还剩5页未读，
继续阅读
所属成套资源：新粤教版高中物理必修第一册课件PPT全套
成套系列资料，整套一键下载
- 4.1牛顿第一定律（课件PPT） 课件 2 次下载
- 4.2加速度与力、质量之间的关系（课件PPT） 课件 2 次下载
- 4.3牛顿第二定律（课件PPT） 课件 3 次下载
- 4.4牛顿第三定律（课件PPT） 课件 4 次下载
- 4.6失重和超重（课件PPT） 课件 3 次下载
高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第五节 牛顿运动定律的应用获奖ppt课件
展开
这是一份高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第五节 牛顿运动定律的应用获奖ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了基本思路等内容，欢迎下载使用。
一、已知物体的运动情况求受力
例题1：一列静止在站台上的火车，总质量为6.0×105kg。出发时间到了，这列火车从站台缓缓开出，1mim20s后显示其速度达到72km/h，若火车做匀加速直线运动，求火车在加速过程中的合力要多大才能满足加速度的要求？
分析物体的运动情况，由运动学公式求出物体的加速度，再由牛顿第二定律求出物体所受的合外力，进而可以求出物体所受的其他力，流程图如下所示：
(1)确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，并画出物体的受力示意图．(2)选择合适的运动学公式，求出物体的加速度．(3)根据牛顿第二定律列方程，求出物体所受的合力．(4)根据力的合成与分解的方法，由合力和已知力求出未知力．
二、已知物体的受力求运动情况
例题2：某市交通部门规定汽车在市区某些街道的形式速度不得超过vm=30km/h。一辆汽车在该水平路段紧急刹车时车轮抱死，沿直线滑行一段距离后停止。交警测得汽轮在地面上滑行的轨迹长sm=10m,从手册中查出挂车轮与地面间的摩擦因素μ=0.72。试通过计算判断该汽车是否违反规定超速行驶。（g=10m/s2）
1．由物体的受力情况确定其运动的思路
2．解题步骤(1)确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，并画出物体的受力示意图．(2)根据力的合成与分解的方法，求出物体所受的合力(包括大小和方向)．(3)根据牛顿第二定律列方程，求出物体的加速度．(4)结合给定物体运动的初始条件，选择运动学公式，求出所需的运动参量．
一、已知物体的运动情况求受力
例题1：一列静止在站台上的火车，总质量为6.0×105kg。出发时间到了，这列火车从站台缓缓开出，1mim20s后显示其速度达到72km/h，若火车做匀加速直线运动，求火车在加速过程中的合力要多大才能满足加速度的要求？
分析物体的运动情况，由运动学公式求出物体的加速度，再由牛顿第二定律求出物体所受的合外力，进而可以求出物体所受的其他力，流程图如下所示：
(1)确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，并画出物体的受力示意图．(2)选择合适的运动学公式，求出物体的加速度．(3)根据牛顿第二定律列方程，求出物体所受的合力．(4)根据力的合成与分解的方法，由合力和已知力求出未知力．
二、已知物体的受力求运动情况
例题2：某市交通部门规定汽车在市区某些街道的形式速度不得超过vm=30km/h。一辆汽车在该水平路段紧急刹车时车轮抱死，沿直线滑行一段距离后停止。交警测得汽轮在地面上滑行的轨迹长sm=10m,从手册中查出挂车轮与地面间的摩擦因素μ=0.72。试通过计算判断该汽车是否违反规定超速行驶。（g=10m/s2）
1．由物体的受力情况确定其运动的思路
2．解题步骤(1)确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，并画出物体的受力示意图．(2)根据力的合成与分解的方法，求出物体所受的合力(包括大小和方向)．(3)根据牛顿第二定律列方程，求出物体的加速度．(4)结合给定物体运动的初始条件，选择运动学公式，求出所需的运动参量．
相关课件
物理必修 第一册5 牛顿运动定律的应用完整版ppt课件： 这是一份物理必修 第一册5 牛顿运动定律的应用完整版ppt课件，共60页。
人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用教课内容课件ppt： 这是一份人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用教课内容课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了必备知识•自主学习，关键能力•合作探究，核心素养目标，加速度，所受合力，所受的合力，牛顿第二定律，运动学，教你解决问题，答案20s等内容，欢迎下载使用。
高中物理人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系5 牛顿运动定律的应用背景图ppt课件： 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系5 牛顿运动定律的应用背景图ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，新课引入，新课讲解，课堂训练，课堂小结，课前导入，匀变速规律，求出加速度a，当堂训练等内容，欢迎下载使用。
