人教部编版一年级下册3 我不拖拉精品随堂练习题

这是一份人教部编版一年级下册3 我不拖拉精品随堂练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，判断题，简答题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．告别小拖拉的好方法有（ ）。
A．经常对自己说“明天再做”
B．心里时常装个闹钟
C．告诉自己要慢慢做，不着急
2．下列属于拖拉的表现是（ ）
A．小明做作业时又快又认真
B．小军坚持今天的事今天做
C．小强每天早上起床都要晚几分钟
3．早上在家吃早餐，我会（ ）
A．细嚼慢咽，但不拖拖拉拉
B．吃一会儿玩一会儿
4．下列和“拖拉”说再见的方法不正确的是（ ）。
A．制定小闹钟，提醒自己
B．在心里不断要求自己
C．让妈妈监督，妈妈不在时就不做
5．今天天气有点冷，妈妈叫我起床，我会（ ）
A．听到后，立刻起来
B．外面太冷了，在温暖的被子里多躺一会儿
6．不拖拉的好习惯是（ ）。
A．早上赖床不想起B．准时到学校上课C．一边吃饭一边写字
7．上学路上，看到一群鸭子，我好喜欢，我会（ ）
A．停下和它们玩一会儿
B．不在这里玩儿，直接去上学
二、判断题
8．在日常生活中，我们拖拉一会儿不会有什么影响。( )
9．班上小明值日，总是在课间不擦黑板，等到老师进教室了，才奔跑去擦黑板。( )
10．我们应该早睡早起，守时不拖拉，这样才能上学不迟到。( )
11．不抓紧时间做事情，会影响自己的生活和学习，还会影响到别人。( )
12．妈妈在门口喊了好几遍了，红红仍然说着“等一下、等一下”，半天出不了门，她真是个拖拉的孩子。( )
13．小伙伴们千万不能养成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。( )
三、简答题
14．我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！
我的金点子_______________________________________________。
15．和“拖拉”说再见的办法有哪些？

16．生活中常见的“拖拉”有哪些表现？
17．拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
18．小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
19．根据材料回答下面问题。
“拖拉机"的告白
你们可能猜到了，“拖拉机"是我的绰号。但你们一定猜不到，这个绰号居然是我爸爸给我起的。
我爸爸总嫌我做事情动作慢，拖拖拉拉，晚上吃完饭都要在客厅、书房磨蹭很久才开始做作业，偏偏作业又做得慢，写完了揉揉酸酸的眼睛，自己都吓一跳。哈?已经十一点半了?
这种时候，爸爸妈妈就会很着急，他们会一直催我快点，提醒我要专心，要是生气了就会冲我大喊大叫。最近的一次，爸爸走进我的书房，看着我的卷子一大块空白，又抬头看看墙上的挂钟，我以为他又要像以前一样着急上火了，没想到他只是长叹一口气，摇摇头说：拖拖拉拉的，你真是个“拖拉机"。
你有拖拖拉拉的习惯吗?如果有，你打算怎么改?
四、综合题
20．作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
内容
时间
起床
早餐
上学
作业
睡觉
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．C
5．A
6．B
7．B
8．×
9．×
10．√
11．√
12．√
13．√
14．为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。
15．做事不拖拉，就是要求我们学会有计划、合理地安排时间，并且做事时要专心、一心一意。无论在学校还是家里，都要做到学习时认认真真地学，娱乐时痛痛快快地玩，今天的事情不能留到明天做。
16．①写作业时作业明明很少，却还是要写好久。
②背诵一首很简单的古诗也要背好一会儿。
③吃饭时边吃边玩。
17．（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
18．我们要有时间观念，做事不能拖拉。
19．有，要给自己制定一个计划，并按时完成；要规范自己的不良行为，做事不再托拉。
20．
内容
时间
起床
7:00-7:10
早餐
7:10-7:20（留5分钟检查书包）
上学
7:25-7:50
作业
6:00-7:10（1个小时完成作业，10分钟检查）
睡觉
9:00