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鲁科版 (2019)第3节 共点力的平衡说课ppt课件
展开1.知道平衡状态和力的平衡的概念。了解共点力作用下物体平衡的概念和条件。2.掌握解决平衡问题的常用方法,会用共点力的平衡条件解答实际问题。3.能从物理现象中提出和解决问题,学会与他人交流与合作。4.认识到物理研究是对自然现象进行抽象的创造性工作,坚持实事求是,体会自然平衡之美。
平衡状态:物体处于静止或者匀速直线运动时所处的状态叫做平衡状态。
思考:速度为0的物体一定处于平衡状态么?
在光滑的斜面上以一定速度使小球沿斜面向上运动,运动到最高点时速度为0,小球在该位置能一直保持静止状态么?
速度为0的物体不一定处于平衡状态
问题:物体保持平衡状态需要满足什么条件?
注意:保持静止和瞬时速度为0不同!
如果物体缓慢移动则称为准静态。
1. 物体保持静止状态2. 物体保持匀速直线运动状态。
平衡状态:是指物体的运动状态保持不变
思考:使物体处于平衡状态(即保持静止或匀速直线运动)时的受力情况如何?
二力平衡的条件两个力的大小相等、方向相反,并在同一直线上。
因此由实验可得出结论:
2.三个共点力作用下物体的平衡条件
即:当物体所受三个共点力而处于平衡状态,那么其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
推论:当物体处于平衡时,它所受的某一个力与其余的力的合力等值反向。
3.三个以上的共点力的平衡条件 :
根据力的合成定则,我们可以把任意两个共点力用一个力代替,据此,逐步的等效简化,三个以上的共点力最终也都可以等效简化为两个共点力。
可见三个以上的共点力的平衡最终也都可以等效简化为二力平衡。
二力平衡的物体合外力为零。
4.求解共点力作用下平衡问题的解题步骤:
(1)确定研究对象 (2)对研究对象进行受力分析,并画受力图; (3)据物体的受力和已知条件,采用力的合成、分解、图解、正交分解法,确定解题方法; (4)解方程,进行讨论和计算。
⑵解法一对结点由共点力的平衡得:
按平行四边形定则分解T
根据共点力的平衡条件得
由共点力的平衡条件知:平移各力后一定是封闭的三角形
解:对球受力分析(如图)
由共点力的平衡条件得到
共点力作用下物体的平衡
物体处于静止或匀速直线运动的状态
合成法、分解法、三角形法
2.如图所示,斜面倾角θ,木块M和斜面间滑动摩擦因数为μ,问物体m质量多大时,才能使木块匀速运动?
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