中考物理复习阶段检测卷二(第8～12讲)含答案

2023年四川省初中学业水平考试

阶段检测卷二(第8～12讲)

(全卷五个大题，共24个小题，满分80分，考试用时80分钟)

(带★号题解析见作业后)

一、选择题(本大题共10个小题，每个小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分)

1．(2022·广安模拟)小明调皮被爸爸暴打过后，小明屁股又肿又疼，爸爸手疼，看得妈妈心疼(孩子犯错，应该合理惩戒)，上述有关力学知识，描述最合理的是B

A．暴打后“又肿又疼”说明力的作用效果只跟力的大小有关

B．“爸爸手疼”说明力的作用是相互的

C．妈妈“心疼”说明妈妈也受到爸爸力的作用

D．挨打时的小明只是受力物体，不是施力物体

2．(2022·连云港)下图是生活中几种常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是B

3．(2022·黑龙江)如图所示的情景中，为了增大压强的是B

4．(2022·河池)移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是A

A．重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小

B．重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小

C．重物的重力变小，导致摩擦力变小

D．接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小

5．(2022·岳阳)2022年2月，北京冬奥会成功举办．下列关于冬奥会的运动场景，解释正确的是C

A．冰壶表面打磨得很光滑，是为了增大摩擦力

B．滑雪板面积较大，是为了增大压强

C．冰球离杆后继续运动，是因为冰球具有惯性

D．滑冰运动员转弯滑行时，处于平衡状态

6．(2022·北京)如图所示的是神舟十三号载人飞船返回舱返回地面时的情景．打开降落伞后，若返回舱在一段时间内的运动可看作是竖直向下的匀速运动，则关于返回舱在这段时间内，下列说法正确的是A

A．返回舱的动能不变 

B．返回舱的重力势能不变

C．返回舱的机械能不变 

D．返回舱所受重力不做功

7．(2022·锦州)下列与日常生活相关的物理现象中，解释正确的是A

A．洗手池下方的回水管是一个连通器

B．塑料吸盘能吸在瓷砖墙面上，是因为吸盘对墙面有吸引力

C．灰尘被吸入吸尘器，是因为流速大的地方压强大

D．潜水员需要穿抗压潜水服，是因为液体压强随深度增加而减小

8．(2022·内江)如图所示的小实验，将书和直尺叠放在水平桌面上，一只手用力压住书，另一只手抽出直尺．下列说法正确的是A

A．当手压书的力增大时，抽出直尺的力将变大

B．手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力

C．书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力

D．当直尺水平向左抽出时，书受到直尺对它的摩擦力水平向右

9．★(2022·辽宁)用如图所示的滑轮组拉动重300 N的箱子，以0.2 m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，箱子与地面间的摩擦力为自身重力的0.2倍，滑轮组的机械效率为75%，下列说法正确的是D

A．拉力F为80 N             B．10 s内绳子自由端移动2 m

C．3 s内物体重力做功180 J  D．拉力F的功率为16 W

10．★(2022·达州)如图所示，底面积、质量均相同的甲、乙、丙三个容器置于水平桌面上，容器内的液面相平，容器对桌面的压强相等．现将三个相同小球(球的密度与乙中液体密度相同)分别放入甲、乙、丙容器中，小球不吸液体，液体不溢出．下列判断正确的是C

A．放入小球前，容器内的液体质量关系：m甲＞m乙＞m丙

B．放入小球前，液体对容器底部的压力关系：F甲＝F乙＝F丙

C．放入小球后，液体对容器底部的压强关系：p甲＜p乙＜p丙

D．放入小球后，小球所受浮力关系：F浮甲＜F浮乙＜F浮丙

二、填空题(本大题共6个小题，每空1分，共12分)

11．(2022·江西)“天宫课堂”点燃科学梦想．如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态 改变(选填“不变”或“改变”)．在此过程中，摆球具有(选填“具有”或“不具有”)惯性．

12．(2022·常德)如图所示是一种活塞式抽水机的示意图，其中手柄AOB是一个杠杆，在使用过程中可以省力(选填“省力”或“省距离”)．不停地摇动手柄，水在大气压作用下从管口连续不断地流出．

13．(2022·海南)如图是小明玩自制玩具的两个场景．甲图中，往弯曲的纸卷里吹气，纸卷伸直了，是因为纸卷里的气压变大(选填“变大”或“变小”)．乙图中，用力向简易喷雾器的A管内吹气，B管口喷出了水雾，其原理是利用了流体压强与流速的关系．

14．(2022·内江)一只轻质极薄的小塑料袋，袋内装满水(袋内无空气)且水的质量为200 g，将其浸没在水中，静止时如图所示，则此时盛水的小塑料袋受到了竖直向上的浮力作用，其大小为2 N．(g取10 N/kg)

15．(2022·连云港)2022年北京冬奥会上智能设备广泛应用，一款智能送餐机器人的重力是500 N，如果机器人在水平路面上以0.8 m/s的速度沿直线匀速运动50 m，它所受到的阻力为60 N．机器人的重力做功0J，牵引力对机器人做功3 000J.

16．★(2022·德阳一模)如图所示，重为6 N的物体在2 N的拉力F作用下，以0.2 m/s的速度沿斜面匀速上升．当物体沿斜面前进1.2 m的距离时，恰好升高0.6 m(忽略绳重和动滑轮自重)，则拉力F的功率为0.8W，该装置的机械效率为75%.

三、作图题(本大题共3个小题，每小题2分，共6分)

17．(2022·南充模拟)如图所示用细绳拴着一物体在水平面内沿箭头方向做圆周运动，画出物体所受力的示意图(不考虑空气阻力)．

18．(2022·泸州)请在图中画出重物所受重力的示意图，并在杠杆上的B点画出能使杠杆在图示位置保持平衡的最小动力F的示意图．

19．(2022·贵港)如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体所受力的示意图．

四、实验探究题(本大题共3个小题，共20分)

20．(6分)(2022·百色改编)在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验．

(1)根据二力平衡知识，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小 .

(2)比较图中甲、乙两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．

(3)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大，由此得出结论：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

(4)本实验主要采用的科学探究方法是控制变量法．

(5)如图乙，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时砝码受到的摩擦力为0N.

(6)该小组在实验中发现较难保持木块匀速运动，导致弹簧测力计示数不稳定．于是他们改进实验，如图丁所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验．实验过程中不需要(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板，更易操作．

21．(7分)(2022·河南改编)在探究杠杆平衡条件的实验中：

(1)将装置放在水平桌面上，静止时如图甲所示．为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节．

(2)实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，第1、2次杠杆平衡时的数据已填入表格．图乙是第3次杠杆平衡时的情景，此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据：①为1.0，②为0.15.

(3)分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件：F1l1＝F2l2.

(4)某小组对实验过程交流、讨论后，按图丙所示又进行了实验．老师肯定了他们的做法，并指出，用弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性，因为这样做改变了拉力的力臂．在测量拉力F的力臂时，小组内有不同的意见，你认为拉力的力臂应为OB(选填“OA”“OB”或“AB”)．

(5)下列四个因素中，不会带来实验误差的是A(选填字母代号)．

A．铁架台自身的重力足够大  B．单个钩码的重力不完全相等

C．悬挂钩码的绳套重力偏大  D．杠杆与转轴之间的摩擦偏大

22．(7分)(2022·包头)兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台等器材验证阿基米德原理．(细线的质量和体积均忽略不计)

(1)使用弹簧测力计前，要将指针调在零刻度线位置．

(2)实验中所用物块的重力为4N.

(3)同学们发现溢水杯中未装满水，如图甲所示，这样实验会使测得的溢出水的重力偏小(选填“偏大”或“偏小”)．

(4)溢水杯装满水后，将物块浸没在水中，如图乙所示，物块受到的浮力为1N，物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小相等．

(5)继续实验，将物块浸没在装满酒精的溢水杯中，如图丙所示，发现F5＞F3，说明物块受到的浮力大小与液体密度有关．换用酒精再次实验的目的是寻找普遍规律(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)．

五、计算题(本大题共2个小题，共12分)

23．(6分)(2022·南充模拟)放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器(容器质量不计)底面积为10－4 m2，将一体积为2×10－4 m3木块放入水中静止时，有  体积露出水面，如图甲所示；用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来，如图乙所示(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)．求：

(1)甲图中木块排开水的重力；

(2)木块的密度；

(3)若把乙图中的绳子剪断，待木块静止后，水对容器底部减小的压强．

解：(1)甲图中木块处于漂浮状态，有体积露出水面，则V排＝(1－)V木＝V木＝×2×10－4 m3＝1.6×10－4 m3，

则木块排开水的重力：

G排＝F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.6×10－4 m3＝1.6 N；

(2)因为木块处于漂浮状态，所以木块的重力：G木＝F浮＝1.6 N，

由G＝mg可知，木块的质量：m木＝＝＝0.16 kg，

则木块的密度：ρ木＝＝＝0.8×103 kg/m3；

(3)由题意可知，绳子剪断，待木块静止后，木块排开水的体积减小量：

ΔV＝2×10－4 m3－1.6×10－4 m3＝4×10－5 m3，

则水的深度的变化量：Δh＝＝＝0.4 m，

水对容器底部减小的压强：

Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.4 m＝4×103 Pa.

24．(6分)(2022·威海)为了建设精致城市，每到春天园林工人要在过街天桥上放置花草，为城市增添一抹绿色．如图所示，工人用长木棒、滑轮、轻绳组装提升装置．木棒放置在天桥栏杆上始终保持水平，与栏杆M接触点为O；用沙袋将木棒B端压在栏杆N上，在木棒A端吊装滑轮组．OA∶OB＝1∶2，每个沙袋重300 N，每个滑轮重24 N．(木棒和绳的重力、滑轮与轴的摩擦均忽略不计)

(1)若A点受到竖直向下的拉力为1 000 N，为了保持木棒水平平衡，在B端至少需要放置几个沙袋？

(2)若某次工人利用滑轮组竖直向下拉绳子，将重为376 N的花架匀速提升5 m．求：

①滑轮组的机械效率．

②滑轮组对绳AC的拉力．

解：(1)由图可知，O为杠杆AB的支点，由杠杆平衡条件可得：

FA×OA＝FB×OB，解得：FB＝×FA＝×1 000 N＝500 N，

因为杠杆始终保持水平，所以B点受到的压力大小等于沙袋的重力，则沙袋的总重力：G总＝FB＝500 N，

因此所需沙袋的个数：n＝＝≈2(个)；

(2)①因为不计绳重和摩擦，所以滑轮组的机械效率：

η＝＝＝＝＝＝94%；

②由图可知n＝2，因为不计绳重和摩擦，所以绳子自由端的拉力：

F＝(G＋G动)＝×(376 N＋24 N)＝200 N，

滑轮组对绳AC的拉力：FA＝3F＋G定＝3×200 N＋24 N＝624 N.