北师大版三年级下册有多重教案设计

北师大版数学三年级下册

第四章 4.2一吨有多重 教案

教学目标：

1、结合具体生活情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念。

2、掌握“1吨 = 1000千克”，并能进行简单的换算。

3、结合具体情境，提高对物体质量的估计能力。

教学重点：结合具体生活情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念。

教学难点：掌握“1吨 = 1000千克”，并能进行简单的换算。

教学用具：各种秤、幻灯、小黑板。

教学设计：

一、情境导入：

今天小明遇到难题了，他不知道大象大约有多重。大家愿不愿意帮帮他？

二、探索新知：

1、猜一猜。让学生猜一猜大象的质量，引出质量单位“吨”。

2、看一看，算一算。利用图片逐一出示一个个情境，让学生看一看，算一算，再说一说。

3、说一说。让学生说说生活中哪些物体的质量单位要用吨。教材中的例子让学生看一看，第一幅图的意思是这座桥最多能承受“50吨”的质量。

4、练一练。通过练习，进一步巩固吨的质量单位。

三、拓展应用

1、 4千克 =（    ）克      3吨 =（    ）千克                             

    50000克 =（    ）千克    （    ）t = 2000 kg

    18 t =（    ）kg         （    ）kg = 6 t

2、填上合适的单位（克、千克、吨）。

        500           50                250             5    

3、连一连。

            2克       2千克            200千克         400克

4、在○里填上“>”“<”或“=”

500 kg ○ 3 kg    1 kg ○ 300 g    9 kg ○ 9000g

  800 g ○ 10 kg    3 kg ○ 3 t       4000 g ○ 4 t

    8000千克 ○ 8吨        4500克 ○ 4千克

    3 t ○ 3600 kg            5 t ○ 5000 g

四、总结反思，拓展升华

1、  总结：通过今天的学习，你对质量单位“吨”有一些什么了解？

2、  作业：作业本上的作业

后记：根据学生已有的数学知识和生活经验来使学生认识“吨”并体会“1吨”的实际质量，及吨与千克之间的进率关系。通过做一做的练习，使学生运用前面学习的单位换算方法进行迁移，类推出“千克与吨”的换算方法，巩固进率。

课后练习

一、填一填

1、吨用符号（    ）表示，千克用符号（    ）表示，克用符号（    ）表示。

2、在括号里填上适当的单位名称。

（1）一袋洗衣粉重800（      ）。（2）一包水泥重50（     ）。

（3）一根粉笔重约5（      ）。（4）一部电梯的最大载重约是1（     ）。

（5）一头大象约重2（    ）（6）一个鸵鸟蛋的重量约是1500（     ）

3、2000g =（    ）kg    5000kg =（   ）t   （    ）千克=8吨

3t=（     ）kg   （    ）克=8千克     6000克=（  ）千克

3千米 =（   ）米      6500千克 =（   ）吨（   ）千克

6米 = （   ）分米     45毫米 = （  ）厘米（  ）毫米

3吨 = （  ）千克      7000米 = （   ）千米

120分 =（    ）时     5000千克+3000千克 = （   ）吨

4、

二、在○里填上“＞“、“＜”或“＝”。

1、4000克○40千克       2、805克○8千克500克   

 3、75克○705克        4、1千克30克○1030克  

5、6800克○6千克800克    6、1千克○100克

三、判断

1、一根火腿肠的质量为100千克。（  ）

2、一颗大白菜重4克。（  ）

3、爸爸的体重是175cm。 （  ）

4、一瓶果汁重500.千克。

（  ）5、举重冠军能举起250千克的杠铃。（  ）

四、选一选

1、下列各重量中最重的是（  ），最轻的是（  ）。

A.8吨 B.990千克C.8560克

2、一瓶醋重500克，4瓶醋重（    ）

 A、2千克  B、2000千克 C、200克

3、3盒草莓共重24千克，平均每盒重（ ）

A、800克B、8000克C、8000千克

4、1吨 880千克比 2 000 千克少（   ）。

A、120千克B、80千克C、220千克  

5、北京牌载重汽车的载重量是 8000千克，合(    )吨。

A.8000  B .80  C.8  

五、在括号里填上适当的单位名称：

① 一支牙膏长15（    ）  

 ②  一个苹果重120（   ）

③ 一张床长2 （    ）   

  ④ 火车每小时行180（  ）

⑤ 一块橡皮重5 （   ）   

 ⑥一袋面粉重25（    ）

⑦买2（    ）苹果需要6元钱； 买1（     ）煤需要620元

⑧火车每小时行150（      ）；南京长江大桥长约7 (      )

⑨一枚硬币厚约1（       ） ； 一枝铅笔约重10（      ）      

⑩你平时上课用的课桌长为1（    ），宽为60（   ），高为7 （    ）。

六、解决问题：

1、妈妈买了350克白糖和260克红糖，买的白糖比红糖多多少克？

2、一台笔记本电脑重2500克，4台笔记本电脑共重多少千克？

3、一瓶饮料连瓶重1千克，瓶重100克，请问饮料有多重？

4、用载重量是3吨的汽车将6100千克的沙子运走，至少需要多少次才能运完？

5、每千克草莓的价格是8元，买3千克500克的草莓应付多少钱？

6、小刚的体重为25千克，比爸爸少62千克，爷爷比爸爸少9000克，爸爸和爷爷的体重分别是多少千克？

7、果品公司收购苹果26吨，先运走6000千克，剩下的用载重为4吨的卡车一次运完，请问需要几辆这样的卡车？

教学反思：通过测验检测学生掌握情况，及时查漏补缺。