高考数学一轮复习 专题4.3 应用导数研究函数的极值、最值(练)
展开高考数学一轮复习策略
1、揣摩例题。
课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。
2、精练习题
复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。
3、加强审题的规范性
每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。
4、重视错题
“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
专题4.3 应用导数研究函数的极值、最值
1.(2021·河南高三其他模拟(文))函数在上的最小值为( )
A. B.-1 C.0 D.
2.(2021·全国高考真题(理))设,若为函数的极大值点,则( )
A. B. C. D.
3.(2021·全国高三其他模拟)已知函数f(x)=﹣ex,则下列说法正确的是( )
A.f(x)无极大值,也无极小值
B.f(x)有极大值,也有极小值
C.f(x)有极大值,无极小值
D.f(x)无极小值,有极大值
4.(2021·全国高三月考(理))已知函数,当时,恒成立,则实数的最大值为( )
A. B.
C. D.
5.(2021·广东高三其他模拟)若函数有最小值,则的一个正整数取值可以为___________.
6.(2021·全国高三其他模拟(文))函数取最大值时的值为___________.
7.(2021·陕西宝鸡市·高三二模(文))设是函数的一个极值点,则___________.
8.(2021·贵州贵阳市·贵阳一中高三月考(理))已知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数的最小值
9.(2021·河南高三其他模拟(文))已知函数 .
(1)若,求曲线在点处的切线方程.
(2)若,证明:存在极小值.
10.(2021·玉林市育才中学高三三模(文))设函数,其中.
(Ⅰ)当时,在时取得极值,求;
(Ⅱ)当时,若在上单调递增,求的取值范围;
1.【多选题】(2021·全国高三其他模拟)已知函数,其中是自然对数的底数,则下列说法正确的是( ).
A.是偶函数 B.是的周期
C.在上单调递减 D.在上有3个极值点
2.(2021·辽宁丹东市·高三二模)设函数,已知的极大值与极小值之和为,则的值域为______.
3.(2021·全国高三其他模拟(理))已知,若关于的不等式恒成立,则的最大值为_______.
4.(2021·全国高三月考(文))已知函数,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数在上有两个极值点,求实数的取值范围.
5.(2021·全国高三其他模拟)已知函数,.
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)若函数存在极大值,证明:.
6.(2021·河南郑州市·高三二模(理))已知函数.
(1)当时,不等式在上恒成立,求实数的取值范围;
(2)若,最小值为,求的最大值以及此时的值.
7.(2021·临川一中实验学校高三其他模拟(文))已知函数.
(1)求曲线上一点处的切线方程;
(2)当时,在区间的最大值记为,最小值记为,设,求的最小值.
8.(2021·成都七中实验学校高三三模(文))已知函数,其中.
(1)若函数无极值,求的取值范围;
(2)当取(1)中的最大值时,求函数的最小值.
9.(2021·安徽合肥市·合肥一中高三其他模拟(文))已知函数
(1)当时,求的最大值;
(2)若时,恒成立,求实数a的取值范围.
10.(2022·河南高三月考(理))已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)假设函数有两个极值点.
①求实数的取值范围;
②若函数的极大值小于整数,求的最小值.
1.(2021·全国高考真题)函数的最小值为______.
2.(2020·江苏省高考真题)在平面直角坐标系xOy中,已知,A,B是圆C:上的两个动点,满足,则△PAB面积的最大值是__________.
3.(2020·北京高考真题)已知函数.
(Ⅰ)求曲线的斜率等于的切线方程;
(Ⅱ)设曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为,求的最小值.
4.(2017·北京高考真题(理))已知函数.
(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)求函数在区间上的最大值和最小值.
5.(2018·全国高考真题(理))已知函数.
(1)若,证明:当时,;当时,;
(2)若是的极大值点,求.
6.(2019·江苏高考真题)设函数,为f(x)的导函数.
(1)若a=b=c,f(4)=8,求a的值;
(2)若a≠b,b=c,且f(x)和的零点均在集合中,求f(x)的极小值;
(3)若,且f(x)的极大值为M,求证:M≤.
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