初中语文人教部编版七年级下册驿路梨花教课内容ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册驿路梨花教课内容ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了作者简介，识字辨音，填写表格，人物出场顺序，复述课文，三段故事，精度探究，小屋故事，梨花姑娘照料小茅屋，记述顺序等内容，欢迎下载使用。

根据课文内容填写下面表格
按照故事发生的先后顺序，这个故事的起点应当在解放军建造茅屋，以此为起点复述课文：
按照课文叙述的顺序复述课文（课文先后叙述了三个故事）：
1 / 你可以从本文叙述顺序入手进行探究，将以小茅屋建造为起点叙述与课文讲述的顺序进行比较，揣摩课文记叙顺序的妙处。
2 / 你可以关注自己在阅读时特别好奇的问题，思考作者是如何逐步揭晓谜底以及这样设置的好处。
3 / 文章围绕何物展开情节？贯穿全文的线索是什么？作者这样安排的好处是什么？
十几年前解放军路过建小茅屋
梨花姑娘出嫁后妹妹接着照料小茅
瑶族老人借住照看小茅屋
“我们”路过住宿，修屋。
本文的记叙顺序是什么，找出两处插叙，谈谈作用。
梦境中的梨花仍然洁白美丽，一如纯洁善良、助人为乐的哈尼族小姑娘。这句话由景及人，虚实结合，景之优美与人的心灵美相互映衬，香气四溢的梨花林与美丽活泼、助人为乐的哈尼小姑娘相映生辉。推动故事向纵深发展。
用“驿路梨花”做标题有什么妙处？