人教部编版三年级下册一幅名扬中外的画背景图ppt课件

这是一份人教部编版三年级下册一幅名扬中外的画背景图ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了《清明上河图》，知识链接，我会组词，省心节省，县城知县，设计设施，赵国姓赵，计算计量，历史史册，创造开创等内容，欢迎下载使用。
同学们，本单元的前几课，让我们感受到了中华传统文化的源远流长、博大精深，这节课我们来欣赏一颗璀璨的明珠，那就是“一幅名扬中外的画”《清明上河图》。
清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。
清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米 ，绢本设色。作品记录了中国十二世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。
滕明道：（1898-1958年）是我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，又是著名作者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家，也是国内外文明的收藏家。
自读课文要求：1、借助字典识记不认识的字。2、读准字音，圈出新字生词；3、把句子读通顺，难理解的句子多读几遍；4、给每个自然段标上序号。
择 都 宫 摊 贩 吏 作
zé dōu ɡōnɡ tān fàn lì zuò
态 驴 寸 乘 笼 栏 貌
tài lǘ cùn chénɡ lónɡ lán mà
择 都 宫 摊
贩 吏 作
态 驴 寸 乘
笼 栏 貌
元朝至明朝初期对于河南开封的称呼。
从事手工制造加工的工场。
闻名中外： 形态各异：溜达：惊扰：
中国及外国都知道听到,形容名声传播得极远。 指很多事物形状、姿态不尽相同，各有特色。散步,闲走。惊动打扰别人。
热闹—— 悠闲——惊扰——名扬中外—— 形态各异——
完整——热闹——悠闲——普通——
1、读课文并思考：《一幅名扬中外的画》讲了一件什么事？ 2、试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
《一幅名扬中外的画》讲了一件什么事？
通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱。
试着划分课文结构，并概括各部分的主要内容。
一（1）、二（2-4）、三（5）、
介绍《清明上河图》。 具体描写了画面的情况。通过《清明上河图》可以看到以前的古都风貌。
读课文第一段，你知道了哪些信息？
画名：作者：年代：大小：画面内容：
北宋时期（距今八百多年）
长528厘米，高24.8厘米
张择端（约1085年—1145年），字正道，汉族，琅琊东武（今山东诸城）人，居住于东京（今河南开封），北宋绘画大师。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有五百多个。
从这句话可以看出画面上人物非常多，也体现出了画画的难度。
有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
画上都有那些人物呢？
从“三百六十行” 可以看出人物很多，张择端画画下了很大功夫，所以他的画会名扬中外。
默读第3段，想一想：这一段写的是图上的哪里？图上画了什么？又有哪些特点？
　画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
这句话用了什么修辞手法？作用是什么？
运用排比的修辞 写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
“不到一寸”“黄豆那么大”说明人非常小,可就是这样小的人,作者也把他们画得“清清楚楚”,这说明张择端的绘画技巧十分高超。
默读第4段，这一段写的是图上的哪里？图上画了什么？
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个骑马人一下字拽住了马笼头，这才没碰上那乘轿子。
这一段写的是桥北的情景。画的栩栩如生，说明张择端的绘画技巧十分高超。
不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
作者观察仔细，用生动、细腻的语言把桥北头发生的一幕有趣景象呈现在读者面前，使读者体会到画家画工的精湛。
《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活场景。
《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。具有很高的研究价值。这幅画使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?
(1)历经八百多年,历史悠久。(2)内容丰富,描绘细致。(3)画工精湛,画家画得非常清楚、传神。(4)具有很高的研究价值。
本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。