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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品同步训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品同步训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,辨析题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.在《朱子家训》中,( )告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。
    A.一粥一饭,当思来之不易
    B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息
    C.自奉必须简约,宴客切勿留连
    2.“优秀家风代代传”的原因不包括( )。
    A.优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格
    B.传承优秀家风能改变优秀家风在国家发展、民族进步、社会和谐方面的地位
    C.传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才
    3.下列( )属于良好家风。
    ①诚实守信 ②尊老爱幼 ③嫌贫爱富 ④勤俭持家
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    4.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰体现了( )。
    A.勤俭节约的家风
    B.爱国主义家风
    C.孝心敬老的家风
    二、填空题
    5.家风主要表现为家族代代恪守的____________,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的_______。
    6.了解家风,学习家风,可以更好地____________优秀家风。
    7.优秀家风塑造着我们的人格,有助于我们涵养德行、砥砺成才。我要从自身做起,从小事做起:在家里,当早上发觉自己正在赖床时,我应该( );当我先吃完饭时,我会对家人说( );当我准备出门时,我会对家人说( );当庭院或室内物品零乱时,我应该( );当家人在集市或者商场要给我买好看但很贵的运动鞋时,我应该说( );在商场购物,前面的人排队付款,我应该( )。
    8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的( )、塑造者我们的( )。传承优秀家风,有助于我们( )、( )、( )。
    三、判断题
    9.我们通过家风,要向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。( )
    10.在人与人交往时,需要注意文明有礼,在家里不用。( )
    11.苗苗说我们现在的主要任务是学习,传播优秀家风不是我们的事。( )
    12.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的小妹妹,她陪我的时间越来越少,我越来越孤单了,越来越缺乏爱了。( )
    13.家庭的前途命运同国家和民族的前命运紧密相连。( )
    四、连线题
    14.连线题。
    五、简答题
    15.传承和弘扬优秀家风,我们应该怎么做?
    16.每家都有自己的家风,请你分享一下自己的两个家风故事。
    17.为更好培养学生的家国情怀,某小学开展了“立家规传家训树家风”系列主题活动。学校向全体学生发出《“立家规传家训树家风”倡议》,号召每一位学生争做“优秀家训”的传承者,“良好家风”的践行者。传承“优秀家风”,对我们的成长有何意义?
    六、辨析题
    18.在活动中,同学们开展了家风家训时论活动,同学们分别发表了自己的见解,你觉得谁的说法是错误的呢?请发表自己的观点。
    小颖:传承和弘扬优秀家风,每个公民都有不可推卸的责任。
    萌萌:我们还是小学生,等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟。
    燕子:传承弘扬优秀家风,我们要从自身做起,从小事做起。
    丽霞:我们每个人都应该尽自己的能力,传括优秀家风,引领良好社会风气,建设家庭文明新风尚。
    ( )的说法不对,因为:______________________________。
    19.2022年1月1日施行的《中华人民共和国家庭教育法》强调,未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风。对此,小明产生质疑:
    请你驳斥小明的观点。
    七、综合题
    20.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。 他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。 于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。
    (1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)
    (2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)
    涵养德性
    《诫子书》
    修身励志
    《朱子家训》
    百年革命家国情怀
    《与妻书》
    参考答案:
    1.B
    2.B
    3.C
    4.A
    5. 家训家规 载体
    6.传承
    7. 早睡早起 我吃好了,您慢慢吃 我会按时回家 做家务清理 不买了,我不需要 自动排队
    8. 心灵 人格 凝聚情感 涵养德行 砥砺成才
    9.√
    10.×
    11.×
    12.×
    13.√
    14.
    15.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风,就是向社会传递正能量,引领良好社会风气,建设家庭文明新风尚。
    16.在我家,当天的事情当天做,不能拖拉;不能说谎,要诚实守信。
    17.有利于潜移默化地影响我们的心灵,塑造我们的人格;有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
    18. 萌萌 传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风,就是向社会传播正能量,引领良好社会风气,建设家庭文明新风尚。
    19.无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点;优秀家风能够潜移默化地影响我们的心灵,塑造我们的人格;传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
    20.(1)小男孩的行为诠释着尊老爱幼、乐于助人等优秀的家风。
    (2)我们的家风是礼貌、友爱、诚实。在我家,当天的事情当天做,不拖拉;我平时在学校,听老师的话,不要和同学打架;别人的东西拿;遇到认识的人要主动打招呼;不管什么时候,都不能说谎,用诚实守信来规范自己等等。
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