河南省南阳2023年七年级下学期期中数学试卷【含答案】
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这是一份河南省南阳2023年七年级下学期期中数学试卷【含答案】,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级下学期期中数学试卷一、单选题1.下列方程中:①x﹣2=;②x=6;③;④x2﹣4x=3;⑤0.3x=1;⑥x+2y=0,其中一元一次方程的个数是( )A.3 B.4 C.5 D.62.方程在正整数范围内的解有( )A.1个 B.3个 C.4个 D.无数个3.“的2倍与的相反数的差不小于1”,用不等式表示为( )A. B.C. D.4.若关于x的一元一次方程的解是x=-1,则k的值是( )A. B. C.1 D.05.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D.6.若关于x,y的方程组的解满足x+y=4,则m的值为( )A.-2 B.2 C.-1 D.17.小丽同学在做作业时,不小心将方程2(x-3)-■=x+1中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是x=9,请问这个被污染的常数■是( ) A.4 B.3 C.2 D.18.用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是4,若用x,y表示矩形的长和宽(x>y),则下列关系式中不正确的是( )A. B. C. D.9.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列式子正确的是( )A.b+c>0 B.a+b<a+c C.ac>bc D.ab>ac10.若不等式组恰有两个整数解,则a的取值范围是( )A.-1≤a<0 B.-1<a≤0 C.-1≤a≤0 D.-1<a<0二、填空题11.若 是二元一次方程,则 . 12.中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀,六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x两,y两,则根据题意,可得方程组为 . 13.若方程组 的解满足方程 ,则a的值为 .14.若关于的二元一次方程组,则与的关系是 .15.关于x的不等式组无解,则化简|3﹣a|+|a﹣2|的结果为 .三、解答题16.下列解方程的过程中,请在前面的括号内填写变形步骤,后面的括号内填写变形依据.解:原方程可变形为.( )( ),得.( )去括号,得( )( ),得( )合并同类项,得( ),得,( )17.解方程组:(1)(2)18.解不等式组(1)将不等式组的解集在数轴上表示出来;(2)求出最小整数解与最大整数解的和.19.甲队有33人,乙队有24人,因工作需要现要使甲队人数是乙队人数的2倍,则应从乙队调多少人到甲队?20.为何值时,方程组的解互为相反数?求这个方程组的解.21.我们规定,若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“和解方程”.例如:的解为,且,则该方程是和解方程.请根据上面规定解答下列问题:(1)判断方程是否是和解方程;(2)若关于的一元一次方程是和解方程,求的值.22.阅读以下例题:解方程:|3x|=1,解:①当3x≥0时,原方程可化为一元一次方程3x=1,解这个方程得x= ;②当3x<0时,原方程可化为一元一次方程﹣3x=1,解这个方程得x=﹣ .所以原方程的解是x= 或x=﹣ .(1)仿照例题解方程:|2x+1|=3.(2)探究:当b为何值时,方程|x﹣2|=b+1满足:①无解;②只有一个解;③有两个解.23.某校为学生开展拓展性课程,拟在一块长比宽多6m的长方形场地内建造由两个大棚组成的植物养殖区,如图(1),要求两个大棚之间有间隔4m的路,设计方案如图(2),已知每个大棚的周长为44m.(1)求每个大棚的长和宽各是多少? (2)现有两种大棚造价的方案,方案一是每平方米60元,超过100平方米优惠500元,方案二是每平方米70元,超过100平方米优惠总价的20%,试问选择哪种方案更优惠?
答案1.A2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.D9.D10.A11.912.13.514.15.2a﹣516.解:原方程可变形为.(分数的基本性质)(去分母),得.(等式性质2)去括号,得(去括号法则或分配律)(移项),得(等式性质1)合并同类项,得(系数化为1),得,(等式性质2)故答案为:分数的基本性质,去分母,等式性质2,去括号法则或分配律,移项,等式性质1,系数化为1,等式性质2.17.(1)解:把①代入到②得:,解得,把代入到①得:,∴方程组的解为;(2)解:整理得:,用①×2-②得,解得,把代入①得,解得,∴方程组的解为.18.(1)解:解不等式①得,x>-4,解不等式②得,x≤2,因此,不等式组的解集为-4<x≤2.在数轴上表示不等式组的解集,如图:(2)解:由(1)得,最小的整数解为-3,最大的整数解为2,最小整数解与最大整数解的和为-1.19.解:设应从乙队调人到甲队,根据题意得:解之得.经检验,符合题意.答:应从乙队调5人到甲队.20.解:①+②得:6x=3m-18,即x=;①-②得:-10y=m+18,即y=- ;根据题意得:x+y=0,即-=0,去分母得:30m-180=6m+108,移项合并得:24m=288,解得:m=12,方程组为 解得:.21.(1)解:∵ 方程的解是,且,∴方程不是和解方程.(2)解:由题意,得 .解得 .∴的值为.22.(1)解:①当2x+1≥0时, 原方程可化为一元一次方程2x+1=3,解这个方程得x=1;②当2x+1<0时,原方程可化为一元一次方程﹣2x﹣1=3,解这个方程得x=﹣2;所以原方程的解是x=1或x=﹣2;(2)解:因为|x﹣2|≥0, 所以①当b+1<0,即b<﹣1时,方程无解;②当b+1=0,即b=﹣1时,方程只有一个解;③当b+1>0,即b>﹣1时,方程有两个解.23.(1)解:设大棚的宽为a米,长为b米,根据题意可得: ,解得: ,答:大棚的宽为14米,长为8米。(2)解:大棚的面积为:2×14×8=224(平方米), 若按照方案一计算,大棚的造价为:224×60−500=12940(元),若按照方案二计算,大棚的造价为:224×70(1−20%)=12544(元)显然:12544<12940,所以选择方案二更好。
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