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【教科版】六上科学 2.7 《昼夜和四季变化对生物的影响》(课件+素材)
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这是一份【教科版】六上科学 2.7 《昼夜和四季变化对生物的影响》(课件+素材),文件包含27昼夜和四季变化对生物的影响pptx、昼夜变化对动植物的影响mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
7.昼夜和四季变化对生物的影响7.昼夜和四季变化对生物的影响教学目标一、能通过网络学习了解昼夜交替和四季变化对生物的影响二、知道昼夜交替和四季变化影响着生物的生长与生活三、能够利用思维导图总结归纳地球运动的相关知识四、知道地球运动和地球上的一些现象有着因果关系五、了解自然之妙,感受生命之坚、生命之美,形成自然敬畏之心新知导入地球自转引起昼夜交替地球公转引起四季变化 昼夜交替对生物有什么影响?四季变化又对生物有什么影响呢?《昼夜与四季变化对生物的影响》7公鸡报晓探索小组交流探索大千自然,无奇不有,还有很多非常有趣、非常神奇的影响。通过网络学习,我们一起来了解更多关于昼夜和四季变化对生物影响的信息吧!昼夜变化对动植物的影响探索昼行性动物夜行性动物昼夜对动物的影响探索昼夜对植物的影响知识拓展昼夜交替对生物影响最大因素就是光照。大多数植物在白天要进行光合作用,晚上进行呼吸作用,维持生命运动。探索昼夜对人的影响日出而作,日入而息上课睡觉探索换毛冬眠迁徙四季对动物的影响换羽洄游探索四季对植物的影响植物生长在不同的季节有不同的样貌探索桃花菊花荷花梅花四季对植物的影响不同季节开放的花探索四季对人的影响夏季清淡饮食冬季增加荤食研讨动物人植物日出而作日落而息研讨四季变化人动物植物拓展 总结本单元中我们认识到的地球运动的知识。知识拓展地球的运动自转公转方向周期中心地理意义方向周期中心地理意义自西向东一天(24时)地轴昼夜交替时间差异自西向东一年(365天)太阳正午太阳高度昼夜长短变化四季变化五带划分黄赤交角赤道面黄道面速度匀速速度近日点>远日点拓展历史上地球运动模型课堂练习昼行性一、填空题1、有的动物适应较强的光照,主要在白天活动,称为______动物;有的动物适应弱光,主要在夜间活动,称为_______动物。2、地球不停的_______形成了昼夜交替现象,地球在_______的过程中产生了四季变化。3、白昼和黑夜对植物影响最大的因素是_______。夜行性自转公转光照课堂练习B1、下列现象中,与四季变化无关的是( )。 A.北极狐换毛 B.夜来香开放 C.刺猬冬眠2、下列现象中,与昼夜交替有关的是( )。 A.冬季气候过敏 B.大雁南飞 C.猫头鹰夜间捕鼠3、地球自转和公转的共同特点是( ) A.运动的方向 B.运动的周期 C.运行轨道形状4、下列属于夜行性动物的是( ) A.猫头鹰 B.老虎 C.公鸡5、为了适应季节的变化,下列动物靠冬眠过冬的是( ) A.麻雀 B.蛇 C.雅马哈鱼CAAB课堂练习 白桦树落叶 雅马哈洄游 昼夜交替 冬练三九 大雁南飞 昙花一现 四季变化 蜻蜓点水课堂总结一、地球运动和地球上的一些现象有因果关系。地球的运动有两种方式,一是自转,地球绕地轴自行向东自转一周是24小时,形成了昼夜交替和天体的东升西落;另一种是公转,地球绕太阳自西向东公转一周是一年,公转轨道是椭圆,公转时地轴倾斜角不变,产生了太阳高、日影长度、日出日落时间的四季规律变化,产生了地球的四季变化。二、昼夜交替和四季变化影响着生物的生长与生活。作业布置利用思维导图总结本单元我们认识到的地球的运动
7.昼夜和四季变化对生物的影响7.昼夜和四季变化对生物的影响教学目标一、能通过网络学习了解昼夜交替和四季变化对生物的影响二、知道昼夜交替和四季变化影响着生物的生长与生活三、能够利用思维导图总结归纳地球运动的相关知识四、知道地球运动和地球上的一些现象有着因果关系五、了解自然之妙,感受生命之坚、生命之美,形成自然敬畏之心新知导入地球自转引起昼夜交替地球公转引起四季变化 昼夜交替对生物有什么影响?四季变化又对生物有什么影响呢?《昼夜与四季变化对生物的影响》7公鸡报晓探索小组交流探索大千自然,无奇不有,还有很多非常有趣、非常神奇的影响。通过网络学习,我们一起来了解更多关于昼夜和四季变化对生物影响的信息吧!昼夜变化对动植物的影响探索昼行性动物夜行性动物昼夜对动物的影响探索昼夜对植物的影响知识拓展昼夜交替对生物影响最大因素就是光照。大多数植物在白天要进行光合作用,晚上进行呼吸作用,维持生命运动。探索昼夜对人的影响日出而作,日入而息上课睡觉探索换毛冬眠迁徙四季对动物的影响换羽洄游探索四季对植物的影响植物生长在不同的季节有不同的样貌探索桃花菊花荷花梅花四季对植物的影响不同季节开放的花探索四季对人的影响夏季清淡饮食冬季增加荤食研讨动物人植物日出而作日落而息研讨四季变化人动物植物拓展 总结本单元中我们认识到的地球运动的知识。知识拓展地球的运动自转公转方向周期中心地理意义方向周期中心地理意义自西向东一天(24时)地轴昼夜交替时间差异自西向东一年(365天)太阳正午太阳高度昼夜长短变化四季变化五带划分黄赤交角赤道面黄道面速度匀速速度近日点>远日点拓展历史上地球运动模型课堂练习昼行性一、填空题1、有的动物适应较强的光照,主要在白天活动,称为______动物;有的动物适应弱光,主要在夜间活动,称为_______动物。2、地球不停的_______形成了昼夜交替现象,地球在_______的过程中产生了四季变化。3、白昼和黑夜对植物影响最大的因素是_______。夜行性自转公转光照课堂练习B1、下列现象中,与四季变化无关的是( )。 A.北极狐换毛 B.夜来香开放 C.刺猬冬眠2、下列现象中,与昼夜交替有关的是( )。 A.冬季气候过敏 B.大雁南飞 C.猫头鹰夜间捕鼠3、地球自转和公转的共同特点是( ) A.运动的方向 B.运动的周期 C.运行轨道形状4、下列属于夜行性动物的是( ) A.猫头鹰 B.老虎 C.公鸡5、为了适应季节的变化,下列动物靠冬眠过冬的是( ) A.麻雀 B.蛇 C.雅马哈鱼CAAB课堂练习 白桦树落叶 雅马哈洄游 昼夜交替 冬练三九 大雁南飞 昙花一现 四季变化 蜻蜓点水课堂总结一、地球运动和地球上的一些现象有因果关系。地球的运动有两种方式,一是自转,地球绕地轴自行向东自转一周是24小时,形成了昼夜交替和天体的东升西落;另一种是公转,地球绕太阳自西向东公转一周是一年,公转轨道是椭圆,公转时地轴倾斜角不变,产生了太阳高、日影长度、日出日落时间的四季规律变化,产生了地球的四季变化。二、昼夜交替和四季变化影响着生物的生长与生活。作业布置利用思维导图总结本单元我们认识到的地球的运动
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