第1章 二次根式辅导讲义4:二次根式的运算(提高)巩固练习
展开二次根式的运算(提高)巩固练习
【巩固练习】
一、 选择题
1.若( ).
A.-1 B.1 C .2x-1 D.1-2x
2.(2016•历下区一模)下列运算错误的是( )
A.=3 B.3×2=6 C.(+1)2=6 D.(+2)(﹣2)=3
3.计算等于( ).
A. B. C. D .
4.(2015•淄博)已知x=,y=,则x2+xy+y2的值为( )
A.2 B.4 C.5 D.7
5.若,那么的值是( ).
A.1 B.-1 C. D.
6.的运算结果是( ).
A. 0 B. C. D.
二、 填空题
7.(2016•天津)计算(+)(﹣)的结果等于 .
8.若互为相反数,则x=_____________.
9.已知=___________.
10.计算=___________________________.
11.设则的值是_________.
12.(2014•吴江市模拟)设a=,b=2+,c=,则a、b、c从小到大的顺序是 .
三、综合题
13. (1).若,求的值.
(2).化简并求值: 其中.
14. (2015春•东平县校级期末)(1)计算:2﹣++
(2)先化简,再求值:(a﹣)(a+)﹣a(a﹣6),其中a=+.
15.已知的整数部分为,小数部分为求的值.
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】 A.
【解析】 所以选A.
2.【答案】 C.
【解析】A、原式=3,所以A选项的计算正确;
B、原式=6=6,所以B选项的计算正确;
C、原式=5+2+1=6+2,所以C选项的计算不正确;
D、原式=7﹣4=3,所以D选项的计算正确.
3.【答案】 A.
【解析】 原式==.
4.【答案】B.
【解析】解:原式=(x+y)2﹣xy
=(+)2﹣×
=()2﹣
=5﹣1
=4.
故选B.
5.【答案】D.
【解析】,
.
则,,
则=.
6.【答案】B.
【解析】注意运算技巧.
原式===.
二、填空题
7.【答案】2.
【解析】原式=()2﹣()2=5﹣3=2.
8.【答案】0.
【解析】因为互为相反数,所以,
则.
9.【答案】1.
【解析】= .
10.【答案】 .
【解析】因为x>0,所以,所以=
.
11.【答案】.
12.【答案】a<c<b.
【解析】解:c===+;
∴a<c<b.
故答案为a<c<b.
三、解答题
13.【解析】(1).因为,所以2x-3≥0,3-2x≥0,即x=,y=
则=.
(2).=.
= .
因为,所以,
代入原式=4.
14.【解析】解:(1)原式=2﹣2++=3﹣;
(2)原式=a2﹣3﹣a2+6a=6a﹣3=3(2a﹣1),
当a=+时,原式=3×2=6.
15.【解析】因为的整数部分为,小数部分为
所以,,
原式==,代入后原式=.