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    专题3-4 压轴小题导数技巧:多元变量(多参)-高考数学一轮复习热点题型归纳与变式演练(全国通用)
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    专题3-4 压轴小题导数技巧:多元变量(多参)-高考数学一轮复习热点题型归纳与变式演练(全国通用)

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    这是一份专题3-4 压轴小题导数技巧:多元变量(多参)-高考数学一轮复习热点题型归纳与变式演练(全国通用),文件包含专题3-4压轴小题导数技巧多元变量多参-高考数学一轮复习热点题型归纳与变式演练全国通用解析版docx、专题3-4压轴小题导数技巧多元变量多参-高考数学一轮复习热点题型归纳与变式演练全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共44页, 欢迎下载使用。

    专题3-4 导数技巧:多元变量(多参)

     

    目录

    【题型一】多元(多参):放缩型

    【题型二】多元(多参):方程与函数

    【题型三】多元(多参:极值点偏移型

    【题型四】多元(多参):零点多项式...........................................3

    【题型五】多元(多参):凸凹翻转型...........................................4

    【题型六】多元(多参):讨论最值型

    【题型七】多元(多参):换元型(比值换元)....................................5

    【题型八】多元(多参):切线放缩

    【题型九】多元(多参):绝对值型max{min}或min{max}

    二、真题再现

    三、模拟检测

     

     

     

     

    【题型一】多元(多参):放缩型

    【典例分析】

    2022·全国·高三专题练习)设,若关于的不等式上恒成立,则的最小值是(       

    A B C D

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    本题型最早源于新课标2012年导数压轴大题,处理有两个关键步骤

    1.含参式子求最值

    2.二次构造时,不完全是“恒成立”型,而是“存在型”

     

     

    【变式演练】

    1.2022·全国·高三专题练习)已知函数,若时,恒有,则的最大值为

    A B C D

     

    2.2022·全国·高三专题练习)已知函数.若不等式恒成立,则的最小值是(             

    A B C D

     

     

    3.2019•湖北模拟)已知不等式x−3lnx1≥mlnxnmn∈R,且m≠−3)对任意实数x恒成立,则的最大值为

    A−2ln2   B−ln2  C1−ln2    D2−ln2

     

     

    【题型二】多元(多参):方程与函数

    【典例分析】

    2022·全国·高三专题练习)已知ab分别满足,则ab______

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    利用方程或者不等式,进行“二次构造”求导求最值

     

    【变式演练】

    1.若关于的不等式上恒成立,则的最大值为__________

     

    2.2022·湖北·孝昌县第一高级中学三模)若对于任意的x.不等式恒成立,则b的取值范围为______

     

    3.2022·天津津衡高级中学有限公司高三阶段练习)已知函数的定义域为,若时,取得最小值,则的取值范围是___________

     

     

    【题型三】多元(多参:极值点偏移型

    【典例分析】

    2022·全国·高三专题练习)已知方程有两个不同的实数根),则下列不等式不成立的是(       

    A B C D

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    1.极值点偏移小题是属于“大题”题型。

    2.如果只是做小题,可以考虑画出草图,粗略的可以判断真假.

    一般思路

    1.求出函数的极值点

    2.构造一元差函数

    3.定函数的单调性;

    4.结合,判断的符号,从而确定的大小关系

     

     

    【变式演练】

    1.2019·辽宁·高三期中(文))已知函数有两个零点,则下面说法不正确的是(     

    A B

    C D.有极小值点,且

     

    2.2022·全国·高三专题练习)已知,若,且,则2的关系为

    A B C D.大小不确定

     

    3.2022·全国·高三专题练习)若有两个不同零点,且,则的取值范围是___________(其中)

     

    【题型四】多元(多参):零点多项式

    【典例分析】

    2021·全国·模拟预测)已知函数,若方程4个不同的实根,则的取值范围是______

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    数形结合,利用导数画图时,要注意水平渐线与竖直渐近线

     

    【变式演练】

    1.2021·全国·高三专题练习(文))已知,若函数(为实数)有两个不同的零点,且,则的最小值为___________.

     

     

    2.2021·江苏·高三开学考试)已知函数,若,则的最小值为___________.

     

    3.2022·浙江·高三专题练习)设函数已知,且,若的最小值为,则a的值为___________

     

    【题型五】多元(多参):凸凹翻转型

    【典例分析】

    2023·江苏·南京市中华中学高三阶段练习)已知实数满足,则的值为

    A B C D

     

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    凸凹翻转型常见思路,如下图

         

    转化为两个函数的最值问题是关键,是难题

     

    【变式演练】

    1.已知函数有两个零点,则的取值范围为(  

    A B C D

    安徽省六安市第一中学、合肥八中、阜阳一中三校2019-2020学年高三上学期10月联考数学(文)试题

     

    2.已知实数满足,则的值为

    A B C D

     

    3.已知大于1的正数满足,则正整数的最大值为(  

    A7 B8 C9 D11

     

    【题型六】多元(多参):讨论最值型

    【典例分析】

    2021·浙江·丽水外国语实验学校高三期末)已知,满足对任意恒成立,当取到最小值时,______.

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    较复杂的分类讨论

     

    【变式演练】

    1.2020·安徽省涡阳第一中学高三阶段练习(文))已知函数,若存在实数使得的解集恰为,则的取值范围是_____.

     

     

    2.2021·四川省高县中学校高三阶段练习(文))若不等式对一切恒成立,其中为自然对数的底数,则的取值范围是________

     

    3.ab是正实数,函数.若存在,使成立,则的取值范围为_________.

    浙江省金华市浙江师大附属东阳花园外国语学校2020-2021学年高三上学期期中数学试题

     

     

    【题型七】多元(多参):换元型(比值换元)

    【典例分析】

    已知函数有两个不同的零点为,若恒成立,则实数的最大值为______

     

     

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    1.主要是比值代换。

    2.整体代换。

     

     

    【变式演练】

    1.2022·全国·高三专题练习)已知存在,若要使等式成立(e=2.71828…),则实数的可能的取值是(       

    A B C D0

     

     

    2.2023·全国·高三专题练习)已知函数,当恒成立,则的最大值为___________.

     

    3.2022·全国·高三专题练习)已知,则的最小值是______.

     

     

    【题型八】多元(多参):切线放缩

    【典例分析】

    2022·全国·高三专题练习)已知,若关于的不等式恒成立,则的最大值为_______

     

     

    【提分秘籍】

    基本规律

    一般能切线放缩的,多是简单的凸函数或者凹函数

     

    【变式演练】

    1.2020·四川·二模(理))若关于x的不等式恒成立,则的最大值是________________.

     

    2.018·江苏南京·高三期中)存在使对任意的恒成立,则的最小值为________.

     

    3.2020·全国·高三专题练习(文))若关于的不等式恒成立,则的最小值是_____.

     

     

    【题型九】多元(多参):绝对值型max{min}或min{max}

    【典例分析】

    2020·浙江杭州·三模)已知函数.的最大值为,则的最小值为______

     

    【变式演练】

    1.2020·江苏·扬州中学高三阶段练习)设函数,其中.恒成立,则当取得最小值时,的值为________.

     

    2.2018·浙江·高三阶段练习)设函数,若对任意的实数和实数,总存在,使得,则实数的最大值是________

     

     

    3.2022·全国·高三专题练习)已知函数,记的最大值,则的最小值为__________.

     

     

    1.(全国·高考真题(文))已知函数f(x)=,下列结论中错误的是

    A, f()=0

    B.函数y=f(x)的图像是中心对称图形

    C.若f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞, )单调递减

    D.若fx)的极值点,则 ()=0

     

     

    2.(2021·全国·高考真题(理))设,若为函数的极大值点,则(       

    A B C D

     

     

    3.(安徽·高考真题(文))函数fx)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则下列结论成立的是(       

    Aa0b0c0d0 Ba0b0c0d0

    Ca0b0c0d0 Da0b0c0d0

     

    4.(福建·高考真题(文))若a0b0,且函数fx=4x3﹣ax2﹣2bx+2x=1处有极值,则ab的最大值等于

    A2 B3 C6 D9

     

    5.(天津·高考真题(文))设函数若实数满足

    A B

    C D

     

    6.(安徽·高考真题(理))函数在区间〔0,1〕上的图像如图所示,则mn的值可能是

    A B

    C D

     

     

    7.(2022·全国·高考真题(理))当时,函数取得最大值,则       

    A B C D1

     

     

    1.2020·浙江·台州市新桥中学高三阶段练习)已知不等式恒成立,则的最小值为______.

     

     

    2.2022·全国·高三专题练习)已知为常数),的最大值为,则_______

     

    3.已知函数,若,关于下列命题:正确的个数为

    A1 B2 C3 D4

    黑龙江省大庆市大庆实验中学2018届高三上学期期初考试数学(文)试题

     

    4.2021·河北·衡水市冀州区滏运中学高三期末)函数,若存在abc),使得,则的最小值是________.

     

    5.2022·全国·高三专题练习)若是实数,是自然对数的底数,,则______

     

    6.已知,且,对任意均有,则(    

    A B

    C D

     

    7.2022·全国·高三专题练习)已知存在,若要使等式成立(e=2.71828…),则实数的可能的取值是(       

    A B C D0

     

     

    8.2020·江西·鹰潭一中高三阶段练习(理))对任意,都存在,使得,其中为自然对数的底数,则实数的取值范围是______

     

     

    9.2019福建三明上学期期末考若不等式对任意恒成立则实数的值为  

    A1    B2    C3    D4


     

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