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    第1章 二次根式辅导讲义4:二次根式的运算(提高)巩固练习
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    第1章 二次根式辅导讲义4:二次根式的运算(提高)巩固练习

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    这是一份第1章 二次根式辅导讲义4:二次根式的运算(提高)巩固练习,共4页。

    二次根式的运算(提高)巩固练习

    【巩固练习】

    一、             选择题

    1.   .

    A-1     B.1     C .2x-1     D.1-2x

    2.2016•历下区一模)下列运算错误的是(  )

    A=3 B3×2=6    C.(+12=6    D.(+2)(﹣2=3

    3.计算等于(   .

    A  B.  C.    D .

    4.2015•淄博)已知x=y=,则x2+xy+y2的值为(  )

      A.2 B.4   C.5 D.7

    5.,那么的值是(    .

    A1     B.-1     C.    D.

    6.的运算结果是(    .

    A0    B.    C.    D.

    二、 填空题

    7.2016•天津)计算(+)()的结果等于    

    8.互为相反数,则x=_____________.

    9.已知=___________.

    10.计算=___________________________.

    11.的值是_________.

    12.2014•吴江市模拟)设a=b=2+c=,则abc从小到大的顺序是              

    三、综合题

    13. (1).,求的值.

     

     

     

    (2).化简并求值: 其中.

     

     

     

    14. 2015东平县校级期末)(1)计算:2++

    2)先化简,再求值:(a﹣)(a+﹣aa﹣6),其中a=+

     

     

     

     

     

    15.已知的整数部分为,小数部分为的值.

     

     

     

     

    【答案与解析】

    一、选择题
    1【答案】 A.

    【解析】 所以选A.

    2【答案】 C.

    【解析】A、原式=3,所以A选项的计算正确;

    B、原式=6=6,所以B选项的计算正确;

    C、原式=5+2+1=6+2,所以C选项的计算不正确;

    D、原式=7﹣4=3,所以D选项的计算正确.

    3【答案】 A.

    【解析】 原式==.

    4【答案】B.

    【解析】解:原式=x+y2﹣xy

    =+2×

    =2

    =5﹣1

    =4

    故选B

    5【答案】D.

     【解析】,

               .

               ,

    =.

    6.【答案】B.

    【解析】注意运算技巧.

    原式===.

    二、填空题

    7【答案】2.

    【解析】原式=22=5﹣3=2.

    8【答案】0.

    【解析】因为互为相反数,所以,

             .

    9.【答案】1.

    【解析】= .

    10【答案】 .

    【解析】因为x>0,所以,所以=

    .

    11.【答案】.

    12.【答案】acb

    【解析】解:c===+

    acb

    故答案为acb

    三、解答题
    13.【解析】(1.因为,所以2x-3≥0,3-2x≥0,即x=y=

      =.

    (2).=.

               = .

              因为,所以,

               代入原式=4.

    14.【解析】解:(1)原式=2﹣2++=3

    2)原式=a2﹣3﹣a2+6a=6a﹣3=32a﹣1),

    a=+时,原式=3×2=6

    15.【解析】因为的整数部分为,小数部分为

               所以,

              原式==,代入后原式=.

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