人教部编版二年级下册一匹出色的马示范课ppt课件

这是一份人教部编版二年级下册一匹出色的马示范课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了我会读，1根据拼音读一读，2开火车认读生字，郊外郊区，广泛空泛，波纹波动，波纹纹理，葱茏大葱，柔软绵软，地毯毛毯等内容，欢迎下载使用。

尾巴长，鬃毛飘，会拉车，能奔跑，四个蹄子哒哒响，帮助人们立功劳。（打一动物）
要求： 1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。 2、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4、给每个自然段写上序号。
jiā fàn bō wén cōng 郊 泛 波 纹 葱 ruǎn tǎn yì liàn shě 软 毯 异 恋 舍 qiú zhū shí qí kuà 求 株 拾 骑 跨
柔 软——坚 硬
求 球 老师要（ ）我们把足（ ）带回家。
文 蚊 纹 一只（ ）子飞过来，不小心掉进了小（ ）的水杯里，泛起层层波（ ）。
选择正确的读音填空。①我们宿舍（ ）住着六个人。②我们要学习雷锋那种舍（ ）己为人的精神。
郊外：城市外面的地方。异常：非常，特别。恋恋不舍：形容舍不得离开。
AABC类词语： 欣欣向荣 息息相关 井井有条
陈伯吹，中国儿童文学作家、翻译家、教育家，被誉为“东方安徒生”，主要作品有：《一只想飞的猫》《幻想张着彩色的翅膀》等。
要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。 2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3、带着问题读课文：《一匹出色的马》主要讲了一件什么事？
讨论交流：《一匹出色的马》主要讲了一件什么事？
这篇课文主要讲了我们一家人一起去 ，大家都被沿途的风景吸引，走了不少路。在返回的时候，妹妹 ，让爸爸妈妈抱，爸爸巧妙地让妹妹 。从而教育我们，要学会 ，不要总依赖家人，要学会体谅。
1、小组长带领全组讨论，识记生字2、分享你们的识字方法
左右结构：上下结构：半包围结构：独体字结构：
女 + 未 = 妹 日 + 京 = 景
波 - 氵 + 土 = 坡纹 - 纟 + 虫 = 蚊 恋 - 心 + 山 = 峦
他睁大眼睛仔细看，好（ ）是第一次见到大（ ）。
门前的树桩上拴着一匹马。
我的妹妹是一个顽皮的小女孩。
阵阵清风在湖面上吹起一道道波纹。
这件带花纹的衣服真好看。
天空中的云朵好像一群洁白的小绵羊。
春天的风景真美丽。
我恋恋不舍地离开了外祖母的家。
雷锋舍己为人的精神值得我们学习。
他决定要到异地求学。
要求： 看准每个字在田字格里的位置。 看清每个字的结构，放慢速度。 严格按笔顺描写。
一、根据拼音写词语。 bō 1、微风吹过，河水泛起层层（ ） wén jǐng liàn（ ），这（ ）色美如画，让人（ ） liàn shě（ ）不（ ）。
一、根据拼音写词语。 qiú mèi mèi xiàng 2、爸爸要（ ）（ ）（ ）（ ） pǐ出征的将军一样骑着这（ ）出色的马。
二、在括号里填上合适的词语。1、量词一（ ）果园　一（ ）小河　一（ ）柳树一（ ）枝条 一（ ）骏马 一（ ）小路2、形容词 （ ）的田野 （ ）的景色 （ ）的枝条
这篇课文主要讲了我们一家人一起去散步，大家都被沿途的风景吸引，走了不少路。在返回的时候，妹妹不想走，让爸爸妈妈抱，爸爸巧妙地让妹妹高兴地跑回家。从而教育我们，要学会独立自主，不要总依赖家人，要学会体谅。
1、朗读课文，积累好词好句。 2、再读课文，找找妹妹心情的变化，并说说变化的原因。