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第九章 压强 培优练习
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这是一份第九章 压强 培优练习,共9页。
压强一、单选题1.2020年1月12日起,昭通在望海公园、沃尔玛、省耕公园等附近路段陆续投放共享电单车。13日上午,首批600辆共享电单车已投放完毕,预计将有1800共享电单车投放昭通城。如图,下列有关共享电单车的说法,正确的是( )A.轮胎上制有花纹是为了减小摩擦B.轴承加润滑油是为了增大摩擦C.座位做得宽大是为了增大对人体的压强D.捏刹车时感觉手也受到力的作用,说明物体间力的作用是相互的2.如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则( )A.F甲 = F乙 ,p甲 = p乙 B.F甲 = F乙 ,p甲 > p乙C.F甲 > F乙 ,p甲 = p乙 D.F甲 > F乙 ,p甲 > p乙3.固定斜面上的固定U型容器里装有适量水,水面静止,水面位置正确的是( )A. B. C. D.4.如图中各现象与飞机机翼获得升力的原理相同的是( )A. 液压机 B. 简易喷雾器C. 钢笔吸墨水 D. 升空的热气球5.下列说法错误的是( ) A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C.丙:马德保半球实验证明了大气压强的存在D.丁:往B管吹气,A管液面上升是因为A管上端空气流速变大,压强变小了6.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,以下分析正确的是( )A.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小7.如图所示,两薄壁圆柱形容器内分别盛有甲、乙两种液体放置在水平地面上,现从两容器中分别抽出部分液体,使甲、乙剩余部分的深度均为h,若此时两液体对容器底部的压力相等;则甲、乙抽出部分的质量m甲、m乙及液体对容器底部压强变化p甲、p乙的大小关系是( )A.m甲<m乙, p甲>p乙 B.m甲>m乙, p甲>p乙C.m甲=m乙, p甲<p乙 D.m甲<m乙, p甲<p乙8.如图所示,工厂内两质量分布均匀、体积相等的实心圆柱A、B静止在水平地面上,它们对水平地面的压强 ,现采取以下方案对其切割,则剩余部分对地面压强的变化图像正确的是( )A.只有①②正确 B.只有③④正确C.只有②③正确 D.只有①④正确9.我国的99A主战坦克在最近的一场军事演习中纵横驰骋,在高速运动中对假想目标进行了精准炮击,展现了我国99A坦克的卓越性能,下列相关分析正确的是( )A.炮弹在空中飞行过程中坦克对炮弹继续做功B.99A坦克在水平路面做匀速直线运动时所受合力为零C.99A坦克宽大的履带是为了增大对地面的压强D.如果空中飞行的炮弹受到的外力全部消失,炮弹将保持静止10.端午节,小敏提着一盒粽子去看望长辈时,下列提法中手受到压强最大的是( )A.用单手提单绳 B.用单手提双绳 C.用双手提单绳 D.用双手提双绳11.我们见到有些深水鱼上岸后因鱼鳔胀破而死亡,这主要是由于A.上岸后深水鱼吸入氧气增多 B.岸上气压比深水处的压强小得多C.岸上气压比深水处的压强大得多 D.岸上温度较高,鱼鳔因热胀冷缩而胀破12.如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。两次放置时,瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则( )A.F甲>F乙 B.p甲>p乙 C.F甲<F乙 D.p甲<p乙13.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S甲>S乙)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相等。倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为p'甲、p'乙,以下判断中正确的是A.若倒入相等质量的原液体,p'甲可能等于p'乙B.若抽出相等质量的原液体,p'甲一定大于p'乙C.若倒入相等体积的原液体,p'甲一定大于p'乙D.若抽出相等体积的原液体,p'甲一定小于p'乙14.关于压力和压强,下列说法正确的是( )A.支持面受的压力与物体重力的关系是物体越重,压力越大B.压强与受力面积有关,受力面积越大,产生的压强越大C.物体的底面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显D.压力的方向总是垂直于接触面,压力的大小可能比重力大二、填空题15.注射疫苗用的注射器吸取药液时,是利用___________把药液吸取上来的。为了防止医生和病人之间病毒的交叉感染。在重症病房,医生穿上如图所示正压防护头服,防护服内气压___________(选填“高于”或“低于”)病房内气压,从而有效防止空气中病毒侵害医护人员的健康。16.德国奥托·格里克所做的著名的___________实验有力地证明了大气压的存在。意大利物理学家及其同伴通过实验第一次测出大气压强的大小,在这个实验中,测出的大气压强跟___________cm高的汞柱产生的压强大小正好相等。17.如图所示,一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,则甲核桃受到乙核桃的弹力是由于________核桃的形变产生的,在甲、乙的接触处,甲核桃受到的压强_______乙核桃受到的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。18.物理学家托里拆利通过实验发现1个标准大气能够支撑_________cm高的水银柱;火车站台外设置警戒线是因为当空气流速变大时,其压强_________。(选填“变大”“变小”或“不变”)三、实验题19.学习小组用侧壁扎有小孔的长塑料瓶做“探究液体压强特点”的实验时,发现每次小孔中水的流量Q(单位时间内喷出水的体积)不同。水的流量与哪些因素有关,大家提出以下猜想。猜想1∶与小孔的形状有关; 猜想2∶与小孔距水面的深度h有关; 猜想3∶与小孔的横截面积S有关;(1)为验证猜想1,他们在三个相同塑料瓶侧壁的同一位置各扎一个小孔,三孔形状如图甲所示,在小孔处安装阀门和流量计(测流量的仪器)。将瓶中均装满水,打开阀门,测出流量。此步骤存在的问题是_____。(2)肯定猜想1后,为探究猜想2,他们在同一塑料瓶的不同位置,分别开相同的圆孔进行实验∶①下表是实验中测得的数据,请在图乙中描点作出流量Q与小孔深度的平方根的关系图线( ),表格中第3次流量Q=_____。序号孔的面积S/cm2孔的深度h/cmh平方根流量Q/ 10.2103.22820.2164.03630.2255.0 40.2366.05450.2507.164 ②进一步分析,他们认为深度影响流量的原因是深度越大,液体压强越_____,喷出小孔的水流速也越大。(3)对于猜想3,大家认为是正确的。为进一步探究流量Q与小孔横截面积S之间的定量关系,老师画了图丙所示的水柱模型,其中v表示水从小孔流出的速度,l表示时间t内流出水柱的长度,S表示小孔的横截面积。①根据流量定义并结合模型,推导流量Q与流速v、面积S的关系式:Q=____;②通常情况下,喷泉竖直向上喷出的水柱在上升阶段粗细并不均匀,则喷出水柱在空中上端较____ (选填“粗”或“细”)。20.在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中,某同学作出了以下猜想:猜想一:影响压力作用效果的因素可能与压力的大小有关。猜想二:影响压力作用效果的因素可能与受力面积的大小有关。(1)该同学为了验证“猜想一”是否正确,根据控制变量法设计了如下实验方案:应该保持受力面积的大小_____,使压力的大小_____(均选填“相同”或“不同”);(2)该同学进行了如图所示的实验:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。他是通过观察_____来显示压力作用的效果;(3)比较_____两图可知,当压力大小一定时,受力面积越大,压力作用的效果越_____;(选填“明显”或“不明显”)(4)此实验不能用硬纸板代替海绵,原因是_____。21.在学习了大气压强的知识后,小明知道大气压随海拔高度的增加而减小。同时也了解到海拔和气温会对空气的稀薄程度产生影响。小明猜想:干燥空气的密度可能与大气压和气温有关。于是查阅相关资料,汇总出了下表,请根据表中相关数据回答问题:气压/Pa密度/(kg/m3)温度/°C933009600010100010400051.171.201.271.30101.151.181.251.28151.131.161.231.26201.111.141.211.24 (1)当温度为5℃、气压为104000帕时,干燥空气的密度为___________kg/m3;(2)分析数据可知干燥空气的密度与气压的关系是:______________;(3)通常情况下,某地区冬季的气压比夏季高,则该地区冬季干燥空气的密度______夏季干燥空气的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”);(4)实验结束后小明自制了一个气压计(下图)来观察大气压与海拔高度的关系,当小明拿该装置从1楼爬到6楼时,管中液面将___________(选填“上升”或“下降”)。四、计算题22.炎热的夏季,为了改善城市环境,我县经常用多功能抑尘车(俗称雾炮车)除去空气中的尘埃。某型号雾炮车自身质量为10t,2m高的水箱最多能装10t水,有10个轮胎。为了方便清洗,水箱底部有一个排水孔,排水孔盖子的面积约为100cm2(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。(1)当水箱装满水时,雾炮车每个车轮与地面的接触面积为0.08m2,则雾炮车装满水静止时,对水平地面的压强为多大?(2)当水箱中水的深度为1.6m时,排水孔盖子受到水的压力为多大?23.如图所示,先将薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面上,容器足够高,其底面积为1.5×10-2米2,再将质量为2千克、高度为0.2米、底面积为0.5×10-2米2的圆柱体乙置于甲中,然后向甲中倒入0.1米深的水。求:(1)圆柱体的密度ρ;(2)水对容器底部的压强p水;(3)容器对水平地面的压力F和压强p容;(4)继续向甲中倒入4×10-3米3的水,此时水对容器底部的压强p水´。24.质量为0.5千克、底面积为的薄壁容器放在水平桌面的中央,容器内盛满水,水深0.2米、体积为。求:(1)水的质量;(2)水对容器底的压强;(3)为了求得容器对水平桌面的压强,小圆和小梦分别梳理了解题思路如下:小圆:,而,又;小梦:,而,又。请你分别判断小圆和小梦的解题思路是否正确,并通过计算说明理由。