小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品同步练习题
展开1.“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。”这是( )的规定。
A.《中华人民共和国婚姻法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国老年人权益保障法》
2.父母在工作中遇到了难题,我们应该( )。
A.不去理会他们
B.嘲笑讥讽他们
C.关心劝慰他们
3.下列属于家人关爱我们的是( )。
A.小芳的所有要求妈妈全部满足
B.小亮的爸爸对小亮非常严格,经常教育他要懂礼貌、守纪律
C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿
4.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是( )。
A.隔邻居,不隔心
B.合理安排时间,就等于节约时间
C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
5.牛牛的妈妈在超市上班,每天回到家时,累得都无法弯腰,你认为牛牛可以帮妈妈做的事有( )。
①给妈妈捶捶背,揉揉腰
②认真完成好自己的作业,妈妈的事让她自己处理
③为妈妈分担家务,做一些力所能及的事情
④陪妈妈聊聊天,讲讲故事,缓解妈妈的疲劳
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共5题,共22分)
1.( ),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的( )。
2.在培育良好家风方面,( )为我们做出了榜样。
3.我国古代有极为丰富的( ),其中很多被广为传播,对后人的( )和( )产生了广泛的影响。
4.在成长过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的( )。
5.( )是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。( )
2.一个词、一句话可以成为家风的载体。( )
3.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。( )
4.我们与别人有不同的看法时,要坚持自己的观点,不需要考虑他人的建议。( )
5.爸爸妈妈对我的生活、学习管束较多,其实就是对我的干涉。( )
四.简答题(共6题,共35分)
1.请你列举5个优秀家风。
2.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?
3.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?
4.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。
5.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?
6.说说我们应该怎样主动与家人交流。
五.综合题(共2题,共10分)
1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!
2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.自立自强;精神安慰
2.先辈们
3.家训家规;思想;生活
4.心理;想法
5.家风;风尚;家庭文化
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.优秀家风有:当天事情当天做,不能拖拉;不能说谎,要诚实守信;勤俭节约,不能浪费;尊老爱幼;日行一善;做人要老老实实,做事要认认真真……
2.生病时父母着急的眼神中充满着家庭的关爱;写作业时父母陪伴的身影中充满着家庭的关爱;出门时父母的叮叮教诲中充满着家庭的关爱。
3.能站在他们的角度思考问题,冷静下来,用心沟通。
4.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。
5.我们虽然年纪小,但是可以做一些力所能及的事情,比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。
6.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈―谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。
五.综合题
1.想一个折中的办法,周六,小勇一家去博物馆,周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶(合理即可)。
2.答:我们要用心理解和体会,读懂家人的心,与家人冷静沟通,让家人了解自己,同时从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(言之有理即可)
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