中考物理复习模拟试卷含答案
展开2023年四川省初中学业水平考试
模拟试卷
(全卷五个大题,共24个小题,满分80分,考试用时80分钟)
(带★号题解析见作业后)
一、选择题(本大题共10个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1.(2022·凉山州)如图所示的科学家中,其名字被命名为“力”的单位的是A
2.(2022·南通)为了有效防范疫情再度爆发,接种疫苗是最佳途径.在接种疫苗过程中,下列估测正确的是C
A.注射器的长度约为20 dm
B.疫苗存放环境的温度约为40 ℃
C.一人一次注射疫苗的剂量约为0.5 mL
D.注射器的针尖刺入皮肤时的压强约为500 Pa
3.(2022·福建)如图的光现象中,由于光的折射形成的是C
4.(2022·乐山)“安全用电,珍惜生命”是每个公民应有的意识.下列选项符合安全用电的是A
5.(2022·十堰)中华古诗文蕴含着丰富的物理知识.下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是A
A.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,蜡烛“流泪”是熔化现象
B.“年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤”,雨的形成是汽化现象
C.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝固现象
D.“腾蛇乘雾,终为土灰”,雾的形成是升华现象
6.(2022·成都)“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”,这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉.漫步在成都的这段“寻香道”,观花赏水,令人心旷神怡.下列分析正确的是A
A.闻到花香是分子做无规则运动的结果
B.溪水的温度高低取决于水流的速度
C.阳光下湖水内能增加是通过做功的方式
D.阳光下的石板温度升高,其比热容增大
7.(2022·攀枝花)下列描述的物理情景中,与电动机原理相同的是B
8.(2022·常德)近年来,我国科技成就让世人瞩目,探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现.下列说法中正确的是C
A.高铁因为速度快所以惯性大
B.国产大飞机能够起飞,是因为受到空气的浮力
C.绕月飞行的“嫦娥”,运动状态不断发生变化
D.“天舟一号”发射上升的过程中,受平衡力的作用
9.(2022·临沂)如图所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从最右端向左移动一小段距离的过程中D
A.电流表示数变小
B.电压表示数变小
C.灯泡的功率变大
D.电路总功率变大
10.★(2022·河北)在老旧小区改造中,工人利用滑轮组将重380 N的建筑材料提升到楼顶,如图所示.已知工人对绳子的拉力为200 N,建筑材料在5 s内匀速上升5 m,不计绳重及摩擦.此过程中,下列说法正确的是D
A.动滑轮所受重力为10 N
B.滑轮组所做的有用功为2 000 J
C.工人所用拉力的功率为380 W
D.滑轮组的机械效率为95%
二、填空题(本大题共6个小题,每空1分,共12分)
11.(2022·江西)如图所示,某同学在跳绳时听到“呜……呜……”声,这是绳子引起周围空气振动而产生的;绳子转动越快,声音的音调(选填“音调”“响度”或“音色”)越高.
12.(2022·成都)眼睛成像情况与照相机(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)成像情况相同.青少年如果不注意用眼卫生,容易患上近视.近视眼用凹透镜来矫正,这是利用了凹透镜对光的发散作用.
13.(2022·福建)2022年5月18日,我国自主研制的全球首艘智能型无人系统母船——“珠海云”科考船(如图)下水,该船是利用电磁波对无人机进行远程遥控.滑翔翼无人机返回母船甲板时,由于 惯性要滑行一段距离才能停下来.
14.(2022·陕西)如图甲是生活中常见的塑料瓶盖,瓶盖上的竖条纹是为了增大摩擦;如图乙,往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃,然后把热水倒出,迅速盖上瓶盖,过一会儿瓶子变瘪了,证明了大气压强的存在.
15.★(2022·南充)如图所示为甲、乙两种不吸水的物质的m-V图象,则这两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙=9∶4;用这两种物质制成立方体并用轻质细线捆绑在一起放入水中恰好能够处于悬浮状态,则两个立方体的质量之比m甲∶m乙=3∶2.(水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3)
16.★(2022·绥化)如图所示,电源电压不变,滑动变阻器的最大阻值为R,R1、R2为定值电阻,已知R∶R1∶R2=1∶1∶2,当滑片P移动到a时,闭合开关S1、S2,通过R1与R2的电流之比是2∶1;当滑片P移动到b端时,只闭合开关S2,通电1 min,R与R2产生的热量之比是1∶2.
三、作图题(本大题共3个小题,每小题2分,共6分)
17.(2022·营口)如图所示,一束光线从玻璃斜射入空气,同时发生反射和折射,请在图中画出反射光线和折射光线的大致传播方向.
18.(2022·鞍山)如图所示,容器中盛有水,用细线吊着一个实心铁块静止在水中.请在图中画出铁块所受力的示意图.
19.(2022·乐山)如图所示,按照小磁针N极所示方向标出通电螺线管磁感线方向和电源的“+”“-”极.
四、实验探究题(本大题共3个小题,共20分)
20.(5分)(2022·威海)小明在实验室探究几种液体在沸腾前后温度变化的特点.
实验一:用图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点
(1)该实验是通过热传递的方式增加水的内能.为了缩短加热时间,你建议小明采取的方法是减少水的质量(写出一种即可).
(2)在实验中观察到很多有趣的现象,图乙是水沸腾时(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情况.
(3)根据实验数据绘制出水温随加热时间变化的图象,如图丙所示.根据图象可知水沸腾时的特点是吸收热量,但温度不变.
实验二:利用图丁所示装置探究酒精在沸腾前后温度变化的特点
(4)实验中,小明发现当试管内的酒精沸腾时,烧杯中的亚麻仁油却没有沸腾,由此可知亚麻仁油的沸点比酒精高.
21.(8分)(2022·滨州)在探究性学习活动中,某学习小组做了以下系列实验探究.
(1)探究影响压力作用效果的因素,该小组用一块海绵、一张小桌和一个砝码,做了如图甲所示实验.请根据AB(或BC)两图中的情景,提出一个要探究的问题是:压力作用效果可能与压力大小有关(或压力作用效果可能与受力面积有关).经过多次实验表明影响压力作用效果的因素是压力大小、受力面积大小.根据实验结论,建立了压强概念和压强的表达式p=.
(2)该小组取三个高度均为h,密度同为ρ的实心均匀物体D、E、F,D、F是圆柱体,E是长方体,D、E的底面积都为S,F的底面积为 .把它们放在水平桌面的海绵上,如图乙所示,发现海绵被压下的深度相同.该小组结合在(1)中得到的结论和表达式,分析出了D、E、F三个物体对海绵的压强均为p=ρgh(只写出结果),解释了“海绵被压下的深度相同”的原因.
(3)该小组研究液体内部的压强,用图丙G所示的器材进行实验探究.他们利用这些器材能(选填“能”或“不能”)探究液体的压强跟液体的深度、液体的密度有关.此过程用的实验方法是控制变量法(只写出一种).该小组对液体压强的大小跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系进一步思考.在图丙H容器内装有密度为ρ的液体,他们受到上面实验的启发,要想得到液面下深度h处的压强,可以设想这里有一个水平放置的“平面”,平面的面积为S.这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力.因此,液面下深度h处的压强为p======ρgh(写出推导过程).
(4)由(3)推导出的表达式不能(选填“能”或“不能”)应用于大气压强.
22.(7分)(2022·河南改编)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池.
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W |
1 | 2.5 | 0.26 |
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2 | 2.2 | 0.24 |
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3 | 2.8 | 0.28 |
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(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整.(如图所示)
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于左(选填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为2.5 V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率.
(4)继续移动滑片,为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是 灯泡的亮度.
(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率越大.
(6)完成上述实验后,某小组设计了如图乙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率.方案如下:
①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数;
③算出小灯泡的额定功率.
现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻R0应选5Ω的.
五、计算题(本大题共2个小题,共12分)
23.(6分)(2022·鄂尔多斯)图甲是某电饭锅的简化电路原理图,R1和R2是阻值不变的加热电阻,R1=50 Ω,S为温控开关,1、2是开关连接的触点.某次煮饭时,只将电饭锅接入220 V的电路中,在加热状态下工作了一段时间后,开关S自动切换到保温状态.在保温状态下,电能表(如图乙)的转盘在1 min内转动了5转.求:
(1)保温状态下该电饭锅的发热功率;
(2)R2阻值的大小;
(3)用电高峰时,该电饭锅在加热状态下,14 min内将2 kg、初温为20 ℃的水加热至沸腾(1个 标准大气压),若不计热量损失,电饭锅的实际电压.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
解:(1)在保温状态下,在1 min内电饭锅消耗的电能:
W保温= kW·h=×3.6×106 J=6 000 J,
保温功率:P保温===100 W;
(2)由图甲可知,当开关S与触点1连接时,电路中只有R1,电路中电阻较小,电饭锅处于加热状态;当开关S与触点2连接时,电路中R1、R2串联,电路中电阻较大,电饭锅处于保温状态,由P=可得,保温时电路总电阻:R串===484 Ω,
R2的阻值:R2=R串-R1=484 Ω-50 Ω=434 Ω;
(3)水吸收的热量:
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×(100 ℃-20 ℃)=6.72×105 J;
不计热量损失,则W=Q吸,则电饭锅的实际加热功率:
P′加热====800 W,
根据P=可得,加热状态下的实际电压:
U实===200 V.
24.(6分)如图所示,将密度为0.6×103 kg/m3、高度为8 cm、底面积为20 cm2的实心圆柱体竖直放在底面积为100 cm2水平放置的容器中.(水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)求:
(1)没加水时,圆柱体对容器底的压强;
(2)向容器内加水,当水加到3 cm深时,容器底对圆柱体的支持力大小;
(3)继续向容器中加水,当水深为6 cm时,圆柱体竖直静止时,圆柱体浸入水中的深度.
解:(1)圆柱体的体积:V=8 cm×20 cm2=160 cm3=1.6×10-4 m3,
圆柱体的质量:m=ρ圆柱体V=0.6×103 kg/m3×1.6×10-4 m3=0.096 kg,
圆柱体的重力:G=mg=0.096 kg×10 N/kg=0.96 N,
没加水时,圆柱体对容器底的压力:F=G=0.96 N,
圆柱体对容器底的压强:p===480 Pa;
(2)向容器内加水,当水加到3 cm深时,假设圆柱体没有浮起,浸没的体积:V1=20 cm2×3 cm=60 cm3=6×10-5 m3,
根据阿基米德原理可知,圆柱体所受浮力:
F浮=ρ水gV1=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×6×10-5 m3=0.6 N<0.96 N,
此时圆柱体没有浮起,容器底对圆柱体的支持力:
F支=G-F浮=0.96 N-0.6 N=0.36 N;
(3)继续向容器中加水,当水深为6 cm时,假设圆柱体没有浮起,浸没的体积:V2=2V1=2×6×10-5 m3=1.2×10-4 m3,
根据阿基米德原理可知,圆柱体所受浮力:
F浮′=ρ水gV2=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.2×10-4 m3=1.2 N>0.96 N,
此时圆柱体漂浮,所受浮力:F浮″=G=0.96 N,
排开水的体积:V排===9.6×10-5 m3=96 cm3,
圆柱体浸入水中的深度:h===4.8 cm.
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