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    部编版七年级语文下册--第一单元写作:写出人物的精神(课件4)

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    初中语文人教部编版七年级下册写作 写出人物的精神图片ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级下册写作 写出人物的精神图片ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了什么是外貌描写,不同版本的红孩形象,什么是人物的神韵等内容,欢迎下载使用。
    外貌描写就是用文字描写出人物的容貌,身材,衣着,表情等。
    吴承恩对红孩儿外貌的描写
    面如傅粉三分白,唇若涂朱一表才。鬓挽青云似靛染,眉分新月似刀裁。战裙巧绣盘龙凤,形比哪吒更富胎。双手绰枪威凛冽,祥光护体出门来。哏声响若春雷吼,暴眼明如掣电乖。要识此魔真姓氏,名扬千古唤红孩。
    特征是外貌描写的灵魂特征就是一个事物所独有的,不同于其他事物的特点。人物的特征包括: 人物的天生长相;经历给人们留下的印记;人物习惯性的衣着打扮;人物个性化表情和神色。
    指人的神采,风度 情感,是人物的内在性格特点
    “娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”(林黛玉)——曹雪芹《红楼梦》“玄德见孔明身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(诸葛亮)”——罗贯中《三国演义》
    “黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。(李逵)”——《水浒传》施耐庵
    “身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也象他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,象是松树皮了。(中年闰土)”——鲁迅《故乡》
    作者在描写时用了哪些方法?
    抓住人物外貌的主要特征运用修辞使描写更生动突出人物的神韵
    外貌描写主要内容:要写人物的容貌,身材,衣着,表情运用的方法:抓住特征,运用修辞,突出神韵
    运用所学知识,完成以《我的名片》为题的自我外貌描写(200字左右)

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