祀坑遗址中却出土了“九鼎”
    郑庄公举行大典的祭祀坑
    王室衰微 礼崩乐坏
    列国纷争促进民族交融,华夏族与周边族群以政治认同、文化认同为纽带,推动周边民族产生华夏认同观念,融入华夏族,中国民族关系出现重大变化。
    生产力的发展铁犁牛耕的使用引发连锁反应:井田制崩溃和土地私有制出现。
    各国竞争的需要战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,掀起变法运动。
    1、废除井田制允许土地自由买卖
    5、废除分封制,建立县制,由国君派官吏治理6、废除贵族世袭特权
    2、奖励耕织,布帛多免除徭役3、统一度量衡
    4、奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
    通过商鞅变法,秦国成为战国七雄中最强盛的国家
    旧的贵族等级体系瓦解,新兴的士阶层崛起。
    各国礼贤下士,招揽人才。(苏秦、张仪、白起等)
    士人各自提出对政治、社会、宇宙万物的看法,形成诸子峰起、百家争鸣的局面
    “兼爱”(爱一切人,视人如己,互助友爱)、“非攻”(反对掠夺战争)、“尚贤”“节俭”
    孔子地位:是儒家学派的创始人。
    主张实行“仁政” 民为贵,社稷次之,君为轻。
    富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
    (1)主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序。
    (1)发展了老子的思想,强调治国要顺应自然和民心。(2)认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格。
    反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主权威,建立中央集权专制统治。
    第2课 诸侯纷争与变法运动
    顺应自然和民心,独立人格
    百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。
    成为后世中华思想文化的源头活水,影响十分深远。
    是我国最早的一部天文学著作,书中测定恒星的记录,是世界上最早的恒星表。
    经过齐国,齐桓侯款待他。扁鹊说:“您有疾病在腠理,不及时医治将加深。”桓侯不相信,认为扁鹊想居功。过了五日,扁鵲美标侯,说:“您的病已经进到血脉。”桓侯还是不信。又过了五日,见了桓侯,说:“病情已深人肠胃。”桓侯不搭理他。又过了五日,自然望见桓侯转身就走。桓侯觉得奇怪,派人询问,扁鹊说:“当病不在腰理,汤熨可治好;到了血脉,针石之法可治好;入肠胃,酒醪可治好。深人骨髓,则无可奈何。现在桓侯的病已到了骨髓,我也无计可施了。”又过五日,桓侯发病,派人寻找扁鹊,扁鹊已不知去向。不久,桓侯不治而亡。
    扁鹊是总结医学经验的第一任,也是切脉治病的创始人
    奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础,是中国影响极大的一部医学著作,被称为医之始祖。
    第二课 春秋战国时期的社会变革与思想文化
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