生物七年级下册第一节 免疫教学设计及反思

第一节  免疫

一、学案

（一）   学习目标

1、  描述人体的免疫功能

2、  区别人体的特异性免疫和非特异性免疫

3、  说明计划免疫的意义

（二）   重点与难点

1、  描述人体的免疫功能

2、  区别人体的特异性免疫和非特异性免疫

（三）   预习教材内容99—103页完成下列题目

1、免疫的种类有             和               。

2、         和          筑成了保护人体的第一道防线。

3、体液中的         和          构成了保护人体的第二道防线。

4、人体有三道防线，第一道防线和第二道防线属于                ，而第三道防线属于           ．（非特异性，特异性）

5、免疫系统包括             、             和             。

6、人体的第三道防线主要由             和             组成。

二、讲案

活动1、学生分组检查学案的内容并讨论

活动2、教师讲解（一）、与生俱来的免疫力—非特异性免疫（二）、后天获得的免疫力—特异性免疫（三）、计划免疫

活动3、师总结特异性免疫和非特异性免疫的不同？

①非特异性免疫是生来就有的，特异性免疫是后天获得的。

②非特异性免疫对所有的病原体都起作用，特异性免疫只对特定的病原体起作用。

③非特异性免疫是通过人的第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞)来实现的；特异性免疫是通过第三道防线(免疫器官和免疫细胞)来实现的。

二、练案

1.皮肤的屏障作用和体液的杀菌作用均属于(    )。

A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.特异性免疫 D.细胞免疫

2.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液(   )。

A.含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫

B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫

C.含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫

D.含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫

3、天花病毒对人体来说是   ①抗原②抗体 ③传染源④病原体(   )

A ①②         B ②③        C ③④      D①④

4、下列物质和结构能够产生特异性免疫的是（    ）                          

A.皮肤和粘膜    B.吞噬细胞     C.溶菌酶  D.淋巴细胞

5、下面关于抗体的叙述，不正确的是(   )

A抗原被清除后，抗体仍能在体内存留   B是一种特殊的蛋白质

C能够破坏和排斥所有的病原体    D是在抗原刺激下产生的

6、早在10世纪，我国就将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上，使人能够预防天花，人对天花病毒的抵抗能力是(   )                                               

A．先天就有的、非特异性免疫   B．后天获得的、特异性免疫

C．后天获得的、非特异性免疫   D．生来就有的、特异性免疫

7、下列属于免疫器官的一组是(   )                                             

A.脾脏和胸腺   B.扁桃体和肝脏  C.皮肤和黏膜  D.吞噬细胞

8、下列叙述中，属于人体免疫功能异常的是(   )                             

A.破坏和排斥进入人体的抗原物质  B.清除人体内的破损细胞    

 C.吃了某些食物会过敏            D.清除人体内的肿瘤细胞

9、预防接种的目的是(   )                                                  

A 直接杀死病原体        B 增加人体营养

C 获得非特异性免疫      D 产生抗体、获得免疫

10、某人与麻疹患者接触后，并没有感染此病，最可能的原因是(   )                

A.此人可能过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗      B.此人抵抗能力强

C.此人的身体素质好                          D.此人的皮肤起了重要作用

11、麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终身不会患麻疹，其获得的这种免疫（    ）

A．是生来就有的                        B．对各种病原体都有防御作用

C．是非特异性免疫                      D．是特异性免疫

12、卫生部规定在每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后，能在体内产生（    ）

A．抗体          B．抗原          C．病毒           D．溶菌酶

13、脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于（    ）

①非特异性免疫  ②特异性免疫  ③自然免疫  ④计划免疫

A．①③    B．②③    c．①④    D．②④

14、儿童计划免疫中，通过接种卡介苗防止和控制肺结核。卡介苗对于接种的人来说属于（    ）

A．病原体             B．抗原           C．抗体         D．传染源

15、学校组织学生注射乙肝疫苗，接种的疫苗和产生的免疫类型分别属于 （   ）  

 A.抗原、非特异性免疫                 B.抗体、非特异性免疫

 C.抗原、特异性免疫                  D.抗体、特异性免疫

五、谈收获

六、预习作业  见下节学案

四、测案

1、下列各项中属于特异性免疫的是(   )

A.体液的杀菌作用    B.吞噬细胞的吞噬作用

C.皮肤的屏障作用    D.淋巴细胞产生抗体，吞噬病原体

2、小姜被宠物狗咬伤后，赶快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫属于(   )

A.计划免疫   B.特异性免疫   C.非特异性免疫   D.人体第二道防线的作用

3、给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎，下列有关该疫苗的说法正确的是（   ）

A．对人体来说是抗原     Ｂ．能直接杀死侵入人体的病原体

Ｃ．对人体来说是抗体     Ｄ．直接参与构成人体的第二道防线

4、呼吸道粘膜上有纤毛和腺细胞，能够黏附异物（包括病菌），形成痰，排出体外，从免疫的角度看，这属于(   )

A．第一道防线  特异性免疫           B．第二道防线  非特异性免疫

C．第一道防线   非特异性免疫         D．第二道防线   特异性免疫

5、下列关于抗体的叙述，正确的是(   )

A.一种抗体可抵抗多种抗原     B.一种抗体是由多种抗原剌激产生的

C.抗体是由淋巴细胞产生的     D.抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失

6、小明体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫分别属于(   )

A.抗原 非特异性免疫    B.抗原 特异性免疫

C.抗体 非特异性免疫    D.抗体 特异性免疫

7、近期，山东省红十字会对外宣布，已将某县冯某捐献的多个器官成功移植给了五名等待移植的重病患者，使他们得到了及时的救治。移植的器官相当于(   )

A.病原体        B.抗体           C.抗原          D.传染源

8、下图是人体保卫自己的防线示意图，请据图回答

⑴、图A所示是            的保护作用，图B所示的是呼吸道黏膜上纤毛的        作用，图C所示的是            的作用，图D所示的是            的作用。以上四种作用都属于           免疫。

⑵、属于第一道防线的图示是【   】        和【   】        ；图中【   】         和【    】           是保卫人体的第二道防线。

⑶、构成人体第三道防线的免疫器官主要有        、      和          ，免疫细胞主要是         。