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    备战2023年江苏南京中考数学仿真卷(二)

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    备战2023年江苏南京中考数学仿真卷(二)一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)1.(2分)开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措.据统计,全国义务教育学校共有7743.1万名学生参加了课后服务.将7743.1万用科学记数法表示为  A B C D2.(2分)下列各式中,计算错误的是  A B C D3.(2分)202226日,中国女足在亚洲杯决赛中以的比分战胜韩国队荣获冠军.队中23名球员的年龄统计如表所示(单位:岁)年龄2122242526272930313233人数12215332121她们年龄的众数和中位数分别是  A26岁,26 B27岁,26 C27岁,27 D26岁,274.(2分)如图,在扇形中,上的点,连接并延长与的延长线交于点,若,则的度数为  A B C D5.(2分)已知,下列结论错误的是  A是负数 B27的立方根 C是无理数 D7的算术平方根6.(2分)如图,矩形纸片,先沿对角线将矩形纸片剪开,再将三角形纸片沿着对角线向下适当平移,得到三角形纸片,然后剪出如图所示的最大圆形纸片,则此时圆形纸片的半径为   A B C D二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)7.(2分)的相反数是  的倒数是  8.(2分)分解因式的结果是   9.(2分)计算的结果是   10.(2分)已知关于的方程的根是3,则  11.(2分)在同一直角坐标系中,若正比例函数的图象与反比例函数的图象有公共点,则对于反比例函数时,增大而   .(填“增大”或“减小” 12.(2分)如图,在菱形中,相交于点的中点,连接.若,则  13.(2分)如图,五边形是正五边形,,若,则  14.(2分)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的最小值是     15.(2分)如图中,,点上任意一点,连接,以为邻边作平行四边形,连接,则的最小值为   16.(2分)如图,在平面直角坐标系中,一个圆与两坐标轴分别交于四点.已知,则点的坐标为   三.解答题(共11小题,满分88分)17.(7分)计算:12    18.(7分)解方程:   19.(7分)如图,在四边形中,点分别在边上,连接,已知1)若,求证:四边形是菱形;2)以下条件:.如果用其中的一个替换(1)中的“”,也可以证明四边形是菱形,那么可以选择的条件是   (填写满足要求的所有条件的序号).20.(8分)农历正月十五是我国的传统节日元宵节,这一天人们有吃汤圆的习俗.今年的元宵节,圆圆爸爸给圆圆准备了一碗汤圆,其中一个汤圆是花生馅的,一个汤圆是豆沙馅的,还有两个汤圆是芝麻馅的,这四个汤圆除了馅不同以外,其他都一样.1)圆圆吃了其中两个汤圆,求这两个汤圆都是芝麻馅的概率;2)圆圆吃了三个汤圆后,剩下的汤圆是芝麻馅的概率是       21.(8分)图是某饮品店去年11月至今年3月的销售额的情况,图是其最畅销饮品的销售额占月销售额的百分比的情况,已知这段时间该饮品店的销售总额是35万元.1)将条形统计图补充完整;2)该店最畅销饮品去年12月的销售额是多少万元?3)店长观察图后,认为今年3月该店最畅销饮品的销售额是去年11月以来最少的,你同意他的看法吗?为什么?22.(8分)在中,分别是的中点,连接分别是的中点,连接1)求证:四边形是平行四边形;2)若,则四边形的面积为   23.(8分)如图,某款线上教学设备由底座,支撑臂,连杆,悬臂和安装在处的摄像头组成.如图是该款设备放置在水平桌面上的示意图.已知支撑臂,测量得.求摄像头到桌面的距离的长(结果精确到.(参考数据:24.(8分)甲、乙两地相距,一辆慢车和一辆快车先后从甲地出发沿同一直道匀速前往乙地.慢车先出发,行驶一段时间后停车休息,待快车追上后立即以原速度匀速行驶,直至到达乙地.快车比慢车晚出发,始终保持匀速行驶,且比慢车提前到达乙地.两车之间的距离(单位:与慢车的行驶时间(单位:之间的部分函数图象如图所示.请结合图象解决下面问题:1)慢车的速度为   2)求线段表示的之间的函数表达式;3)请根据题意补全图象.25.(8分)如图,四边形是平行四边形,,经过点的圆与相交于点,连接1)求证:是等边三角形.2上一点,且,连接.求证:  26.(9分)如图,是一条笔直的长为的滑雪坡道,某运动员从坡顶滑出,沿直线滑向坡底,她的滑行距离(单位:与滑行时间(单位:的部分对应值如下表.0123404.51428.5481)用所学过的函数知识猜想的什么函数,并求出之间的函数表达式;2)一架无人机在上空距地面处悬停,此时在处测得无人机的仰角为.无人机和该运动员同时开始运动,无人机以的速度匀速水平飞行拍摄,离处越来越远.已知无人机(看成一个点)与(看成一条线段)所确定的平面始终垂直于地面,与地面的夹角为.求该运动员滑行多久时,她恰在无人机的正下方.(参考数据:   27.(10分)一道作图题:“求作一个,使得点与边的中点的连线平分.”小明的思考:在不明确如何入手的时候,可以先把图描出来,接着倒过来想它有什么性质.例如,假设即为所求作,则平分.(是边的中点,再倒过来,只要作出的满足即可.1)填空:  (填推理依据);  2)参考小明的思考方式,用直尺和圆规作一个,使得点与边的中点的连线与对角线垂直;(要求:保留作图的痕迹,无需写出文字说明.3)问题(2)所作的中的是否也有和(1)类似的数量关系?设是常数),若是定值,直接写出的值;若不是,试直接写出的取值范围. 

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