人教版初中物理八年级下册第八单元《运动与力》单元测试卷（含答案解析）（困难）

人教版初中物理八年级下册第八单元《运动与力》单元测试卷（含答案解析）

考试范围：第八单元； 考试时间：90分钟；总分：80分，

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）

1.  如图所示是抛出后的小球在空中运动轨迹，当物体到达最高点时若所受的外力全部消失则小球将(    )
 

A. 一定处于静止状态 B. 一定作匀速直线运动
C. 可能处于静止状态可能作匀速直线运动 D. 运动状态可能发生了改变

2.  如图，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下。小车在不同表面运动的距离见下表。通过探究，我们可以反驳如下说法中的哪一条(    )

A. 小车所受阻力越小，小车速度减小得越慢
B. 小车受到力就运动，小车不受力就不运动
C. 若平面绝对光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去
D. 运动物体不受力，将保持匀速直线运动

3.  如图所示，为撑竿跳高运动员越过横杆前的一个情景，下列说法中正确的是(    )

A. 撑竿发生了塑性形变
B. 撑竿发生了弹性形变
C. 运动员对撑竿的力大于撑竿对运动员的力
D. 越过横杆后运动员会下落，是因为运动员受到惯性力的作用
 

4.  锤子锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示。下列说法正确的是(    )

A. 锤柄撞击桌面前，锤头随锤柄一起向下运动，此时锤头和锤柄没有惯性
B. 锤柄撞击桌面，锤头由于受到惯性力的作用紧套在锤柄上
C. 撞击桌面，锤柄由于受力运动状态改变而停止运动，此时锤柄没有惯性
D. 锤柄撞击桌面，锤头由于惯性，还要持原来向下的运动状态，紧套在锤柄上
 

5.  关于运动与力，下列说法正确的是(    )

A. 受到平衡力作用的物体一定做匀速直线运动
B. 正在做曲线运动的物体所受的一定不是平衡力
C. 静止的物体受到外力作用时，运动状态一定发生改变
D. 正在运动的物体所受外力同时消失，物体终将处于静止状态

6.  如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至小车底板的木块上，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是(    )

A. 若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做加速运动
B. 若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动
C. 若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动
D. 若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动

7.  一个人用力沿水平方向推一辆汽车，没有推动，这是因为(    )

A. 水平推力与车的重力相比很小，所以推不动
B. 水平推力小于车所受摩擦力，所以推不动
C. 此人对汽车的推力小于汽车对他的作用力，所以推不动
D. 汽车水平方向受一对平衡力的作用，所以推不动

8.  在光滑水平面上有一物块受水平力的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是(    )

A. 物块接触弹簧后即做减速运动 B. 物块接触弹簧后先加速后减速
C. 当物块的速度最大时，它受非平衡力 D. 当物体速度为零时，将保持静止

9.  如所示的四幅图中，下说法不正确的是

A. 图甲：用力车闸是通过增大力增大力
B. 图乙：冰运动员在刷时，冰刷得有坡度，冰壶滑得快
C. 图：滚动轴承内圈与外圈之间用滚代替滑小了擦力
D. 图丁：滴加油是使接触之间形成油膜小摩擦力

10.  如图所示，重叠在一起的、、三个重物，当物体受到的水平拉力作用后，三个物体一起在水平面上向右的匀速直线运动，关于所受的摩擦力大小和方向正确的是(    )

A. 对的摩擦力为，方向向右 B. 对的摩擦力为，方向向左
C. 水平面对的摩擦力为，方向向右 D. 对水平面的摩擦力为，方向向左

11.  如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是(    )
 

A. 图甲，某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下
B. 图乙，在力拉动木板使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变
C. 图丙，人对木箱的推力与木箱对人的推力是一对平衡力
D. 图丁，小球可在、两点间来回摆动，当小球摆到最高点时受平衡力

12.  将一袋米匀速向右运的输送带上，开始米袋与输带间有二段离的相对滑动，然后随输送带一起匀速运送带突然制动时，袋续前滑动距后停。米袋刚放上输送带的间，米袋随输送带一起匀速运动时和将送带突然制动，此三种情况下，米在水平方向摩擦力的情为(    )

A. 受方向右的摩力，不受摩力受方向向左的擦力。
B. 受方向向左的擦，不受摩擦力和受方向的擦力。
C. 都受摩擦力
D. 受方向向的摩擦力

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）

13.  一切物体在没有受到力的作用时，总保持        状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有        。

14.  一名跳伞运动员重为，其随身的跳伞设备总重为，他在空中匀速下落的过程中，所受到的空气阻力______，方向______。

15.  如图所示，、两物体叠放在水平桌面上，受到两个水平方向拉力而保持静止，已知，。那么物体受到桌面的摩擦力的大小为        ，物体受到桌面给它的摩擦力的方向为        。

16.  物体所受重力是，当如图对它施加一个水平向左的的压力将它压在竖直墙面上处于静止，此时它受到的摩擦力是        ，方向        ；

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

17.  如图所示，物体沿斜面向上滑行，请在图中画出物体受到的摩擦力。

18.  如图所示，物体在某斜面上缓慢下，画该物受到滑动摩擦的示意作用请画在物体的心上。

四、实验探究题（本大题共2小题，共9.0分）

19.  伽利略斜面实验中如图所示：

实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是让小车到达水平面的        。
实验发现：毛巾接触面        ，小车在毛巾上运动受到阻力大，运动距离短；木板较光滑，小车运动的距离较远。
由此推想，运动的物体如果不受外力作用，物体将        。牛顿在这样的基础上总结和推理得到：一切物体在        。

20.  某同学在“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”实验中，他把物体用垂直于竖直墙壁的力压紧在墙壁上，同时用竖直向上的力匀速拉动物体向上运动，如图甲，在保持其他条件不变的情况下，通过改变来改变物体与墙壁之间压力的大小。经过多次实验测量、，记录了如表所示的实验数据。

实验中，拉力        选填“大于”“小于”或“等于”物体所受到的滑动摩擦力。
已知“当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力的大小成正比”，且关系式为，其中为动摩擦因数。根据表中测量数据可以得出，滑动摩擦力与压力的比值        。
物体的重力为        。
撤去竖直向上的拉力，如图乙所示，物体在的作用下处于静止状态，受到的摩擦力为，若适当减小，使物体刚好匀速下滑，此时受到的摩擦力为，则        选填“”“”或“”。
 

五、计算题（本大题共3小题，共23.0分）

21.  我们经常会看到一边行驶一边向空中喷雾的汽车，人们形象地将它称为雾炮车如图，它的空载质量为，最大储水容积为，取，。求：
雾炮车在水平路面匀速行驶进行喷雾作业时，车受到水平地面的摩擦力        选填“增大”“减小”或“不变”。
最多储水多少？
装满水时，车与水的总重力是多少？

22.  一辆小车，总质量为，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的倍。问：
小车所受的阻力是多大？
小车静止时，用水平拉力拉小车，小车受到的阻力为多大？
当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？
当小车受到的水平拉力达时，小车所受的摩擦力变化吗？此时你认为小车做什么样的运动？

23.  质量为的物体在一个水平向右的拉力的作用下，沿水平地面以的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的倍，求：
木块受到的拉力大小； 
若物体速度增大为并匀速运动，求物体受到的摩擦力；
若水平拉力增大为牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：图中将小球斜向上抛出，当小球到达最高点时，向上的速度为零，但还有水平方向的速度，若此时所受的外力全部消失，小球将保持这个速度做匀速直线运动，其运动状态不变，所以ACD错误，B正确．
故选B．
 

2.【答案】 

【解析】解：小车受到的阻力越小，平面越光滑，运动状态越难改变，速度减小的越慢；运动物体不受力，将保持匀速直线运动、、D正确。
如果不受力将永远运动下去，小车静止时受到重力和支持力但他不动，说明力不是使物体运动的原因，错；
故选：。
本题是考查学生通过实验现象分析问题、解决问题、总结结论的能力，同时再现牛顿第一定律的研究过程。
本题考查牛顿第一定律，这里容易混的地方是力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因。
 

3.【答案】 

【解析】解：、撑竿时竿的形状发生变化，之后竿还可以恢复原来状态，所以撑竿是发生了弹性形变，故A错误，B正确；
C、运动员对撑竿的力和撑竿对运动员的力是一对相互作用力，二者大小相等，故C错误；
D、越过横杆后运动员会下落，是利用身体的惯性，惯性不是力，不能说受到了惯性力的作用，故D错误。
故选：。
弹性形变：物体受外力作用而发生形变，撤掉外力之后可以恢复原状；塑性形变：物体受外力作用而发生形变，撤掉外力之后不可恢复原状；
当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；且一对相互作用力的大小是相等的；
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
该题通过实例考查了弹力的概念、力作用的相互性、及惯性现象等知识，难度不大，理解相关的知识点解答简单。
 

4.【答案】 

【解析】解：、锤柄撞击桌面前，锤头随锤柄一起向下运动，此时锤头和锤柄有惯性，故A错误；
B、锤柄撞击桌面，锤头由于惯性紧套在锤柄上，但惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误；
C、撞击桌面，锤柄由于受力运动状态改变而停止运动，此时锤柄有惯性，故C错误；
D、锤柄撞击桌面，锤头由于惯性，还要持原来向下的运动状态，紧套在锤柄上，故D正确。
故选：。
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关。
本题考查了对惯性的理解，要学会利用惯性来解释生活中的现象。
 

5.【答案】 

【解析】

【分析】
此题考查力与运动的关系、牛顿第一定律的知识，正确理解力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力的作用是关键。
物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；
物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化；
力可以改变物体的运动状态，但物体受力运动状态不一定改变；
根据牛顿第一定律，当物体不受力时，将处于静止状态或匀速直线运动状态，若物体原来是运动的，不受力将保持原来的速度做匀速直线运动。
【解答】
A.受到平衡力作用的物体处于平衡状态，可能静止，也可能做匀速直线运动，故A错误；
B.正在做曲线运动的物体，其运动状态不断改变，所以所受的一定不是平衡力，故B正确；
C.静止的物体受到外力作用时，运动状态不一定发生改变，例如用力推很重的物体，由于受到静摩擦力作用，物体可能还是静止的，故C错误；
D.正在运动的物体所受外力同时消失，物体将做匀速直线运动，故D错误。
故选B。  

6.【答案】 

【解析】

【分析】
本题考查了物体在平衡状态和非平衡状态时的受力情况、运动情况，属于易错题。
平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，平衡状态时受平衡力。
物体的运动状态改变时，一定是受到了非平衡力的作用。据此分析其受力情况和运动情况。
【解答】
由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。
A、若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故A错误；
B、若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势，故B正确；
C、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故C错误；
D、若小车运动状态虽然改变即做变速运动，但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故D错误。
故选B。  

7.【答案】 

【解析】解：根据物体的运动状态和受力情况的关系可知，汽车处于静止状态，故受到平衡力的作用；
在水平方向上，推力和静摩擦力是一对平衡力，推力大小与摩擦力大小相等；
在竖直方向上，重力和支持力是一对平衡力，重力大小等于支持力大小；
人对汽车的推力小于汽车对他的作用力，是相互作用力，大小也相等；
正是由于汽车受到平衡力的作用，才不能使它的运动状态发生改变。
故A、、C错误，D正确；
故选：。
抓住物体汽车所处的状态--静止，则可判断汽车受平衡力作用，根据平衡力的知识可判断各力的大小关系；另外相互作用力的大小也是相等的。
此题考查了运动和力的关系，结合题目中物体的状态，可分析出各力之间的关系。
 

8.【答案】 

【解析】解：物体与弹簧接触后，弹簧弹力不断增大，开始阶段弹簧弹力小于推力，合力向右，物体做合力不断减小的加速运动；当速度达到最大，它受平衡力，接下来物体由于惯性继续向右运动，弹力进一步变大，且大于推力，合力向左，物体向右运动，物体做减速运动，当速度减为零时，合力最大，之后向左运动。
故选：。
物体与弹簧接触前做加速运动，与弹簧接触后的运动可以分为加速和减速两个两个过程分析，推力大于弹簧弹力过程加速，推力小于弹簧弹力过程减速．
 

9.【答案】 

【解析】解：用力捏闸接触面粗糙程度一定时，通过增大压力增大摩擦力故确。
滚动内圈与圈之间用滚动代替滑减小摩擦力，故正确。
滴加润滑油是接触面之形成油膜来减小摩力，故D。
故选：。
增大摩擦力的方：在接面粗糙程度定时，增大压力；在力定时，增接触面糙程；
小摩擦力的法：接触面粗糙度一时，减小压力；在压力定时，减小接触的粗糙程；使接触脱离用滚动擦代替滑动擦。
增大、小摩擦的现象在我们的常生活处可见，学会运用所知识分析实问题的能力要学生在生活中注意察，并会应用。
 

10.【答案】 

【解析】

【分析】

 分别以、整体和整体为研究对象，根据平衡条件研究与间，与间、与地面间的摩擦力。

本题考查共点力平衡条件的应用，关键在于灵活选择研究对象，处理多个物体平衡的问题。

【解答】

A.以为研究对象，根据平衡条件得知，对没有摩擦力，故A错误；

B.以为研究对象，对的摩擦力与拉力平衡为，方向向左，故B正确； 
C.以三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对的摩擦力大小等于，方向水平向左，故C错误；
D.地面对的摩擦力与对水平面的摩擦力是一对相互作用力为，方向向右，故D错误。
故选B。

11.【答案】 

【解析】解：、图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，受重力和摩擦力作用，因为重力竖直向下，该同学受到的摩擦力方向向上，故A错误；
B、图乙中在力拉动木板使其速度逐渐变大的过程中，受到滑动摩擦力作用，由于、间的压力和接触面的粗糙程度不变，即摩擦力不变，故弹簧测力计的示数不变，故B正确；
C、图丙，人对木箱的推力与木箱对人的推力是相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；
D、由于小球可在、两点间来回摆动。当小球摆到点时，小球速度恰好为零，小球受重力和拉力作用，小球受到的合力不为，小球受非平衡力作用，不是平衡状态，故D错误。
故选：。
摩擦力包括静摩擦力、滑动摩擦力以及滚动摩擦力；先分析图中现象，然后根据物体受到摩擦力的种类和二力平衡的条件确定力的大小和方向；
相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上；
分析小球到达点的运动状态及受力情况，便可得出结论。
本题考查了摩擦力的种类、力和运动之间的关系，关键是分析出物体发生的相对运动是何种运动方式--滑动、滚动、有运动趋势相对静止。
 

12.【答案】 

【解析】解：输带是右匀速运动，米袋刚上时，由静止为向运动，水平方向没有他或力，所以只受向右摩擦力；
送制时米袋由向右运动变成静止，有摩擦力向向左，才能阻米袋继向右运动。
选：。
摩擦是碍相对动的力，总是与相对运动方向相的，或与相对动趋势方反；
物匀速直运动时，或者受，或者受平衡力。
擦力产生的条件：是两者之间压初中阶段指的相互触二是两者存在对运动或相对动趋势。
米袋输送一起匀向右运时，易错解为受到向右的摩力，是由于想然造成的，没理解摩擦力产生条。
 

13.【答案】静止  惯性 

【解析】解：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律；
行驶的汽车突然刹车时，乘客的下部随车停止，上部由于惯性仍向前运动，所以会向前倾倒。
故答案为：静止；惯性。
定律内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，牛顿第一定律又叫做惯性定律。
此题考查了牛顿第一定律及惯性的应用，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。
 

14.【答案】  竖直向上 

【解析】解：因为匀速运动的物体受到平衡力的作用，所以在运动员匀速下降时，阻力等于重力，即，方向竖直向上。
故答案为：；竖直向上。
根据二力平衡条件的应用进行分析，即二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上。
此题主要考查了二力平衡条件及应用，知道物体处于匀速直线运动状态时，物体受力平衡作用。
 

15.【答案】  水平向左 

【解析】解：水平向受拉力及摩擦力而处于静止状态，故由二力平衡可得，；由于物体间力的作用是相互的，则受的摩擦力为；
对整体进行分析，则整体在水平方向上受、及地面对的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，则摩擦力；
物体相对于桌面有向右运动的趋势，摩擦力的方向水平向左。
故答案为：；水平向左。
分别通过以和整体为研究对象，通过二力平衡及力的合成可得出两物体受到的摩擦力。
本题考查二力平衡及力的合成，注意整体法在物理学解题中具有非常重要的作用，应注意灵活应用。
 

16.【答案】  竖直向上 

【解析】解：由题意可知，物体静止，处于平衡状态。
物体受到的摩擦力和物体所受重力是一对平衡力。
根据二力平衡的条件，木块受到的摩擦力就等于木块的重力。
摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动的趋势相反。
如图所示，木块处于静止状态，受到地球竖直向下的吸引力，
所以，它受到的摩擦力是竖直向上的。
故分别填：；竖直向上。
此木块在这种状态下受到多个力的作用，解答此题的关键是分析木块在平衡状态下，哪两个力是一对平衡力。
此题主要考查学生对摩擦力的方向和二力平衡条件的应用。通过练习让学生明确：根据二力平衡的条件，可通过一个力的大小、方向，推断另一个力的大小和方向。
 

17.【答案】解：物体沿斜面向上滑行，受到的摩擦力方向沿斜面向下，作用点画在物体与斜面的接触面的中点上，如图所示：
 

【解析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图，二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。
 

18.【答案】解：在某斜面上缓慢下滑其受到摩擦的方向沿斜向上作用点在物的重心；过力的作用，沿力方向画一条向线段，表示，为受到滑动摩力的示意图，如下图所：
 

【解析】体在某斜面上缓慢下，它受到擦力的向沿斜面向上，用点物体的重心上，据此根据力的示意图出擦力的意图。
本题查了摩擦力示图画法，难度不大，键是确擦力的方向。
 

19.【答案】速度相同  粗糙  永远运动下去  不受外力的作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态 

【解析】解：根据控制变量法，实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是让小车到达水平面的速度相同；
实验发现：毛巾接触面粗糙，小车在毛巾上运动受到阻力大，运动距离短；木板较光滑，小车运动的距离较远；
根据可知，接触面越粗糙，小车通过的距离越远，由此推想，运动的物体如果不受外力作用，小车运动得无限远，即物体将永远运动下去。牛顿在这样的基础上总结和推理得到：一切物体在不受外力的作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
故答案为：速度相同；粗糙；永远运动下去；不受外力的作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
根据控制变量法，小车到达水平面的速度要相同；
根据实验现象分析回答；
根据推理回答，一切物体在不受外力的作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
本题研究阻力对物体运动的影响，主要考查控制变量法和推理法的运用及牛顿第一定律的运用。
 

20.【答案】大于       

【解析】解：用竖直向上的力匀速拉动物体向上运动，物体在竖直方向上还受到竖直向下的重力和竖直向下的滑动摩擦力的作用，根据力的平衡有：
；
故实验中，拉力大于物体所受到的滑动摩擦力；
根据式，物体受到的滑动摩擦力为：
；
已知“当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力的大小成正比”，根据表中、实验数据有：
；
即；
解之，物体的重力为：
；
代入得：
滑动摩擦力与压力的比值：
；
物体的重力为；
撤去竖直向上的拉力，如图乙所示，物体在的作用下处于静止状态，受到的摩擦力为，因物体处于平衡状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力与竖直向下的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故有：
；
若适当减小，使物体刚好匀速下滑，此时因物体处于平衡状态，在竖直方向上受到竖直向下的重力与竖直向下的摩擦力为一对平衡力，大小相等，即受到的摩擦力：
；
则。
故答案为：大于；；；。
用竖直向上的力匀速拉动物体向上运动，分析物体在竖直方向上受到的力，根据力的平衡分析回答；
由中物体受到的滑动摩擦力的表达式，根据已知条件结合表中、实验数据列方程求出物体的重力大小；从而得出滑动摩擦力与压力的比值大小；
撤去竖直向上的拉力，根据物体处于平衡状态，在竖直方向上受到平衡力的作用，据此比较摩擦力的大小。
本题探究滑动摩擦力与压力大小的关系实验，考查受力分析、力的平衡的运用，体现了与高中知识的衔接，有一定难度。
 

21.【答案】减小 

【解析】解：雾炮车在水平路面匀速行驶，雾炮车对地面的压力等于其自身重力，
雾炮车进行喷雾作业时，雾炮车的总重力逐渐减小，对水平地面的压力减小，而接触面的粗糙程度不变，因此车的受到水平地面的摩擦力减小。
水箱满载时，最多可装水的体积：，
根据可得，水的质量：。
雾炮车的质量：，
装满水时，车与水的总重力：。
故答案为：减小；最多储水；装满水时，车与水的总重力是。
摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大。
水箱满载时，最多可装水的体积等于水箱的容积，利用计算水的质量。
装满水时，车与水的总重力求出。
此题考查质量、重力的大小计算，同时考查摩擦力大小的影响因素和密度公式的应用，属于力学综合题，解答此题的关键是知道雾炮车对水平地面的压力等于其自身重力。
 

22.【答案】解：据，故由于受到的阻力是车重的倍，故此时所受的阻力是：；
当小车静止时，小车在水平方向上受到的阻力与拉力大小相同，是一对平衡力，故阻力的大小为；
由知，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是，故当小车恰能做匀速直线运动时，小车受到的拉力：。
小车受到的拉力为时，此时对于物体来说，压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变，故仍为；合力，方向与拉力的方向相同，此时小车将做加速直线运动。
答：小车所受的阻力是；
小车静止时，用水平拉力拉小车，小车受到的阻力是；
当水平拉力为，小车恰能做匀速直线运动；
当小车受到的水平拉力达时，小车所受的摩擦力不变，小车做加速运动。 

【解析】当物体静止或做匀速直线运动时，物体处于平衡状态，此时物体受到的力是平衡力，据此来对力的大小做出相应的计算与判断；
物体的运动状态与其受到的合力大小有关，合力为零，物体做匀速直线运动，合力不为零，则做变速运动。
滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。
本题解答的关键是知道当物体处于静止或匀速直线运动状态时，其所受的力为平衡力，再根据所给出的条件进行适当的计算。
 

23.【答案】解：
根据题意可得：；
木块水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力与摩擦力是一对平衡力，所以：；
速度为时，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，摩擦力，
拉力增大，物体的水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，摩擦力。
答：
木块受到的拉力大小是；
若物体速度增大为并匀速运动，物体受到的摩擦力是；
若水平拉力增大为牛，物体受到的摩擦力的大小是。 

【解析】知道物体的质量，根据求出物体的重力；根据题意求出物体受的摩擦力，物体做匀速直线运动，受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等；
摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关；摩擦力大小与物体速度无关，根据题意求出物体受到的摩擦力。
此题主要考查的是学生对重力、二力平衡条件以及影响摩擦力大小因素的理解和掌握，基础性题目。