高教版职业生涯规划（第五版）第2课 构建发展阶梯优质教学ppt课件

这是一份高教版职业生涯规划（第五版）第2课 构建发展阶梯优质教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了阶段目标，自我认知，关系图，课后作业等内容，欢迎下载使用。

我们每个人都有自己的职业理想，有的想做老板，做领导；有的想不上班 ；有的则想着一夜暴富。但我们每个人不同的职业理想，我们要如何去实现呢?
阶段目标的特点和设计思路
PART.1必须为之努力
必须为之努力，即目标是不能轻而易举就能达到的。
小明是个大胃王，一顿饭可以吃一桶米饭；而小红是个爱漂亮的女孩子，为了保持身材，她总是要控制自己的饭量，一顿只吃半碗米饭。有一天，小明和小红一起去自助烤肉店，他们决定每人必须吃两大盘烤肉，各位同学，这个时候，你们可以理解谁的决定才算是一个目标吗？
目标必须是符合实际且十分具体的
成为王思聪的干弟弟或者马云的干儿子
成为一个熟练掌握美工技术的社会工作者
什么：具体的职位，技术
内涵：这个职位对从业者的要求以及这个职位对从业者可能有的精神，物质方面的回报
环境：达到此目标要有的外部环境，以及环境变化后的调节手段
一般采用倒计时的方法去设计：1 理清长远目标对从业者的要求2 以差距为依据搭台阶3 注明每个台阶对从业者的要求4 理顺各台阶的衔接5 确定达到目标的标准
近期目标的重要性和制定要领
打游戏的时候，如果只是没有目标的随便攻击，bss就比较难打。如果一直盯着打，更容易成功。职业成功也类似。
拳击比赛中，出力要集中一个点，不能出力发散。
1 明确性：具体的语言清楚的表明2 衡量性：目标是明确的，而不是模糊的3 可达到4 实际性：现实条件可实现5 时限性：目标有时间限制的
围绕近期目标补充发展条件
1 了解现在的我（自我认知）我是谁？我有哪些优势，我有哪些短板？我想要成为一个什么样的人？我想做什么样的职业，我不希望我将来做什么工作？
对于个人的优缺点，个人可能因为主观意识的不同有误差。 这里，作为你的同桌，和你接触时间较长，从另外一个视角来讨论个人优缺点看看我们会得到一个什么样的结论。
2 预测未来的我：在现有的基础上，对自己通过努力可能获得的进步进行分析。预测可能发生的变化和变化可能达到的程度。
近期目标的特点，要如何去设计？近期目标很重要，制定的时候要注意哪些东西?如果在已经设计好目标后，如何去维护和发展？
各位同学想一下，自己的长处和短处自己想做什么样的工作如果想做到这份工作，你需要付出什么样的努力？