高中数学高考29第五章 平面向量与复数 5 3 平面向量的数量积
展开§5.3 平面向量的数量积
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1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义. 2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系. 3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算. 4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. | 主要考查利用数量积的定义解决数量积的运算、投影、求模与夹角等问题,考查利用数量积的坐标表示求两个向量的夹角、模以及判断两个平面向量的垂直关系.一般以选择题、填空题的形式考查,偶尔会在解答题中出现,属于中档题. |
1.两个向量的夹角
(1)定义
已知两个非零向量a,b,作=a,=b,则∠AOB称作向量a和向量b的夹角,记作〈a,b〉.
(2)范围
向量夹角〈a,b〉的范围是[0,π],且〈a,b〉=〈b,a〉.
(3)向量垂直
如果〈a,b〉=,则a与b垂直,记作a⊥b.
2.向量在轴上的正射影
已知向量a和轴l(如图),作=a,过点O,A分别作轴l的垂线,垂足分别为O1,A1,则向量叫做向量a在轴l上的正射影(简称 ),该射影在轴l上的坐标,称作a在轴l上的 或在轴l的方向上的 .
=a在轴l上正射影的坐标记作al,向量a的方向与轴l的正向所成的角为θ,则由三角函数中的余弦定义有al=|a|cos θ.
3.向量的数量积
(1)向量的数量积(内积)的定义
|a||b|cos〈a,b〉叫做向量a和b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos〈a,b〉.
(2)向量数量积的性质
①如果e是单位向量,则a·e=e·a=|a|cos〈a,e〉;
②a⊥b⇔a·b=0;
③a·a=|a|2,|a|=;
④cos〈a,b〉= (|a||b|≠0);
⑤|a·b|≤|a||b|.
(3)向量数量积的运算律
①交换律:a·b=b·a.
②对λ∈R,λ(a·b)=(λa)·b=a·(λb).
③分配律:(a+b)·c=a·c+b·c.
(4)向量数量积的坐标运算与度量公式
设a=(a1,a2),b=(b1,b2),则
①a·b= ;
②a⊥b⇔ ;
③|a|=;
④cos〈a,b〉=.
概念方法微思考
1.a在b方向上的正投影与b在a方向上的正投影相同吗?
2.两个向量的数量积大于0,则夹角一定为锐角吗?
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)向量在另一个向量方向上的正投影为数量,而不是向量.( )
(2)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量.( )
(3)由a·b=0可得a=0或b=0.( )
(4)(a·b)c=a(b·c).( )
(5)两个向量的夹角的范围是.( )
(6)若a·b<0,则a和b的夹角为钝角.( )
题组二 教材改编
2.已知向量a=(2,1),b=(-1,k),a·(2a-b)=0,则k=________.
3.已知|a|=5,|b|=4,a与b的夹角θ=120°,则向量b在向量a方向上的正投影为________.
题组三 易错自纠
4.已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________.
方法二 (数形结合法)
由|a|=|2b|=2知,以a与2b为邻边可作出边长为2的菱形OACB,如图,则|a+2b|=||.
又∠AOB=60°,所以|a+2b|=2.
5.已知点A(-1,1),B(1,2),C(-2,-1),D(3,4),则向量在方向上的正投影为________.
6.已知△ABC的三边长均为1,且=c,=a,=b,则a·b+b·c+a·c=________.
题型一 平面向量数量积的基本运算
1.已知a=(x,1),b=(-2,4),若(a+b)⊥b,则x等于( )
A.8 B.10 C.11 D.12
2.(2018·全国Ⅱ)已知向量a,b满足|a|=1,a·b=-1,则a·(2a-b)等于( )
A.4 B.3 C.2 D.0
3.(2019·铁岭模拟)设D,E为正三角形ABC中BC边上的两个三等分点,且BC=2,则·等于( )
A. B.
C. D.
题型二 平面向量数量积的应用
命题点1 求向量的模
例1 (1)(2019·抚顺模拟)在△ABC中,∠BAC=60°,AB=5,AC=6,D是AB上一点,且·=-5,则||等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)如果=2,=3,a·b=4,则的值是( )
A.24 B.2
C.-24 D.-2
命题点2 求向量的夹角
例2 (1)(2018·通辽质检)设向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a·(a-b)=3,则a与b的夹角为( )
A. B. C. D.
(2)已知e1,e2是互相垂直的单位向量.若e1-e2与e1+λe2的夹角为60°,则实数λ的值是________.
跟踪训练1 (1)(2019·锦州模拟)已知向量a与b的夹角为30°,且|a|=1,|2a-b|=1,则|b|=________.
(2)已知|a|=1,|b|=,且a⊥(a-b),则向量a与向量b的夹角为( )
A. B. C. D.
题型三 平面向量与三角函数
例3 已知向量a=,b=,且x∈.
(1)求a·b及|a+b|;
(2)若f(x)=a·b-|a+b|,求f(x)的最大值和最小值.
跟踪训练2 在平面直角坐标系xOy中,已知向量m=,n=(sin x,cos x),x∈.
(1)若m⊥n,求tan x的值;
(2)若m与n的夹角为,求x的值.
1.已知a,b为非零向量,则“a·b>0”是“a与b的夹角为锐角”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.已知向量a=(1,1),b=(2,-3),若ka-2b与a垂直,则实数k的值为( )
A.1 B.-1
C.2 D.-2
3.(2018·乌海模拟)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a-b=(,),则|2a-b|等于( )
A.2 B.
C. D.2
4.(2018·辽阳模拟)非零向量a,b 满足:|a-b|=|a|,a·(a-b)=0,则a-b 与b 夹角θ的大小为( )
A.135° B.120°
C.60° D.45°
5.(2019·丹东模拟)已知两个单位向量a和b的夹角为60°,则向量a-b在向量a方向上的正投影为( )
A.-1 B.1
C.- D.
6.(2018·通辽质检)已知点M是边长为2的正方形ABCD的内切圆内(含边界)一动点,则·的取值范围是( )
A.[-1,0] B.[-1,2]
C.[-1,3] D.[-1,4]
7.(2018·营口模拟)若平面向量a,b满足·b=7,|a|=,|b|=2,则向量a与b的夹角为________.
8.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=,|a+b|=,则a在b方向上的正投影为________.
9.如图,在△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°,D是BC的中点,则·的值为________.
10.如图,在△ABC中,AB=3,AC=2,D是边BC的中点,则·=________.
11.已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.
(1)求a与b的夹角θ;
(2)求|a+b|;
(3)若=a,=b,求△ABC的面积.
12.已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,求·(+)的最小值.
13.(2018·南宁摸底)已知O是△ABC内部一点,++=0,·=2且∠BAC=60°,则△OBC的面积为( )
A. B.
C. D.
14.(2019·衡阳模拟)在△ABC中,∠A=120°,·=-3,点G是△ABC的重心,则||的最小值是( )
A. B.
C. D.
15.如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AB=,BC=2,点E为AB的中点,若·=-2,则向量在向量上的投影为________.
16.如图,等边△ABC的边长为2,顶点B,C分别在x轴的非负半轴,y轴的非负半轴上滑动,M为AB的中点,求·的最大值.
高中数学高考第五章 5 3平面向量的数量积-教师版(1): 这是一份高中数学高考第五章 5 3平面向量的数量积-教师版(1),共23页。
高中数学高考第五章 5 3平面向量的数量积-学生版(1): 这是一份高中数学高考第五章 5 3平面向量的数量积-学生版(1),共10页。试卷主要包含了平面向量数量积的性质等内容,欢迎下载使用。
高中数学高考32第五章 平面向量与复数 5 5 复 数: 这是一份高中数学高考32第五章 平面向量与复数 5 5 复 数,共10页。试卷主要包含了复数的有关概念,复数的几何意义,复数的运算等内容,欢迎下载使用。