2021-2022学年湖南省常德市安乡县人教版六年级下册期中质量监测数学试卷(含答案)
展开2021-2022学年湖南省常德市安乡县人教版六年级下册期中质量监测数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.安乡县在2021年最高气温为39℃,记作( )℃,最低气温为零下3℃,记作( )℃。
2.0.8=( )∶25=8÷( )=( )%=( )折。
3.沿着圆柱的高剪开,侧面展开得到一个( ),它的一条边就等于圆柱的( ),另一条边就等于圆柱的( )。
4.根据5a=8b(b≠0),写出a∶b=( )∶( )。
5.妈妈把10000元钱存入银行三年,年利率为3.50%,到期后妈妈可得到利息( )元。
6.某火电厂三月份用煤7000吨,四月份用煤量比三月份少三成,四月份用( )吨。
7.甲数与乙数的比是3∶4,甲数为60,乙数为( )。
8.把一个正方形草坪画在比例尺为1∶4000的平面图上,边长为3厘米,这个正方形草坪的实际面积是( )平方米。
9.小水果店平均月营业额6000元,若按营业额的5%缴纳营业税,该水果店平均每月需缴纳营业税( )元。
10.一件衣服原价是250元,现价是150元,打( )折出售,比原价便宜了( )%。
11.一个圆锥底面直径为8分米,高为9分米,它的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
二、判断题
12.打折是商店常用的促销方式,打八折就是降低原价的80%出售。( )
13.∶和9∶6这两个比可以组成比例。( )
14.图上距离一定小于实际距离。( )
15.圆柱的底面半径扩大为原来的2倍,高缩小为原来的,体积不变。( )
16.某工厂今年比去年节约用电20%,改写为成数就是二成。( )
17.2不是正数,因为2前面没有“﹢”。( )
三、选择题
18.如果顺时针旋转30°记作﹣30°,那么逆时针旋转65°记作( )。
A.65° B.﹣65° C.无法表示
19.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,已知圆柱的高是9cm,则圆锥的高是( )。
A.3cm B.9cm C.27cm D.18cm
20.下面各项中成反比例关系的是( )。
A.工作时间一定,工作总量和工作效率 B.和是12的两个加数
C.长方形的周长一定,长和宽 D.积是15的两个因数
21.一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比为( )。
A.π∶1 B.1∶2π C.1∶1 D.2π∶1
22.能与3、6、9组成比例的数是( )。
A.12 B.15 C.18 D.21
四、口算和估算
23.直接写出得数。
12÷5%= 25%÷= 10%+1%= 1-25%-60%=
五、脱式计算
24.计算下面各题,能简算的要简算。
(2.3×60%+7.7×60%)÷3 15.5+(7.8-5.8)÷80%
六、解方程或比例
25.解比例。
∶=x∶ x∶0.6=0.25∶ =
= 7.5∶2.5=x∶3.3 ∶6=x∶24
七、图形计算
26.计算下面图形的表面积和体积。
27.计算下面图形的体积。
八、解答题
28.一批水泥用去六成,还剩800吨,这批水泥共多少吨?
29.一根长是21厘米、横截面圆的半径是3厘米的圆柱形钢坯铸成一块底面半径是9厘米的圆锥形钢坯,圆锥形钢坯的高是多少厘米?
30.在一幅比例尺是1∶1000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间的公路距离是7.5厘米。在另一幅比例尺尺是1∶5000000的地图上,这条公路的图上距离是多少厘米?
31.一个圆柱形铁桶的底面直径是8米,高是4米,将这个铁桶表面涂某种特殊涂料,如果每平方米需要200元,40000元够吗?
32.小红爸爸在京东网上购买一件电器可以分期付款,但要加价6%,一次性付款打九五折,细心的爸爸发现分期付款比一次性付款要多770元,问这件电器原价是多少元?
参考答案:
1. 39##﹢39 ﹣3
【分析】比0大的数叫正数,比0小的数叫负数,以0℃为标准,高于0℃记为正,低于0℃记为负;正数的写法是:在写正数时,数字前写﹢”号或省略“﹢”号两种形式都可以。负数的写法是:先写“﹣”号,然后再写后面的数字,数字要用阿拉伯数字进行书写。
【详解】安乡县在2021年最高气温为39℃,记作39℃,最低气温为零下3℃,记作﹣3℃。
【点睛】关键是理解正负数的意义,掌握正负数的写法。
2. 20 10 80 八
【分析】将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可;根据几折就是百分之几十,确定折数。
【详解】0.8=、25÷5×4=20;8÷4×5=10;0.8=80%=八折
0.8=20∶25=8÷10=80%=八折
【点睛】关键是掌握百分数、分数、小数、比之间相互转化的方法,理解折扣的意义。
3. 长方形 底面周长 高
【分析】根据圆柱的特征,圆柱的上、下底是面积相等的两个圆,把圆柱的侧面沿高剪开,圆柱的侧面是一个长方形,据此解答。
【详解】根据圆柱的特征,沿着圆柱的高剪开,侧面展开得到一个长方形,它的一条边就等于圆柱的底面周长,另一条边就等于圆柱的高。
【点睛】本题主要考查圆柱的特征,及圆柱的侧面展开图的形状。这也是推导侧面积计算公式的主要依据,所以必须牢固掌握才能正确的计算圆柱的侧面积。
4. 8 5
【分析】比例的两内项积=两外项积,据此只要将5和a同时放到比例的外项,8和b同时放到比例的内项即可。
【详解】根据5a=8b(b≠0),写出a∶b=8∶5。
【点睛】关键是掌握并灵活运用比例的基本性质。
5.1050
【分析】根据“利息=本金×利率×存期”,即可求出到期后可得到的利息。
【详解】10000×3.5%×3
=10000×0.035×3
=350×3
=1050(元)
到期后妈妈可得到利息1050元。
【点睛】本题考查利率问题,掌握利息的计算方法是解题的关键。
6.4900
【分析】将三月份用煤吨数看作单位“1”,三成就是30%,四月份用煤量是三月份的(1-30%),三月份用煤量×四月份对应百分率=四月份用煤量,据此列式计算。
【详解】7000×(1-30%)
=7000×0.7
=4900(吨)
四月份用4900吨。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解成数的意义,几成就是百分之几十。
7.80
【分析】已知甲数与乙数的比是3∶4,把甲数看作3份,乙数看作4份;又已知甲数为60,用甲数除以3,求出一份数,再用一份数乘4,即可求出乙数。
【详解】60÷3×4
=20×4
=80
乙数是80。
【点睛】本题考查比的应用,把甲数与乙数的比看作份数,求出一份数是解题的关键。
8.14400
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际边长,再根据正方形面积=边长×边长,列式计算即可。
【详解】3÷
=3×4000
=12000(厘米)
=120(米)
120×120=14400(平方米)
这个正方形草坪的实际面积是14400平方米。
【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法,掌握并灵活运用正方形面积公式。
9.300
【分析】把水果店平均月营业额看作单位“1”,按营业额的5%缴纳营业税,根据求一个数的百分之几是多少,用平均月营业额乘5%,即可求出该水果店平均每月需缴纳营业税。
【详解】6000×5%
=6000×0.05
=300(元)
该水果店平均每月需缴纳营业税300元。
【点睛】本题考查税率问题,掌握“营业税=营业额×税率”是解题的关键。
10. 六 40
【分析】已知一件衣服的原价和现价,根据“折扣=现价÷原价×100%”,代入数据计算即可求出现价是原价的百分之几,再根据折扣的意义,将百分比转化成折扣;
把这件衣服的原价看作单位“1”,用“1”减去现价是原价的百分比,就是现价比原价便宜了百分之几。
【详解】150÷250×100%
=0.6×100%
=60%
60%=六折
1-60%=40%
一件衣服原价是250元,现价是150元,打六折出售,比原价便宜了40%。
【点睛】本题折扣问题,明确现价是原价的百分之几十就是打几折;掌握原价、现价、折扣之间的关系是解题的关键。
11. 50.24 150.72
【分析】圆锥底面积=πr2,圆锥体积=底面积×高÷3,据此列式计算。
【详解】3.14×(8÷2)2
=3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方分米)
50.24×9÷3=150.72(立方分米)
它的底面积是50.24平方分米,体积是150.72立方分米。
【点睛】关键是掌握并灵活运用圆的面积和圆锥体积公式。
12.×
【分析】商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折表示十分之几,也就是百分之几十。打几折是指现价是原价的百分之几十。据此判断。
【详解】八折=80%
打折是商店常用的促销方式,打八折就是按原价的80%出售。
原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查折扣问题,明确打几折就是现价是原价的百分之几十。
13.√
【分析】要判断两个比能否组成比例关键是看它们的比值是否相等,由此进行解答即可。
【详解】∶的比值为÷=×3=;9∶6的比值为:9÷6=
所以∶=9∶6,即这两个比可以组成比例。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了比例的意义,关键是要掌握比例的意义:比值相等的两个比可以组成比例。
14.×
【分析】比例尺是图上距离与实际距离的比,在科研和生产中,需要将一些精密的仪器或零件放大后画在图纸上,这时图上距离就大于实际距离;据此判断即可。
【详解】因为在科研和生产中,需要将一些精密的仪器或零件放大后画在图纸上,所以此时的图上距离就大于实际距离;
故答案为:×
【点睛】此题主要考查放大比例尺的意义。
15.×
【分析】根据圆柱体积公式进行分析。
【详解】圆柱体积=πrh,π(2r)(h×)=2πrh,体积扩大了2倍。
故答案为:×
【点睛】本题考查了圆柱体积,圆柱体积=底面积×高。
16.√
【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”;据此判断。
【详解】20%==二成
某工厂今年比去年节约用电20%,改写为成数就是二成。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查成数的意义,明确百分之几十就是几成。
17.×
【分析】比0大的数是正数,正数的写法是:在写正数时,数字前写﹢”号或省略“﹢”号两种形式都可以。
【详解】2比0大,是正数,可以写作2,也可以写作﹢2,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是能辨认正负数,掌握正负数的写法。
18.A
【分析】根据正负数的意义,如果顺时针旋转角度记为负,则逆时针旋转角度记为正,据此分析。
【详解】如果顺时针旋转30°记作﹣30°,那么逆时针旋转65°记作65°或﹢65°。
故答案为:A
【点睛】关键是理解正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。
19.C
【分析】等体积等底面积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的3倍,直接用圆柱的高×3=圆锥的高,据此分析。
【详解】9×3=27(cm)
圆锥的高是27cm。
故答案为:C
【点睛】关键是掌握并灵活运用圆柱和圆锥的体积公式,理解圆柱和圆锥体积之间的关系。
20.D
【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。如果既不是比值一定,也不是乘积一定,则这两种相关联的量不成比例。
【详解】A.工作总量÷工作效率=工作时间(一定), 商一定,则工作总量和工作效率成正比例关系;
B.加数+加数=12(一定),和一定,则两个加数不能比例;
C.长+宽=长方形的周长÷2(一定),和一定,则长和宽不能比例;
D.因数×因数=15(一定),积一定,则两个因数成反比例关系。
故答案为:D
【点睛】掌握正、反比例的意义及辨识方法是解题的关键。
21.B
【分析】根据题意,圆柱侧面展开后是正方形,那么这个圆柱的底面周长与高相等;由圆的周长公式C=2πr可得出,高h也等于2πr;然后根据比的意义,写出圆柱的底面半径与高的比,再化简即可。
【详解】设圆柱的底面半径是r。
因为圆柱侧面展开后是正方形,所以高=底面周长,即h=2πr。
r∶h
= r∶2πr
=1∶2π
这个圆柱的底面半径与高的比为1∶2π。
故答案为:B
【点睛】本题考查圆柱侧面展开图的特点、圆周长公式的运用、比的意义及化简比,明确圆柱侧面展开图是正方形时,圆柱的底面周长与高相等。
22.C
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
根据比例的基本性质,分别用四个选项中的数与3、6、9两两相乘,积相等的,即可组成比例。
【详解】A.3×12=36,6×9=54,积不相等,12不能与3、6、9组成比例。
B.3×15=45,6×9=54,积不相等,15不能与3、6、9组成比例。
C.3×18=54,6×9=54,积相等,18能与3、6、9组成比例;
D.3×21=63,6×9=54,积不相等,21不能与3、6、9组成比例。
故答案为:C
【点睛】本题考查比例的基本性质的灵活运用。
23.240;1;0.11;0.15
【详解】略
24.2;18
【分析】(1)先算括号里面的,根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c进行简算,再算括号外面的除法;
(2)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法,最后算加法。
【详解】(1)(2.3×60%+7.7×60%)÷3
=(2.3×0.6+7.7×0.6)÷3
=(2.3+7.7)×0.6÷3
=10×0.6÷3
=6÷3
=2
(2)15.5+(7.8-5.8)÷80%
=15.5+2÷0.8
=15.5+2.5
=18
25.x=2;x=0.1;x=3.6
x=100;x=9.9;x=3
【分析】∶=x∶,根据比例的基本性质,先写成x=×的形式,两边同时×即可;
x∶0.6=0.25∶,根据比例的基本性质,先写成x=0.6×0.25的形式,两边同时÷1.5即可;
=,根据比例的基本性质,先写成2.5x=15×0.6的形式,两边同时÷2.5即可;
=,根据比例的基本性质,先写成0.7x=25×2.8的形式,两边同时÷0.7即可;
7.5∶2.5=x∶3.3,根据比例的基本性质,先写成2.5x=7.5×3.3的形式,两边同时÷2.5即可;
∶6=x∶24,根据比例的基本性质,先写成6x=×24的形式,两边同时÷6即可。
【详解】∶=x∶
解:x=×
x×=×
x=2
x∶0.6=0.25∶
解:x=0.6×0.25
1.5x÷1.5=0.15÷1.5
x=0.1
=
解:2.5x=15×0.6
2.5x÷2.5=9÷2.5
x=3.6
=
解:0.7x=25×2.8
0.7x÷0.7=70÷0.7
x=100
7.5∶2.5=x∶3.3
解:2.5x=7.5×3.3
2.5x÷2.5=24.75÷2.5
x=9.9
∶6=x∶24
解:6x=×24
6x÷6=18÷6
x=3
26.533.8cm2;665.68cm3
【分析】组合体的表面积=完整的大圆柱表面积+小圆柱侧面积,圆柱表面积=底面积×2+侧面积,圆柱侧面积=底面周长×高;组合体的体积=大圆柱体积+小圆柱体积,圆柱体积=底面积×高,据此列式计算。
【详解】3.14×(14÷2)2×2+3.14×14×4+3.14×4×4
=3.14×72×2+175.84+50.24
=3.14×49×2+175.84+50.24
=3.14×49×2+175.84+50.24
=307.72+175.84+50.24
=533.8(cm2)
3.14×(14÷2)2×4+3.14×(4÷2)2×4
=3.14×72×4+3.14×22×4
=3.14×49×4+3.14×4×4
=3.14×49×4+3.14×4×4
=615.44+50.24
=665.68(cm3)
27.169.56dm3
【分析】组合体的体积=圆柱体积+圆锥体积,圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3。
【详解】3.14×(6÷2)2×4+3.14×(6÷2)2×6÷3
=3.14×32×4+3.14×32×6÷3
=3.14×9×4+3.14×9×6÷3
=113.04+56.52
=169.56(dm3)
28.2000吨
【分析】把这批水泥的总吨数看作单位“1”,用去六成,即用去的吨数占总吨数的60%,那么还剩下的800吨占总吨数的(1-60%),根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可求出这批水泥的总吨数。
【详解】六成=60%
800÷(1-60%)
=800÷0.4
=2000(吨)
答:这批水泥共2000吨。
【点睛】本题考查成数问题,几成就是百分之几十;找出单位“1”,单位“1”未知,分析出还剩的800吨占总吨数的百分之几,然后利用百分数除法的意义解答。
29.7厘米
【分析】根据圆柱体积=底面积×高,求出钢坯体积,再根据圆锥的高=体积×3÷底面积,列式解答即可。
【详解】3.14×32×21×3÷(3.14×92)
=3.14×9×21×3÷(3.14×81)
=1780.38÷254.34
=7(厘米)
答:圆锥形钢坯的高是7厘米。
【点睛】关键是掌握并灵活运用圆柱和圆锥的体积公式。
30.1.5厘米
【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出甲乙之间公路的实际距离,再根据图上距离=实际距离×比例尺,求出另一幅地图上的图上距离即可。
【详解】7.5÷=7.5×1000000=7500000(厘米)
7500000×=1.5(厘米)
答:在另一幅比例尺尺是1∶5000000的地图上,这条公路的图上距离是1.5厘米。
【点睛】关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法。
31.不够
【分析】在圆柱形铁桶的表面涂某种特殊涂料,先根据圆柱的表面积公式S表=S侧+2S底,其中S侧=πdh,S底=πr2,代入数据计算,求出这个铁桶的表面积;再用每平方米涂料的价钱乘铁桶的表面积,即可求出涂这个铁桶表面的总费用,最后与40000元比较,得出结论。
【详解】3.14×8×4+3.14×(8÷2)2×2
=3.14×32+3.14×16×2
=100.48+100.48
=200.96(平方米)
200×200.96=40192(元)
40000<40192
答:40000不够。
【点睛】掌握圆柱表面积的计算公式是解题的关键。
32.7000元
【分析】将原价看作单位“1”,打九五折,优惠(1-95%),优惠了百分之几+加价百分之几=加价比优惠多花原价的百分之几,分期付款比一次性付款要多付的钱数÷对应百分率=原价,据此列式解答。
【详解】770÷(1-95%+6%)
=770÷0.11
=7000(元)
答:这件电器原价是7000元。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解折扣的意义,部分数量÷对应百分率=整体数量。
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