江苏常州市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-01认识几种化学反应
展开一、单选题
1.(2022·江苏常州·统考中考真题)在催化剂作用下,N2和H2比反应生成NH3的微观过程示意如下:
下列说法正确的是
A.过程中原子种类不断发生变化B.过程中H原子数不断减少
C.反应前后分子数未改变D.NH3不具有N2和H2的化学性质
2.(2022·江苏常州·统考中考真题)某阻燃剂主要成分为碱式碳酸镁【Mga(OH)2(CO3)b】,遇热分解生成三种氧化物。称取一定质量阻燃剂样品,充分灼烧(其他成分未发生反应),将产生的气体依次通过浓硫酸和过量澄清石灰水,浓硫酸增重0.18g,澄清石灰水中生成4g白色沉淀。则Mga(OH)2(CO3)b中a值为
A.6B.5C.4D.3
3.(2022·江苏常州·统考中考真题)敦煌壁画闻名世界,修复发黑的壁画时发生反应 ,则X是
A.H2B.H2OC.H2SD.SO2
4.(2021·江苏常州·统考中考真题)某工厂排放的酸性废水中还含Cu2+、Na+、,其个数之比为1:6:5,含铜离子0.64%。为了除去重金属铜离子,处理100吨该工厂废水需要加入生石灰固体较合理的质量为
A.1.28吨B.1.12吨C.0.64吨D.0.56吨
5.(2021·江苏常州·统考中考真题)中国将力争2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和。科研人员正致力于甲醇(CH3OH)一氢气能源体系如图的研究。下列关于该方案的说法错误的是
A.该研究有利于控制二氧化碳排放实现碳达峰
B.有望解决氢气应用中存和输送的瓶颈问题
C.经压缩机形成高压氢过程中分子间空隙变小
D.原位制氢过程指将CH3OH分解成H2和CO2
6.(2021·江苏常州·统考中考真题)高铁酸钾(K2FeO4)常用于废水处理,可通过下列反应制得: 2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2SO4+2X+O2↑;Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH。根据质量守恒定律可推测X是
A.SO2B.SO3C.Na2OD.Fe2 (SO4)3
7.(2021·江苏常州·统考中考真题)已知甲烷与氯气(Cl2)在光照条件下能发生反应,其中某一步反应的微观示意图如下,相同小球表示同种原子,原子间的短线表示原子的结合。下列从图示获得的信息正确的是
A.反应生成CH3Cl和HClB.化学反应中分子不可分
C.生成物的质量之比为1:1D.反应前后分子种类不变
8.(2021·江苏常州·统考中考真题)唐宋时期人们已能从柿子中提取具有利尿功效的甘露醇,其化学式为C6H14O6。下列说法正确的是
A.甘露醇中氢元素的质量分数最高
B.甘露醇与碳酸所含元素种类不同
C.甘露醇中C、O元素质量比为1:1
D.甘露醇完全燃烧生成CO2和H2O
9.(2020·江苏常州·统考中考真题)石灰氮(化学式为CaCN2)是一种固态肥料,遇水发生反应的化学方程式为CaCN2+3H2O=CaCO3+2X,则x化学式为
A.NOB.N2C.CO2D.NH3
二、填空题
10.(2022·江苏常州·统考中考真题)明代《徐光启手迹》中记载了硝酸的制法。
(1)原料——绿矾五斤,硝五斤。
绿矾(FeSO4·7H2O)和硝(KNO3)均属于 (填序号)。
A.氧化物B.酸C.碱D.盐
(2)预处理——将矾炒去,约折五分之一。二味同研细,听用。
①加热绿矾,质量约减小1/5。该过程中绿矾失去部分水,生成FeSO4·4H2O。写出反应的化学方程式:_________。
②研碎FeSO4·4H2O和KNO3,研碎的目的是________。
(3)制备——用铁作锅,铁锅置炭炉上,锅下起火…取起冷定,开坛则药化为强水。强水即硝酸,制备时发生如下反应:;; 。
①以上三个反应中未涉及的反应类型是________(填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应。
②H2SO4和HNO3的水溶液中均含有的阳离子是________(填符号)。
11.(2022·江苏常州·统考中考真题)一种以甲烷为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧反应原理如下:
(1)科学利用燃烧为人类服务,有利于社会可持续发展。
①甲烷燃烧时,_______(填“吸收”或“放出”)热量。
②与传统燃烧方式相比,化学链燃烧可避免燃料和空气直接接触,有利于捕集CO2,防止其大量排入空气,造成________。
(2)CuO进入燃料反应器与甲烷发生反应,生成的Cu2O再进入空气反应器,在一定温度下发生反应_____(填化学方程式),实现载氧体的循环再生。
(3)已知:空气中O2的体积分数约为21%。
从空气反应器排出的气体中O2体积分数随反应温度变化关系如图所示。
①在800~1100℃间,升高温度,排出的气体中N2体积分数______(填“增大”或“减小”)。
②空气反应器中最适宜的反应温度范围是______(填序号)
A.800-900℃ B.900-1000℃ C.1000-1030℃ D.1030-1100℃
三、流程题
12.(2022·江苏常州·统考中考真题)涂覆在铺路石表面的TiO2可净化路面空气。实验室制备TiO2的流程如下:
(1)焙炒时,钛铁矿的主要成分FeTiO3在蒸发皿(如图)中发生反应,。实验中用沙浴加热,图中还缺少的玻璃仪器是_____。
(2)焙炒物冷却后,加水溶解浸取。
①浸取时,水温易升高的原因是_________。
②浸取后,混合物经________(填操作名称)弃去废渣,得到浸出液。
(3)浸出液除铁后,所得滤液中含TiOSO4和H2SO4。加热煮沸滤液,TiOSO4和水反应生成H2TiO3沉淀和H2SO4,该反应的化学方程式为_________。
(4)煅烧H2TiO3沉淀得产品TiO2。整个实验流程中可循环利用的物质除水外,还有________。
13.(2021·江苏常州·统考中考真题)我国是全球规模最大的禽蛋生产国和消费国。对蛋壳中的钙源进行回收利用,可以变废为宝。蛋壳高温煅烧法制备乳酸钙的工艺流程如下:
已知反应②:
(1)蛋壳是生物活性钙源,含人体所需的硒,其属于_______(选填“常量”或“微量”)元素。
(2)写出反应①的化学反应方程式:_________。
(3)反应②的基本反应类型为_________,②中“搅拌”的作用是_______。
(4)某兴趣小组取4g“灰分”与乳酸反应,研究结果如下图,其最佳反应条件是_____。
(5)已知一个鸡蛋壳约5g,蛋壳中碳酸钙含量约90%。某品牌乳酸钙产品,每瓶180粒,每粒含钙元素400mg,采用鸡蛋壳作为唯一钙源,制备这样一瓶钙片至少需要______个鸡蛋壳。
四、实验题
14.(2020·江苏常州·统考中考真题)如图是初中化学常用实验装置(夹持装置已省略)。
(1)仪器a的名称是______________。
(2)该装置用于实验室制取CO2:装置甲中发生反应的化学方程式为______________。
(3)该装置用于实验室制取干燥的O2:乙中存放的试剂为______________。检验丙中气体是否收集满的方法是_____________________。
(4)该装置用于实验室制取干燥的H2:对装置所作的简单改动可以是______________。
(5)该装置用于混合物中物质含量测定:在丙装置后连接量气装置,取10.0g黄铜(铜锌合金)粉末于锥形瓶中,加入足量稀硫酸,待完全反应后,根据气体体积换算得到生成的氢气质量为0.1g,则该混合物中铜的质量分数为多少?(写出计算过程)________________
五、综合应用题
15.(2022·江苏常州·统考中考真题)在初中化学“金属的性质”中有如下实验:将无锈铁钉浸入CuSO4溶液,观察到铁钉表面出现红色物质。研究性学习小组对其展开了进一步探究。
【提出问题】Al和CuSO4溶液也能发生化学反应吗?
(1)预测Al能和CuSO4溶液反应,理由是________。
【进行实验】将一端缠绕的铝丝浸入CuSO4溶液(如图),观察现象。
(2)铝丝表面未出现红色物质,原因是_______。
【实验改进】用砂纸将铝丝表面打磨光亮,将其浸入CuSO4溶液,观察现象。
(3)填写实验报告单:
【深入探究】为研究上述异常现象,同学们查阅了相关资料,继续开展探究。
资料:①Cu2(OH)2SO4呈蓝绿色,不溶于水;②Cl-可加快铝丝和其他物质的反应速率。
(4)取出铝丝,将试管中的混合物分离得到蓝绿色固体。加入稀硫酸,固体溶解形成蓝色溶液,该反应的化学方程式为_______。
(5)欲加快Al和CuSO4溶液的反应,可加入的物质是______。(填一种即可)
【拓展应用】通过探究,同学们提出了铝制品使用的注意事项。
(6)下列食品不能长时间用铝制炊具盛放的是 (填序号)。A.食醋B.食用油C.面粉D.咸菜
16.(2021·江苏常州·统考中考真题)如图为体现CO2性质的趣味实验装置。
(1)仪器a的名称为_________。
(2)准备相同的两套装置,锥形瓶内均预先集满CO2。
①向其中一套锥形瓶内加入30mL水,搅一段时间后打开止水夹,观察到轻质塑料球向左移动一小段,移动原因是______,实验中b管的作用为:平衡气压有利于液体顺利滴下和______。
②向另一套装置的锥形瓶内加入30mL6%的NaOH溶液,搅排一段时间后打开止水夹,观察到轻质塑料球向左移动的距离比①中大得多,主要原因可用化学方程式表示为_______,随后,向锥形瓶内加入足量稀盐酸搅拌,可观察到轻质塑料球________(选填向左”、“向右”或“不”)移动。
(3)已知实验所用锥形瓶的容积为500mL,收集满一瓶二氧化碳(该实验条件下密度为2g/L)至少需要______克大理石(含CaCO3质量分数为80%)与足量盐酸反应?(写出计算过程)
六、科学探究题
17.(2021·江苏常州·统考中考真题)呼吸自救器是人在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境中使用的一种安全防护装置。如图是某化学氧自救器的示意图,其供氧装置由“初期生氧器”和“生氧罐”组成同学们对其工作原理进行了如下探究:
Ⅰ.探究“初期生氧器”
【查阅资料1】
①该化学氧自数器在工作初期,内部独立的“初期生氧器”首先启动,以解决初期供氧不足的问题。“初期生氧器”内有氯酸钾、二氧化锰、铁粉等成分。
②Fe3O4能与硫酸反应,其化学反应方程式为:Fe3O4+4H2SO4 =Fe2(SO4)3+FeSO4+4H2O
(1)“初期生氧器”主要依靠氯酸钾和二氧化锰制氧,其化学反应方程式为______________。
(2)小组成员为了解铁粉的作用展开了研究。
【实验探究1】
(3)“初期生氧器”中铁粉与氧气反应能__________,从而使氯酸钾的分解反应能持续进行。
Ⅱ.探究“生氧罐”
【查阅资料2】
①该化学氧自救器主体是由“生氧罐”供氧,内部装有颗粒状超氧化钾作为“制氧剂”,其反应原理为:4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑;4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
②超氧化钾能与硫酸反应,其化学反应方程式为:4KO2+2H2SO4 =2K2SO4+3O2↑+2H2O
【实验探究2】
同学们对超氧化钾是否变质展开了研究,取出久置的“生氧罐”内颗粒状固体,称得样品质量为69.3g,进行如图所示实验,待实验结束测得C装置增重2.2g,E装置内固体变黑色且增重19.2g(实验前已排尽装置内空气,使用的药品均足量)
(1)反应开始后A装置中通入N2的目的是_________。
(2)E装置中发生反应的化学反应方程式为__________。
(3)超氧化钾________(选填“未”“部分”或“全部”)变质。
(4)生产该“生氧罐”时加入的超氧化钾的质量为________克。
序号
实验现象
结论与解释
①
铝丝表面有少量气泡;铝丝周围出现蓝绿色物质
CuSO4溶液呈弱酸性,与Al反应产生的气体是______:蓝绿色物质成分待探究
②
24h后,铝丝仍光亮;48h后,铝丝表面出现少量红色物质
红色物质是_____,说明Al能和CuSO4溶液反应,但反应较慢
③
铝丝周围溶液逐渐变成无色,铝丝以下溶液仍为蓝色;两层溶液界面清晰
反应生成的A12(SO4)3为无色;Al2(SO4)3溶液的密度____(填“>” 或“<”)CuSO4溶液
序号
实验步骤
实验现象
实验结论
①
取“初生氧器”充分反应后的物质于纸上,将磁铁靠近并接触粉末
有黑色物质被磁铁吸引
被吸引物质可能是Fe、Fe3O4或两者都有
②
取①中被铁吸引的物质于试管中,向其中加入足量稀硫酸
固体完全溶解,得到澄清的黄色溶液
被吸引物质中一定含有__________(填化学式)
参考答案:
1.D
【详解】A、由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类不变,故A不正确;
B、化学反应是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子,则过程中H原子数不变,故B不正确;
C、由微观过程示意可知,反应前有1个氮气分子,3个氢气分子,反应后是2个氨气分子,则反应前后分子数发生改变,故C不正确;
D、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质最小的粒子,氨气是由氨气分子构成的,则NH3不具有N2和H2的化学性质,故D正确。
故选D。
2.B
【详解】某阻燃剂主要成分为碱式碳酸镁【Mga(OH)2(CO3)b】,遇热分解生成三种氧化物(氧化镁和水和二氧化碳气体),将产生的气体依次通过浓硫酸(吸收水分)和过量澄清石灰水(吸收二氧化碳气体),浓硫酸增重0.18g即为生成水的质量,澄清石灰水中生成4g白色沉淀(为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙的质量)。
根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,
由于生成水中氢元素质量全部来自样品中氢氧根,根据氢元素守恒,设氢氧根的质量为x,则有,,解得;
由于生成碳酸钙沉淀中碳元素质量全部来自样品中碳酸根,根据碳元素守恒,设碳酸根的质量为y,则有,,解得,则在碱式碳酸镁中,解得b=4;
根据化合物中正负化合价代数和为0的原则,即为,所以a=5。
故选B。
3.B
【详解】根据质量守恒定律,反应前后的原子种类、个数不变,可以求出X。反应前1个Pb,1个S,8个H,8个O;反应后1个Pb,1个S,4个O,4X是8个H,4个O,故X是H2O。
故选B。
4.B
【详解】酸性废水中含有的Cu2+、Na+、的离子个数之比为1:6:5,若铜离子的个数为a,则钠离子和硫酸根离子的个数分别为6a和5a,溶液中离子所带的正电荷总数为2a+6a=8a,负电荷总数为10a,已知溶液中正负电荷数相等,故溶液中含有的氢离子的正电荷总数应该为2a,即氢离子数为2a,即溶液中铜离子和氢离子的个数比为1:2。
已知溶液中含铜离子0.64%,若含氢离子的量为x,则
100吨该废水中含铜离子的量即为100吨×0.64%,含氢离子的量为100吨×0.02%。加入生石灰发生反应的化学方程式分别为,,。分析三个反应的化学方程式可得关系和,设沉淀铜离子需加入的氧化钙的质量为m,中和硫酸需加入的氧化钙的质量为n,则
处理100吨该工厂废水需要加入生石灰固体较合理的质量为0.56吨+0.56吨=1.12吨。故选B。
5.D
【详解】A、该研究可将高压氢直接加注到汽车中供能,减少二氧化碳放出,有利于控制二氧化碳排放实现碳达峰,故A说法正确;
B、加氢站内甲醇原位制氢,因此可通过运输甲醇间接运输氢气,从而解决氢气的存放和运输问题,故B说法正确;
C、压缩机形成高压氢是将氢气分子间隔变小,从而减小氢气体积,故C说法正确;
D、CH3OH分子中碳、氧原子个数比为1:1,原位制氢过程是甲醇不可能分解分解生成氢气和二氧化碳,因为二氧化碳分子中碳、氧原子个数比为1:2,故D说法错误。
故选:D。
6.C
【详解】化学反应前后原子种类数目不变;反应前铁、硫、氧、钠原子数目分别为2、2、20、12,反应后铁、硫、氧、钠原子数目分别为2、2、18、8,则X是Na2O;
故选C。
7.A
【分析】根据该反应是甲烷与氯气反应的示意图,分析可知该反应的化学方程式为CH4+Cl2CH3Cl+HCl。
【详解】A、反应生成CH3Cl和HCl,正确。
B、化学反应中分子一定改变,一定会拆分成原子,错误。
C、生成物的质量之比为50.5:36.5,错误。
D、化学反应前后分子种类一定发生改变,错误。
故选A。
8.D
【详解】A、碳、氢、氧三种元素质量分数分别为:、 、 ,所以氧元素质量分数是最高的,故答案错误;
B、碳酸只含C、H、O三种元素,甘露醇也只含C、H、O三种元素,故选项错误;
C、甘露醇中C、O质量比为(12×6)∶(16×9)=1∶2,故选项错误;
D、甘露醇也只含C、H、O三种元素,根据质量守恒定律可知,完全燃烧生成CO2和H2O,故选项正确。
故选D。
9.D
【详解】根据CaCN2+3H2O=CaCO3+2X可知,反应前Ca、C、2N、6H、3O,反应后Ca、C、3O,化学反应前后原子种类数目不变,故2X含6H、2N,故X含3H、N,化学式为NH3,故选:D。
10.(1)D
(2) 增大接触面积,使后期制备时的反应更快速
(3) 置换 H+
【详解】(1)氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;
酸是氢离子和酸根离子构成的化合物;
碱是由金属离子(或铵根离子)和氢氧根离子构成的化合物;
盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物;
由上述分析可知,绿矾(FeSO4·7H2O)和硝(KNO3)都是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐;
故选D。
(2)①加热绿矾,绿矾失去部分水,生成FeSO4·4H2O,反应的化学方程式为,故填:;
②研碎FeSO4·4H2O和KNO3,研碎的目的是增大接触面积,使后期制备时的反应更快速,故填:增大接触面积,使后期制备时的反应更快速;
(3)①符合“一变多”的特点,属于分解反应;符合“多变一”的特点,属于化合反应;符合“两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物”的特点,属于复分解反应,因此以上三个反应中未涉及的反应类型是置换反应,故填:置换;
②H2SO4和HNO3的水溶液中都能电解出的阳离子是氢离子,故填:H+。
11.(1) 放出 温室效应
(2)
(3) 减小 A
【详解】(1)①甲烷燃烧属于氧化反应,氧化反应都是放热反应,燃烧时放出热量;
②大量的二氧化碳排放到空气中会引起温室效应;
(2)根据图中信息可知,Cu2O再进入空气反应器,在一定温度下与氧气反应生成CuO,化学方程式为:,故应填:;
(3)①根据图中信息,随着温度升高,氧气的体积分数变大,所以氮气的体积分数减小;
②由图可知,随着反应温度升高,从空气反应器排出的气体中O2体积分数逐渐增大,故空气反应器中最适宜的反应温度范围是800-900℃,此时排出的氧气最少,说明此时反应速率最快。
故选A。
12.(1)玻璃棒
(2) 焙炒物中多余的浓硫酸与水混合,产生大量热 过滤
(3)
(4)H2SO4##硫酸
【解析】(1)
为使反应物受热均匀,用玻璃棒搅拌反应物,所以图中还缺少的玻璃仪器是玻璃棒;
(2)
①浸取时,水温易升高的原因是:焙炒物中多余的浓硫酸与水混合,产生大量热;
②过滤是分离固液的操作,所以浸取后,混合物经过滤弃去废渣,得到浸出液;
(3)
加热煮沸滤液,TiOSO4和水反应生成H2TiO3沉淀和H2SO4,该反应方程式为:;
(4)
在焙炒钛铁矿过程中,用浓硫酸作为反应物,而浸出液除铁后,所得滤液中含TiOSO4和H2SO4,加热煮沸滤液,TiOSO4和水反应生成H2TiO3沉淀和H2SO4,所以整个实验流程中可循环利用的物质除水外,还有硫酸。
13.(1)微量
(2)
(3) 复分解反应 使反应物充分接触从而加快反应
(4)35℃时,加12mL乳酸,反应75分钟
(5)40
【分析】(1)
硒属于人体必需的微量元素,故填:微量。
(2)
蛋壳粉的主要成分为碳酸钙,经高温煅烧后得到的灰分为氧化钙,故反应①的反应物为氧化钙和水,反应方程式为。
(3)
②的反应为氢氧化钙和乳酸,生成乳酸钙和水。两种化合物互相交换成分,生成另外两种新化合物的反应,属于复分解反应。②中搅拌可使反应物充分接触,从而加快反应。故填:复分解反应;使反应物充分接触从而加快反应。
(4)
由研究结果可知,温度为35℃、乳酸用量为12ml、反应时间为75分钟时,乳酸钙的产率最高。故填:35℃时,加12mL乳酸,反应75分钟。
(5)
根据质量守恒定律,反应前后元素质量不变。乳酸钙中的钙元素全部来源于蛋壳。
一瓶钙片中钙元素的质量为。
需要碳酸钙的质量为。
由于蛋壳中碳酸钙的含量约90%,且一个蛋壳5g,设需要蛋壳的个数为x。
x=40
14. 分液漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 浓硫酸 将带火星的木条放在丙装置右侧导管口,若木条复燃,则集满 将原来乙装置短导管与丙装置长导管相连的胶皮管拆开,改成用胶皮管将乙装置的短导管与丙装置的短导管相连 67.5%(详见解析)
【详解】(1)根据图示,仪器a的名称是:分液漏斗。
(2)装置甲适用于固液反应,不需要加热制取气体,实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取CO2,符合该装置要求。大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故装置甲中发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(3)该装置如果用于实验室制取氧气,则是利用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成氧气,装置甲排出的气体中含有水蒸气。根据装置乙的特点,乙中的干燥剂必须是液态,浓硫酸常温下是液态,且氧气不跟浓硫酸反应,因此制取干燥的O2,乙中存放的试剂为:浓硫酸。因为氧气能使带火星的木条复燃,故检验丙中氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在丙装置右侧导管口,若木条复燃,则集满。
(4)因为实验室常用锌和稀硫酸在常温下反应制取氢气,氢气也不跟浓硫酸反应,所以装置甲和装置乙不需要改动。又因为氢气的密度比空气小,所以用装置丙收集氢气必须是“短进(氢气)长出(空气)”,因此该装置用于实验室制取干燥的H2,对装置所作的简单改动是:将原来乙装置短导管与丙装置长导管相连的胶皮管拆开,改成用胶皮管将乙装置的短导管与丙装置的短导管相连。
(5)设:该混合物中锌的质量为x。
解得x=3.25g
该混合物中铜的质量分数为:
答:该混合物中铜的质量分数为67.5%。
【点睛】因为锌能和稀硫酸反应,而铜不能和稀硫酸反应,所以根据10.0g黄铜(铜锌合金)粉末中的锌跟足量的稀硫酸完全反应后,生成的氢气质量为0.1g,可以计算出混合物中锌的质量,然后计算出铜的质量,最后得出混合物中铜的质量分数。
15.(1)Al比Cu活泼
(2)铝丝表面有一层致密的氧化铝膜
(3) H2##氢气 Cu##铜 <
(4)
(5)NaCl、CuCl2等
(6)AD
【解析】(1)
Al比Cu活泼,活泼金属能将不活泼金属从其盐溶液中置换出来,所以预测Al能和CuSO4溶液反应。
(2)
铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,铝丝表面有一层致密的氧化铝膜阻碍铝和硫酸铜溶液接触,所以铝丝表面未出现红色物质。
(3)
①硫酸铜溶液呈弱酸性,则含有氢离子,铝可以和酸反应放出氢气,所以产生的气体是氢气。
②结论为铝能和硫酸铜反应,铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,且铜是红色的,所以红色物质是铜。
③硫酸铝为无色,硫酸铜为蓝色,上层为无色下层为蓝色,所以硫酸铝在上层,密度小,故填<。
(4)
Cu2(OH)2SO4呈蓝绿色,不溶于水。则蓝绿色固体是Cu2(OH)2SO4。加入硫酸生成蓝色溶液,则生成硫酸铜,化学反应前后元素的种类不变及氢离子和氢氧根离子反应可生成水(酸可以和不溶性碱反应),则还有水生成,所以化学方程式为。
(5)
Cl-可加快铝丝和其他物质的反应速率,所以加入含有氯离子的物质,但加入的物质不能与铝或硫酸铜反应以免干扰铝和硫酸铜的反应。所以可以加入NaCl、CuCl2等。
(6)
A. 食醋呈酸性,能与铝反应,不能长时间用铝制炊具盛放;
B. 食用油不与铝反应,能长时间用铝制炊具盛放;
C. 面粉不与铝反应,能长时间用铝制炊具盛放;
D. 咸菜含有氯化钠,含有氯离子,根据Cl-可加快铝丝和其他物质的反应速率可知,不能长时间用铝制炊具盛放;
故选:AD。
16.(1)铁架台
(2) 二氧化碳溶于水(或与水反应)使气压减小 防止加入液体的体积导致锥形瓶内气体压强变化 向右
(3)解:设需要大理石的质量为x
x=2.84g
答:需要大理石的质量为2.84g。
【分析】(1)
仪器a的名称为铁架台。
(2)
①二氧化碳溶于水(或与水反应)使装置中气体减少,压强减小,导致轻质塑料球向左移动一小段;实验中b管使锥形瓶和分液漏斗形成一个连通器样的装置,其作用为:平衡气压有利于液体顺利滴下和防止加入液体的体积导致锥形瓶内气体压强变化。
②向另一套装置的锥形瓶内加入30mL6%的NaOH溶液,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水:,导致装置中气体减小更多,压强减小更大,故一段时间后打开止水夹,观察到轻质塑料球向左移动的距离比①中大得多;向锥形瓶内加入足量稀盐酸搅拌,稀盐酸和碳酸钠生成二氧化碳气体,装置中气体增多,压强变大,可观察到轻质型料球向右移动。
(3)
见答案。
17. 2KClO32KCl+3O2↑ Fe3O4 放出大量的热 将产生的CO2和O2排入后续的反应装置中参与反应 2Cu+O22CuO 部分 71
【详解】Ⅰ.探究“初期生氧器”:
(1)氯酸钾和二氧化锰制氧的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。
(2)加入足量稀硫酸得到澄清的黄色溶液,说明反应后溶液中有Fe3+,所以被吸引物质中一定含有Fe3O4。
(3)因为氯酸钾的分解反应需要吸热,所以铁粉与氧气反应能放出大量的热才能维持氯酸钾的分解反应持续进行。
Ⅱ.探究“生氧罐”:
(1)反应开始后A装置中通入N2的目的是将产生的CO2和O2排入后续的反应装置中参与反应,使实验测量结果更准确。
(2)铜在加热条件下可以和氧气发生反应生成氧化铜,所以E装置中发生反应的化学反应方程式为2Cu+O22CuO。
(3)因为C装置增重2.2g说明有二氧化碳生成。所取样品中含有碳酸钾。E装置内固体变黑色且增重19.2g说明有超氧化钾发生反应生成氧气,所以超氧化钾部分变质。
(4)E装置内固体变黑色且增重19.2g,说明生产氧气19.2g根据4KO2+2H2SO4 =2K2SO4+3O2↑+2H2O,设参与该反应的KO2的质量为x,KO2与生成的氧气的质量关系为
C装置增重2.2g,说明有2.2g二氧化碳生成。根据4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2,K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑,设变质的KO2的质量为y, K2CO3的质量为z。 KO2与生成的K2CO3,CO2的关系为
样品质量为69.3g中有氢氧化钾的质量为69.3g-56.8g-6.9g=5.6g。根据4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑,设参与此反应的KO2的质量为m,KO2与KOH的关系为
所以生产该“生氧罐”时加入的超氧化钾的质量为56.8g+7.1g+7.1g=71g。
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